學(xué)校校本微型課題研究管理辦法范文

第頁共頁學(xué)校校本微型課題研究管理辦法范文第一章總則第一條為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校校本微型課題研究工作，推動科學(xué)研究與教育教學(xué)的深度融合，提升教師教育教學(xué)能力和科研水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和科學(xué)素養(yǎng)，特制定本管理辦法。第二條校本微型課題研究是指學(xué)校在教育教學(xué)改革過程中，為解決實(shí)際問題和促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn)而開展的一種有組織、有計(jì)劃和有針對性的研究活動。第三條學(xué)校校本微型課題研究應(yīng)堅(jiān)持問題導(dǎo)向、實(shí)踐驅(qū)動、結(jié)果應(yīng)用的原則，注重研究過程，追求研究成果。第四條學(xué)校校本微型課題研究工作應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，提倡團(tuán)隊(duì)合作、互幫互助的精神。第五條學(xué)校校本微型課題研究應(yīng)與教育教學(xué)改革緊密結(jié)合，為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供有益的支持和服務(wù)。第二章課題申報(bào)第六條學(xué)校校本微型課題研究由學(xué)?？蒲刑庁?fù)責(zé)統(tǒng)籌管理。第七條課題負(fù)責(zé)人須具有正規(guī)高校及其以上學(xué)歷，且具備一定的科研經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第八條課題負(fù)責(zé)人可自行組織團(tuán)隊(duì)成員，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)包括學(xué)校教師以及相關(guān)教育教學(xué)改革工作人員。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究能力。第九條課題申報(bào)應(yīng)填寫相關(guān)申報(bào)表格，包括課題名稱、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期效果、課題負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員等內(nèi)容，并由課題負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。第十條課題申報(bào)應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)按要求提交申報(bào)材料，并按時(shí)參加相關(guān)評審。第三章課題實(shí)施第十一條課題實(shí)施期限一般為一學(xué)年，可根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)?？蒲刑幋_定。第十二條課題實(shí)施過程中，課題負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)按計(jì)劃進(jìn)行研究工作，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展和研究成果。第十三條課題實(shí)施過程中，課題負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)與學(xué)校其他教師及時(shí)交流、分享研究成果，以促進(jìn)教師教育教學(xué)工作的改進(jìn)和提升。第十四條課題實(shí)施過程中，課題負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)的科研倫理規(guī)范和管理制度，保證研究的真實(shí)性和科學(xué)性。第十五條課題實(shí)施過程中，如遇到重大問題和困難，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W?？蒲刑巿?bào)告，并尋求相關(guān)支持。第四章課題結(jié)題第十六條課題結(jié)題應(yīng)按時(shí)完成，并提交相關(guān)結(jié)題材料。第十七條課題結(jié)題要求包括課題總結(jié)、研究成果、實(shí)施效果評價(jià)等內(nèi)容，并由課題負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。第十八條課題結(jié)題應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織專家評審。評審過程應(yīng)公開、公正、公平，評審結(jié)果為合格者視為通過。第十九條課題結(jié)題評審合格的，應(yīng)由學(xué)校科研處予以獎(jiǎng)勵(lì)，并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革工作實(shí)際，適時(shí)予以推廣。第五章課題管理第二十條學(xué)?？蒲刑帒?yīng)建立健全課題管理制度，包括課題申報(bào)、課題實(shí)施、課題結(jié)題等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求和流程。第二十一條學(xué)?？蒲刑帒?yīng)定期組織相關(guān)培訓(xùn)和交流活動，提升教師的科研能力和水平。第二十二條學(xué)?？蒲刑帒?yīng)加強(qiáng)對課題的監(jiān)督和指導(dǎo)，及時(shí)提供相關(guān)咨詢和支持，確保課題的順利實(shí)施。第二十三條學(xué)?？蒲刑帒?yīng)建立健全課題成果的評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師積極參與校本微型課題研究工作。第二十四條學(xué)?？蒲刑帒?yīng)加強(qiáng)與相關(guān)科研機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體