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2023年習(xí)慣作文合集9篇習(xí)慣作文篇1

在人的一生中,會養(yǎng)成許很多多的習(xí)慣。好習(xí)慣,讓你一生受用不盡,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫和。在我的生長歷程中,有一個好習(xí)慣伴同著我——那就是寫日記。

有人說日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,華蜜安康的晚年。我覺得,日記就像一杯最純凈、最溫馨的茶,雖不新穎 刺激但回味綿長。

說起寫日記,軌跡的起點在小學(xué)三年級。那時,我起先學(xué)習(xí)寫作文了,可是“書到時用時方恨少?!币荒闷鸸P,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了,可爸爸一檢查,說怎么寫來寫去就那么幾件事,看了讓人想睡覺。連奶奶看了也說這像鄉(xiāng)村老太婆在嘮嘮叨叨。我不知道怎么改,爸爸獻(xiàn)計,讓我每天寫日記,來提高寫作水平。

起先,我日記中的內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類。可爸爸卻常說有意思。我就堅持著寫。后來,習(xí)慣成自然,寫日記對我來說不再是一種負(fù)擔(dān),一天下來,我總要寫上那么幾筆,夜晚不在我心愛的日記本上吐露那么幾句話,心理就感覺不舒適。我讓日記與我同享歡愉,共感苦痛。

即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時候,我也不遺忘寫日記,每晚做好作業(yè),翻快樂愛的日記本,臺燈溫順的燈光照在上面,四周一片寧靜。此時,我的感情便如潮水般漫過心愛的日記本上。

“一分耕耘,一分收獲。”由于每日堅持寫日記,我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時,是我最華蜜的時候了。摯友們課后問我寫作的秘訣,我把他們叫到一邊,神奇地說:“因為我一個好習(xí)慣——寫日記?!?/p>

日記,你是我的良師益友,是你珍藏了我過去的每一分每一秒,是你讓我知道了過去的時間是多么奇妙,是你教會了我發(fā)覺生活,感悟生活。你豐富了我的作文素材,你扎實了我的文學(xué)功底,你提高了我的文學(xué)素養(yǎng)。

每天寫日記是我的好習(xí)慣,摯友你也有這個好習(xí)慣嗎?

習(xí)慣作文篇2

好習(xí)慣,正如我們的良師益友,在我失意的時候,激勵我前行,在我得意的時候提示我不要傲慢。好習(xí)慣,會使我終生受益。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書這個好習(xí)慣伴我拾階而上已有九個春秋了。我讀的書非常龐雜,課本,傳記、小說、散文、歷史等。每當(dāng)我睡覺前,我都喜愛躺在床上,順手抽出一本書,在燈光下翻閱,時常被書中的內(nèi)容所吸引,或捧腹大笑,或低頭深思。孤獨時,書是益友;憂悶時,書是窗戶;陰霾時,書是陽光;冷意時,書是烈火……讀書不僅豐富了我的學(xué)問和閱歷,開拓我的視野,還讓我懂得了真善美,明白了做人的道理。

“生命在于運動?!钡艺嬲釔圻\動時卻是這個暑假。我自小體質(zhì)弱,體育成果一向很低。為了提高我的身體素養(yǎng),我和爸爸制定了運動安排,每天早晨堅持跑步,從不間斷。晚上打籃球。通過運動,我的體魄也慢慢強(qiáng)壯了起來。運動,不僅讓我增加體魄,熬煉意志,還樹立了自信念。運動如一盞燈,在深夜里為我照亮,讓我在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。

以好習(xí)慣為伴,是一種終身的承諾,更是一種回味無窮的享受。

習(xí)慣作文篇3

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是人類的摯友,是人類學(xué)問的結(jié)晶,是人類精神的糧食……書是我們生活中非常重要的一部分,當(dāng)然,要想從書中獲得學(xué)問,也要有良好的閱讀習(xí)慣。以一種不好的習(xí)慣去閱讀,即使讀的書再多,也不會有什么良好的成效。

小時候我也很喜愛看書,但我喜愛的并不是什么文學(xué)著作,雖然我間或也會翻著看兩面,但并不感愛好,我更喜愛的都是像什么《世界地理未解之謎》、《格林童話》、《世界人體未解之謎》這些并不在老師舉薦書目范圍內(nèi)的科普書籍,童話什么的。像名著那樣,我也間或會翻幾面漫畫,這樣相比之下,我反倒覺得漫畫比名著有意思多了。

沒錯,小時候的我完全就是那種只關(guān)注文章內(nèi)容情節(jié)卻從不在意作者所運用的那些寫作手法和人物塑造這些小細(xì)微環(huán)節(jié)的。用我媽媽的話來說,我等于那種看書一目十行,一本書下來除了劇情什么也沒讀到的那一種。我也承認(rèn)了這個事實,正如她所說,我看書恒久是“唰唰”兩個小時就看完了,媽媽總是叉著腰跟我說:“照你這個速度,全世界人一起給你些書都不夠你看的!”當(dāng)時年紀(jì)還小的我并沒有意識到這是種多么不好的閱讀習(xí)慣,接著一如既往地這么看著書,以至于我每升一個年級作文水平還停留在以前。直到后來老師認(rèn)為這種現(xiàn)象在班里較為普遍,于是特地用了一節(jié)班會課來講這個問題,她告知我們:“閱讀是一種樂趣,而不是一種任務(wù),每一本書都是由作者多數(shù)心血凝聚而成,我們真剛要讀懂的是他們所包含在其中的情感和寫作手法,這才是真正的閱讀?!?/p>

從那之后我的閱讀習(xí)慣有了很多改善,閱讀速度也慢了下來,不再“狼吞虎咽”,而是“細(xì)嚼慢咽”,我最終明白了,之前那種閱讀習(xí)慣要不得!

習(xí)慣作文篇4

有人說好的習(xí)慣是一盞明燈,指引著人們前進(jìn)的方向。有人說好的習(xí)慣似一江春水,沖洗了無盡的迷茫。還有人說好的習(xí)慣就像一團(tuán)炙熱的火焰,燃燒起人們熊熊的斗志。

生活中有著數(shù)不清的好習(xí)慣、壞習(xí)慣。而我今日要說的是這樣的一種習(xí)慣。

小學(xué)時候的我,成天不務(wù)正業(yè)、每天和一群小混混胡鬧。把時間、金錢都用在了玩電腦、買小吃、給同學(xué)送禮等等一些諸如此類的事情上。白白奢侈掉了六年的學(xué)習(xí)的大好時間。

今日身為中學(xué)生的我感覺到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的競爭激烈。所以我起先奮勉圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)。從而養(yǎng)成了一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

想知道我是怎么養(yǎng)成的嗎?

第一次意識到的時候是在初一·上學(xué)期的一次考試之后那次我的成果不怎么太志向?;氐郊?,偶然間聽到了爸爸媽媽之間的'一次對話——

媽媽:“哎!現(xiàn)在丫頭學(xué)習(xí)這么不好,長大沒有工作,可怎么生存呀!”

爸爸:“是?。‖F(xiàn)在的孩子一點也不為自己的將來考慮。你說,他們現(xiàn)在小,不用干活就能拿到錢。一個個服侍的都跟王爺似的。”

媽媽:“倒是應(yīng)了那句話,真是握在手里怕疼了,含在嘴里怕化了。”

……

這段對話激起了我的慚愧感,感到無地自容。這是我這幾年來第一次思索自己的人生……我確定了,我要變更!

首先,我要求媽媽給我報補(bǔ)習(xí)班,望著媽媽那驚異的眼神,我心里竊竊一笑,又暗暗給自己加了一口氣。我起先買了大量的材料書、卷子。又買了一些文學(xué)著作,來填補(bǔ)一下自己那可有可無的學(xué)問庫。

每天把作業(yè)都認(rèn)仔細(xì)真的寫完,有時間和同學(xué)們一起溝通各自的學(xué)習(xí)方法,不懂的難題。

我始終是這樣努力堅持著。

功夫不負(fù)有心人,我的成果如雨后春筍一樣,節(jié)節(jié)高。

爸爸媽媽也都特別快樂。

我覺得習(xí)慣這兩個字,是你要靠努力堅持換來的。我想說,我養(yǎng)成了一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文篇5

俗話說:習(xí)慣性成性格,性格確定命運。習(xí)慣,是一種規(guī)律,一種對待生活的狀態(tài),而一個好習(xí)慣,就如一盞盞路燈,點點燈光照亮人生道路,就如一支妙筆,在生命的畫卷上點畫,寫下光輝的人生篇章,從而鑄造就一段絢爛的生命歷程,好的習(xí)慣使人終生受益。

翻開歷史畫卷,多少人的生命因優(yōu)秀的習(xí)慣綻放光彩……

好習(xí)慣能促使人獲得勝利。毛主席一生養(yǎng)成酷愛閱讀的好習(xí)慣,促使他在事業(yè)上創(chuàng)建了輝煌的成就。毛主席每天不離書本,總能抓緊分分秒秒閱讀和學(xué)習(xí),當(dāng)他騎在馬背上時,他在閱讀,當(dāng)他端坐在書桌前時,他在閱讀,當(dāng)他在漫漫路途中行走時,他在閱讀,當(dāng)他在草原軍帳中時,他在閱讀,在血雨腥風(fēng)的斗爭中,在歡欣鼓舞的成功時,在大步向前的發(fā)展中,他仍在堅持不懈地閱讀。閱讀,貫穿了毛主席人生的各個階段。因為擁有酷愛閱讀的了習(xí)慣,毛主席在驚慌中獲得放松,在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩(wěn),讓毛方席變得滿腹經(jīng)綸,他的詩詞獲得更多文人墨客的確定與贊揚。閱讀,更是對毛主席自身情操的陶冶,對生命的充溢與升華。好的習(xí)慣,讓毛主席不僅為自己的人生,還為中國開創(chuàng)了一番新天地。

好習(xí)慣能幫助人贏得珍貴的機(jī)遇,李安一生養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣,幫助他在電影事業(yè)上贏得機(jī)遇。當(dāng)觀眾驚羨于《少年派的奇幻漂流》是部了不得的視覺盛宴時,有誰知道這是李安對每個細(xì)微環(huán)節(jié)做到嚴(yán)格要求,精益求精的結(jié)果。在拍攝的電影的過程中,李安對如何限制水的波長是、浪形與節(jié)奏探討了好幾個月,而為確保每個水分子的質(zhì)感,每個浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經(jīng)過長達(dá)一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習(xí)慣,李安獲得認(rèn)可,一舉成名。好的習(xí)慣,讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片,也讓他贏得機(jī)遇。

還有很多人,擁有優(yōu)秀的習(xí)慣,他們的人生因此而非凡,洛克菲勒每天堅持記賬,包括一枚郵票的支出,馬金鳳每天堅持喝面湯愛護(hù)嗓子,才會讓自己聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛惜書籍,才能在文學(xué)上取得巨大成就……

一個人的生命,因為擁有優(yōu)秀的習(xí)慣而精彩。而好習(xí)慣,會讓人終生受益。

習(xí)慣作文篇6

王老師常常跟我們說,要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,而且在我們教室的外面還有一個閱讀角。今日我們班又實行了一個讀書溝通會。

讀書溝通會上,我又驚慌又激烈,想我能不能得一等獎。有兩個小摯友脫稿了,雖然說得很短,黃云衣講得很好。有兩個小摯友打算了很長的稿子,但是沒有那么多時間給他們講。李邵勐講的時候,問了小摯友許多鳥類的問題,小摯友們主動搶答,答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜愛楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書特別好看,什么時候都舍不得放下,跟著書里的內(nèi)容哭、跟著書里的內(nèi)容笑。

我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》,這是我最愛的書。書里講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了神奇的奧芝國。為了回家,多蘿西經(jīng)驗了千辛萬苦。她相識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結(jié)伴而行。一路上,他們相互幫助、克服種種困難,最終都實現(xiàn)了自己的心愿。

書里吸引我的地方有許多,有奇妙的魔法,有和善的、兇狠的女巫;有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗;有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書,我學(xué)到了,做任何事,都少不了摯友的幫助,所以我們要相互幫助;小摯友們要向多蘿西學(xué)習(xí),像她一樣英勇、堅毅、關(guān)切愛惜摯友。

許多同學(xué)給我投了票,我也獲得了一等獎。全部一等獎的小摯友嘉獎了獎品,是一個卡通書簽。

同學(xué)們都很喜愛這樣的讀書溝通會,通過這樣的溝通會和交換圖書的方式,讓我們得到了自己喜愛的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間,還熬煉了大家的膽識和口才。

習(xí)慣作文篇7

今日我從外面玩了回家,爸爸燒了很多好吃的菜,我拿起筷子就打算吃,媽媽說:“手上有細(xì)菌,吃到肚子會生病,生病了就要打針,飯前肯定要先洗手。”我抓緊打開水龍頭把手洗干凈,這樣就不會生病了。

小摯友們都要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文篇8

媽媽說,我們每個人都有一棵“習(xí)慣樹”,只有每天、每時、每刻播種“好行為”,才能結(jié)出好習(xí)慣的“果實”。

回頭看看,我已種了十年的“習(xí)慣樹”上,都長出了哪些好果實呢?我想最大的一顆果實應(yīng)當(dāng)是“不挑食,身體棒”。在家里,媽媽夸我是個不挑食的好孩子,吃飯不用大人督促,還總把飯碗舔得干干凈凈的,一點也不奢侈糧食。所以,我的個子才長得這么高,這么牢固。

“習(xí)慣樹”上最美麗的一顆果實,我想應(yīng)當(dāng)是“愛學(xué)習(xí),寫字好”。在學(xué)校,老師說我最聽話。上課時,我總是把腰板挺得直直的,耳朵豎得尖尖的,生怕漏掉老師說的每一個字。寫作業(yè)的時候,我一筆一劃把每一個字寫端正,所以,我的寫字本上裝滿了“優(yōu)”。不過,我不能傲慢,還要接著努力,讓這顆美麗的“習(xí)慣果”越來越香甜。當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得不夠健壯,有的果實上還有“馬虎大意”的斑點和“懶散”的顏色。

媽媽經(jīng)常告誡我:“留意你的言語,它們會變成你的行動;留意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;留意你的性格,它會確定你的命運。”雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白,但我知道,習(xí)慣對一個人一生的成敗肯定是起確定作用的。

伙伴們,讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,從小播種下“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香,帶來甘甜!為我們成就美妙的將來!

習(xí)慣作文篇9

過去,我對閱讀僅僅停留在“愛好”層面。經(jīng)常只對科幻小說著迷,而面對真正的文學(xué)名著,我是不大感愛好的。

我那時對文學(xué)不感愛好,一來是因為太長,二來是因為太難懂,間或看一點,僅僅是為了應(yīng)付老師。

就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》來講,我三年級時第一次見到時,真與《平凡的世界》中的孫少平反應(yīng)一樣:一本煉鐵書,有什么好看的?

首先讓我迷上文學(xué)的應(yīng)當(dāng)是《千字文》吧,一看書名,還以為是某種超難懂的文學(xué),結(jié)果日后順手一翻,越看越不對勁,原以為滿頁都是“之乎者也”一類,結(jié)果是一些具有某個道理的歷史集,且都翻譯成了白話文。那天,我把一下午的時間都用來探討《千字文》去了。看完之后又不過癮,看上一遍又一遍。如此幾遍后,竟有一些愛不釋手。于是我把平常藏在角落的那幾本文學(xué)書都搬了下來,拍了拍那上面厚厚的灰塵,便一本一本地啃了起來。

我的看書速度原來就快,再加上當(dāng)時僅僅是抱著愛好去

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