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2023年實(shí)用的創(chuàng)文明校園演講稿三篇創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇1

我國是一個有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之美稱。孔子曰,“不學(xué)禮,無以立。”荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽覀儾粫z忘:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,敬重長者,令人贊嘆不已;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。多數(shù)的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地呈現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質(zhì),也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心,外顯于行”,從理念上來講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,從實(shí)踐上看,體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的虛心禮讓,那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時的落落大方,那禮節(jié)就是課間時不講粗話,看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時先說一個“請”字,那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不遺忘說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮節(jié)就是醇厚取信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨?;蛘吣阋f原來文明只是一些微乎其微的小事,但是,“九尺高臺,始于壘土”,滔滔大河,源于細(xì)流,正是這些微乎其微的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤著你的心靈,在美化著你的人生!

當(dāng)前,我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期,黨中心為我們描繪了中國夢的美妙藍(lán)圖,也為依法治國、以德治國提出了殷切期望,作為一個新時代青年學(xué)生,要胸懷大志,勇于擔(dān)當(dāng),要始終對將來有著劇烈的向往,要立身學(xué)校、放眼世界,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)切”,登高望遠(yuǎn)行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個有志向、有理想的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)?、素養(yǎng)全面的接班人。作為時代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素養(yǎng)的重要內(nèi)容,把個人、國家、人民融為一體,為民族復(fù)興而讀書,為實(shí)現(xiàn)中國夢而修身。同學(xué)們,你們正處在人生中的黃金時期,愿你們珍惜今日,把握將來,堅持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者,說一般話,做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀(jì)律、守規(guī)則、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng),讓我們每個同學(xué)、每個班級都樹立起比文明,講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣,同心協(xié)力為學(xué)校的興盛發(fā)達(dá)添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正值時。文明的腳步走過了千年,文明的花朵今日又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”,今年,我們又特別榮幸的被中心精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位”,我們每一位師生為取得這樣的成果倍感傲慢,我們更有責(zé)任在將來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為正定中學(xué)的師生,我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們,讓我們攜起手來,將文明禮儀融入到校內(nèi)生活的每個角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校內(nèi)。同學(xué)們,大家起來,用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘,當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”,當(dāng)你得到幫助時向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝,當(dāng)老師上課時你投射出專注的目光,當(dāng)自習(xí)時你自我克制形成的安靜,當(dāng)被同學(xué)誤會時你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校內(nèi)里那道最靚的風(fēng)景!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

上午好!

我是901班的xx,今日我演講的主題是:共創(chuàng)文明校內(nèi)。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難”。我們要經(jīng)常性地思索:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻恒久不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案肯定精確公道――人生因文明而精彩。

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校內(nèi)的文明,文明校內(nèi)既包括物資的校內(nèi),更包含精神的校內(nèi),精神的校內(nèi)須要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。

文明是什么?文明是路上相遇時的'微笑,是同學(xué)有難時的熱忱協(xié)助,是平常與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家普遍推崇的行為。

文明的學(xué)生,肯定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充溢盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨意買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把奇妙留給別人和本人。

文明的學(xué)生,肯定是疼惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,剛好勸阻。

文明的學(xué)生,肯定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲熱鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會遵照學(xué)校的規(guī)章制度。

文化的學(xué)生,必定是一個有愛心和義務(wù)感的人。他會敬重師長和友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會理解感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩老師的訓(xùn)誨……

我們終歸要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個動作,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)時做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校內(nèi)!

演講結(jié)束,感謝大家!

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好,我是五(3)班**,今日我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,到處洋溢著歡聲和笑語。

瞧!我們學(xué)校的枇杷樹又結(jié)果子了,青翠的枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些淘氣的同學(xué)總是喜愛爬到樹上去摘枇杷,夠不著的同學(xué)就撿從樹上掉下來的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校內(nèi)里再也看不見這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的變更,一滴水隱藏著

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