開展“五個一”成長工程工作計劃

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工作計劃范文

為確保市教育局組織的“五個一”成長工程的順當開展，依據(jù)教管辦會議精神，我校特地召開了有關人員會議，依據(jù)實際狀況制定出了切實可行的實施計劃，詳細操作。

一、首先統(tǒng)一思想，提高認識，明確“五個一”成長工程的重要性。

青少年時期正好是長身體、長知識的黃金時期，也是人生觀、價值觀等形成的關鍵時期，其思想、行為的產(chǎn)生、養(yǎng)成是潛移默化的，他將對一個人今后的進展起至關重要的作用。因此，在青少年中廣泛開展“五個一”工程是很有須要的，而且這個工程將具有長期性。我們要通過該項工程引導廣闊同學樹立正確的抱負和奮斗目標，保持健康的身心狀態(tài)，加強動手技能和探究技能，提高服務意識，引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促使同學全面、和諧、健康進展。

二、活動內容與方法。

學校由政教處成立特地領導小組，依據(jù)學校實際狀況，制定了切實可行的實施方案，詳細做法如下：

1、發(fā)覺一位心中崇拜的英雄。

學校向同學開放圖書室，開設閱讀課，增設閱報欄，加高校生的閱讀時間，加強學校廣播力度等方式開闊同學的視野，讓同學盡可能多地熟識英模人物的事跡，讓他們自己確立一位心中崇拜的英雄，樹立心中的榜樣。如古今中外名人、英雄人物〔戰(zhàn)斗英雄、民族英雄等〕、先模人物、身邊的學習榜樣等，以培育同學的浩然正氣和進取精神，養(yǎng)成高尚的道德情操。

2、確立一條激勵向上的人生格言。

讓每位同學至少確立一條人生格言，并輪番每天都在學校內的宣揚黑板上，如古今中外格言、名人名言、熟語警句等，從中學會求知、學會生存、學會做人。各班通過開展“我喜愛的格言”征集、“我喜愛的格言”演講、“我寫自己的格言、座右銘”等活動，并結合學校文化建設，通過適當形式，讓同學誦讀、熟記有價值的格言，激勵同學時常誡勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操。

3、練就一項受益終生的體育項目。

讓每一位同學至少確定一項自己喜愛的體育項目，并鍥而不舍的參與體育熬煉。學校每年要定期舉辦跳繩競賽、拔河競賽、乒乓球競賽等，以促進全?；顒拥拈_展，讓每位同學喜愛體育運動，擁有健康體魄，促進身心健康進展。

4、培育一種愉悅身心的藝術愛好。

學校仔細開展好藝術教育，不斷改革音樂、美術科教學，在課堂教學中培育同學良好的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。同時積極開展“歌詠競賽”、“書畫展覽”、“我當小小歌頌家、書畫家”、特長展示等活動，定期舉辦藝術節(jié)，陶冶同學情操，活躍文化生活，讓每位同學都具有一種以上的藝術愛好，形成正確的審美觀。

5、擁有一個服務社會的社區(qū)崗位。

各班積極開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“我當小交警”等社區(qū)實踐活動，讓每位同學至少擁有一個服務社會的社區(qū)崗位，在實踐中學習日常生活事務、人際交往、生產(chǎn)勞動、環(huán)境愛護等方面的基本技能，學習自我愛護、生存安全等基本知識，接受社會教育，加強適應社會的技能。同時學校對社區(qū)服務崗進行調查，組織“崗位小明星”評比活動，對做出突出成果的班級和同學通過肯定形式進行宣揚和跟蹤報道，以推動全校學校生參加社會實踐活動的熱忱，使人人爭做文明公民和愛我家鄉(xiāng)的典范。

三、齊頭并進，多措并舉，搞好“五個一”工程。

“五個一”成長工程是為落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求而采用的一項重要措施，是一項長期工程，我們會仔細負責地、鍥而不舍的予以貫徹落實。

1、加強組織領導。

學校明確責任，確定專人負責，做好活動的詳細組織協(xié)調工作，制定工作計劃和工作方案，建立長效機制，切實把這項活動落到實處。

2、將活動與學校工作，特別是教育教學工作有機結合。

一是充分發(fā)揮班主任的作用，把活動開展狀況納入班級管理，作為考核班主任工作的重要內容，加強對班主任的培育、培訓與指導，實時推廣在活動開展中得好閱歷、好做法，推動活動的順當開展。二是與課堂教學改革尤其是新課程實施有機結合，充分表達新課程的要求，發(fā)揮課堂主渠道作用，加高校科滲透力度，充分挖掘各學科教學中有益于開展“五個一”工程的內容，使教學和活動融為一體，相輔相成，不致使活動成為同學的負擔。三是與家庭、社會教育有機結合，通過召開同學家長會、辦家長學校、家訪、致社會人士和同學家長的公開信等形式，大力宣揚“五個一”成長工程，使全社會都關注這項活動，關注青少年同學健康成長。

3、著重開展豐富多彩的主題教育活動。

學校結合實際確定適合自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性、對同學有教育意義的活動。充分利用重大節(jié)日和重要事項組織開展系列教育活動，加強學校文化建設，形成良好的學校環(huán)境和文化氛圍，積極開展新課程綜合實踐活動，在學校推廣、創(chuàng)編新童謠，積極實施同學自我鍛造工程等，為同學積極參加“五個一”成長工程提供良好的平臺。

4、對同學在活動中的成果做好記錄和認定工作。

各班級對同學參與活動的狀況做好記錄，相關材料要做好認定，并存入同學個人成長記錄袋，納入對同學的綜合評定。

5、樹立典型，以點促面。

各班級結合各自實際，仔細制定工作計劃，積極開展活動，實時總結工作閱歷，力爭創(chuàng)出自己的特色。學校定期評比優(yōu)秀同學，樹立典型，推廣閱歷，從而推動全?！拔鍌€一”成長工程的全面開展。

6、學校在開展好“五個一”工程的同時，留意與其他六項教育活動相結合：

一是仔細組織好“中學校弘揚和培育民族精神月活動”；二是貫徹執(zhí)行《中學校守那么》、《中學校日常行為規(guī)范》；三是與新課程綜合實踐活動的實施相結合；四是與“朝陽讀書計劃”活動相結合；五是與學校文化建設相結合；六是與誠信教育相結合。

四、活動原則

組織同學開展“五個一”成長工程，要留意把握以下原則：

一是就近就便的原則。立足于同學所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于同學廣泛參加。

二是力所能及的原則?；顒釉O計和安排要以同學能夠做到為前提，不能成為同學的負擔。

三是保障安全原則。要教育同學加強安全意識，落實保障措施，仔細負責的做好同學的安全工作。

四是與其他活動相結合的原則?；顒又幸粢馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、學校文化建設系列活動相結合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結合，要與教育局組織開展的“朝陽讀書計劃”等活動相結合。

盡管我們的工