【語文】天津市西青區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試試題（解析版）

天津市西青區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試題一、（本大題共11小題，共29分。1-4小題，每題2分；5-11小題，每題3分）1.下列加點字注音無誤的一項是（）A.窠巢（kē）棱鏡（líng）花苞（bāo）淅淅瀝瀝（xī）B.烘托（hōng）訣別（jué）靜謐（mì）翻來覆去（fù）C.應(yīng)和（hè）吝嗇（sè）蒞臨（lì）咄咄逼人（duó）D.醞釀（yún）粗獷（guǎng）嘹亮（liáo）山島竦峙（zhì）【答案】B【解析】本題考查字音。A.棱鏡（líng）——léng；C.咄咄逼人（duó）——duō；D.醞釀（yún）——yùn；故選B。2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┟總€人都應(yīng)該學(xué)會為自己鼓掌。在這個世界上，你是一種的存在。懂得為自己鼓掌，才能在生命的樂章中奏出自己的。為自己鼓掌，并不是唯我獨尊地,也不是傲視一切地孤芳自賞，一種醒悟，一種境界，一種推動自己向挫折與失敗挑戰(zhàn)的勇氣與動力。A.獨特音符妄自菲薄但是B.獨自詩篇狂放不羈而是C.獨特音符狂放不羈而是D.獨自詩篇妄自菲薄但是【答案】C【解析】“獨特”意思是獨有的；與一般不同的?！蔼氉浴币馑际蔷妥约阂粋€人；單獨地。據(jù)此可以確定第一空應(yīng)為“獨特”?！耙舴币馑际菢纷V中表示音長或音高的符號?！霸娖笔潜扔魃鷦佣幸饬x的故事、文章等。據(jù)此判斷第二空應(yīng)為“音符”?！巴苑票　边^分看不起自己。形容自卑心理，“狂放不羈”任性豪放，不受約束。形容性格豪爽，蔑視世俗禮法。據(jù)此判斷第三空應(yīng)為“狂放不羈”。根據(jù)前文“也不是”可以斷定接下來應(yīng)該是“而是”。故選C。3.下面一段文字中有語病的一項是（）①展覽溫室里生長著2000多種熱帶和亞熱帶植物，標(biāo)本館收藏著大量植物標(biāo)本和化石標(biāo)本。②整個植物園真像一部“植物百科全書”。③通過這次研學(xué)活動，使我收獲了很多。④我看到了豐富多彩的植物世界，了解了植物的多樣性，明白了每一種生命都值得尊重。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【答案】C【解析】本題考查病句修改。C.第③句成分殘缺，刪去“通過”或“使”；故選C。4.依次填人下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎR克?吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容□寬容，是一種成熟的美，是人生的從容□自信和超然。選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了海闊天空。因為寬容，紛繁的生活才變得純凈□因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。A.?！?、； B.?！薄?。 C.”。、； D.”。、?！敬鸢浮緼【解析】本題考查標(biāo)點符號。第一空：“紫羅蘭把它香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容”是馬克?吐溫所說的話，為獨立引用，句末應(yīng)使用句號與后引號；第二空：“從容”與“自信和超然”并列關(guān)系，所以“從容”后使用頓號；第三空：“因為寬容，紛繁的生活才變得純凈”與“因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗”為并列關(guān)系的語句，中間應(yīng)使用分號；故選A。5.下面對《天凈沙·秋思》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┨靸羯场で锼糩元]馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。A.“小橋流水人家”呈現(xiàn)出一派清雅、安適的景象，并不能成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物。B.“古道西風(fēng)瘦馬”展現(xiàn)出這樣一幅畫面：在蕭瑟的秋風(fēng)中，在寂寞的古道上，飽嘗鄉(xiāng)愁的游子牽著一匹瘦馬，在沉沉的暮色中踽踽獨行。C.結(jié)尾一句直抒胸臆，展現(xiàn)了游子心情的悲切。D.“夕陽西下”點明了特定時間，與首句中的“昏”相呼應(yīng)?！敬鸢浮緼【解析】本題考查內(nèi)容理解辨析。A.有誤，“小橋流水人家”呈現(xiàn)出清雅、安適的景象，以樂景襯哀情，反襯作者羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情，也是“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物；故選A。閱讀《秋天的懷念》的節(jié)選文字，完成下面小題。①那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天，”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。②她出去了，就再也沒回來。③鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。④鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”⑤又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……6.文中作者的母親是一位怎樣的母親？對此理解不正確的一項是（）A.這是一位疾病纏身、軟弱無助的母親。 B.這是一位理解兒子、細心慈愛的母親。C.這是一位懂得包容、深沉無私的母親。 D.這是一位堅忍睿智、偉大可敬的母親。7.下面語句中加點詞蘊含的情感，分析不正確的一項是（）A.母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”“擋”突出母親的細心，她唯恐飄零的落葉勾起兒子悲觀的情緒。B.她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！把肭蟆狈从吵鰞鹤右驓埣捕^望的狀態(tài)對母親的心理造成了巨大傷害。C.她出去了，就再也沒回來?！霸僖病?，表達了作者對時親人遠離去的無比痛苦和遺憾的心情。D.看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。“絕”和“跪”，說明作者當(dāng)時對母親的病情和永遠的離去毫無思想準(zhǔn)備。8.下面對選文的理解與分析，不正確的一項是（）A.選文第①段我與母親的對話中可以看出母親喜出望外，而我則是勉強應(yīng)付。B.選文的感情基調(diào)，是深沉而憂傷的；敘述的語氣，是平靜而內(nèi)斂的。C.選文中多次寫到秋天的景色，與母子倆堅韌與頑強的生活態(tài)度不匹配，可刪去。D.文章題目《秋天的懷念》不僅點出文章敘事的時節(jié)，而且意味著對母愛和生命沉淀之后的思考與感悟?！敬鸢浮?.A7.B8.C【解析】【6題詳解】本題考查人物形象分析。A.“軟弱無助”表述有誤，從文中第①段“對于‘跑’和‘踩’一類的字眼兒，她比我還敏感”以及母親擋住落葉等細節(jié)可以看出，母親面對“我”的暴怒無常，依舊關(guān)愛體諒著“我”，因此可以看出是一個理解兒子、細心慈愛的母親；從文中第三段“我沒想到她已經(jīng)病成那樣”可以看出，母親病痛難忍，但是面對癱瘓的兒子，并沒有任何的抱怨，總是堅韌的面對生活的苦難，可以看出是一個懂得包容、堅忍的母親；從文中第④段“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：‘我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……’”可以看出，母親一心只想著能為兒女做些什么而完全忽略了自己，可以看出是一個深沉無私、偉大可敬的母親；從文中第⑤段“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”，母親在去世前鼓勵我們好好活，可以看出是一個從容睿智的母親。故選A?！?題詳解】本題考查關(guān)鍵詞語的理解。B.“兒子因殘疾而絕望的狀態(tài)對母親的心理造成了巨大傷害”表述有誤?！八俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色”，“憔悴”暗示出此時此刻母親在病魔的折磨下身體已經(jīng)非常不好了，因此在生命的最后時刻，母親想要通過推“我”去看花，重新激發(fā)“我”對生活的信心?！把肭蟆币辉~寫出了母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理。故選B?！?題詳解】本題考查對于文章內(nèi)容的理解和分析。C.“與母子倆堅韌與頑強的生活態(tài)度不匹配，可刪去”表述有誤。文中多次寫到秋天的景色，主要寓意是在秋天懷念秋天去世的母親。秋天的景色象征著母親的期望，既表達“我”對母親的懷念，也表達了“我”懂得了母親的話后，面對生活和生命中遇到的困難，無論選擇怎樣的人生之路，都要活的堅韌，活出尊嚴，活出自我生命的美麗和價值。故選C。三、閱讀《詠雪》，完成下面小題。謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。9.下面句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.白雪紛紛何所似何所似：像什么B.俄而雪驟俄而：不久，一會兒C.撒鹽空中差可擬差：不好D.未若柳絮因風(fēng)起因：趁、乘10.下列句子中加點詞的古今意義不同的一項是（）A.與兒女講論文義B.俄而雪驟C.公欣然曰D.白雪紛紛何所似11.下面對文章的分析不正確的一項是（）A.本文題目為《詠雪》，點明全文的主旨是贊嘆雪花的高潔和雅致。B.兄子胡兒的比喻下雪如撒鹽，重在形似；兄女道韞的比喻下雪如柳絮，重在神似。C.文中很多的細節(jié)描寫讓我們感受到了謝安一家其樂融融、溫馨美好的家庭氣氛。D.從文中謝安“大笑樂”反應(yīng)來看，他更欣賞謝道韞“柳絮因風(fēng)起”的說法?！敬鸢浮?.C10.A11.A【解析】【9題詳解】本題考查文言詞語理解。C.有誤，句意：在空中撒鹽差不多可以相比。差：大體；故選C?！?0題詳解】本題考查古今異義。A.“與兒女講論文義”的意思是：給子侄輩們講解文章的義理。兒女：泛指小輩，包括侄兒侄女?，F(xiàn)在是指兒子和女兒；故選A。【11題詳解】本題考查內(nèi)容理解A.有誤，文題“詠雪”點明文章的主要內(nèi)容，文章通過敘寫在疾風(fēng)驟雪、紛紛揚揚的下雪天里，謝家子女即景賦詩詠雪的情景，展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫面；并不是“贊嘆雪花的高潔和雅致”；故選A。參考譯文：謝太傅在寒冷的雪天舉行家庭聚會，給子侄輩們講解文章的義理。不久，雪下得急了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？”他哥哥的長子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比。”另一個哥哥的女兒說：“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞?！碧荡笮ζ饋?。她就是謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。第Ⅱ卷二、（本大題6小題，每空1分，共8分）12.請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（1）________________，若出其中；______________，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?）_______________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（3）鄉(xiāng)書何處達？_____________。（王灣《次北固山下》）（4）正是江南好風(fēng)景，________________________。（杜甫《江南逢李龜年》）（5）______________________，思而不學(xué)則殆。（《論語十二章》）（6）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中，通過豐富的想象，運用擬人手法表達詩人對朋友的深切關(guān)心的句子是：_______________，_____________________?！敬鸢浮浚?）日月之行星漢燦爛（2）海日生殘夜（3）歸雁洛陽邊（4）落花時節(jié)又逢君（5）學(xué)而不思則罔（6）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，完成下面小題。曾子烹彘①曾子之妻之②市，其子隨之而泣。其母曰：“女③還，顧反④為女殺彘?！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特⑤與嬰兒⑥戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知⑦也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也?！彼炫脲橐病！咀ⅰ竣馘椋鹤xzhì，豬。②之：到，去。③女：同“汝”，你。④反：通“返”。⑤特：只不過。⑥嬰兒：孩子。⑦知：智慧。13.解釋文中加點詞的含義。（1）女還還：_____________（2）特與嬰兒戲耳戲：_____________14.請將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。今子欺之，是教子欺也。15.我們可以看出曾子是一位怎樣的父親？結(jié)合原文進行概括?！敬鸢浮?3.（1）回去（2）開玩笑14.現(xiàn)在你欺騙孩子，這是在教孩子欺騙。15.從曾子因妻子對兒子說的一句“回來殺豬給你吃”的玩笑話，執(zhí)意要將豬殺掉，兌現(xiàn)諾言，可以看出曾子是一位言而有信（誠信，誠實）的父親，同時他通過細小之處“以身作則”的方法教育孩子，可以說教子有方?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查文言詞語理解。（1）句意：你回去。還：回去；（2）句意：剛才只不過是與小孩子開個玩笑罷了。戲：開玩笑。【14題詳解】本題考查文言句子翻譯。重點詞語有：子：你；欺：欺騙；之：他。是：這。【15題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也”中可以看出，他對孩子言必守信，誠實無欺。據(jù)此可知，曾子是一位信守承諾，注重言傳身教的父親。他認為只有言傳身教，才能使孩子誠實無欺。參考譯文：曾子的妻子要到集市去，她的兒子邊跟著她邊哭，他的母親（曾子的妻子）說：“你回去，等我回家后為你殺一頭豬?！逼拮拥郊泻蠡貋砹?，曾子就要抓住一頭豬把它殺了，妻子制止他說：“剛才只不過是與小孩子開個玩笑罷了?！痹诱f：“小孩子是不能和他鬧著玩兒的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步學(xué)習(xí)的，并聽從父母的教誨。如今你欺騙他，是教他學(xué)會欺騙。母親欺騙兒子，做兒子的就不會相信自己的母親，這不是把孩子教育好該用的辦法。”于是就殺了豬把它煮了。四、（本大題共5小題，共13分）閱讀《香椿的味道》一文，完成下面小題。香椿的味道李紅霞①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當(dāng)然，最好能長在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠。可我急，樹不急，整日挺著干枯的枝椏在藍天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重，遲遲不吐芳香。②一個燦爛的午后，忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié)，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍作為底色的映襯下，顯得格外耀眼、溫情，一時間覺得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。③春風(fēng)催榮了萬物。不出幾日，香椿芽已經(jīng)長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長長地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽脆脆地“叭”一聲，一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會兒，香椿已散落一地。④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地擇好、碼好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時，母親就可以騰出手來準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽“吱啦”的一聲，那個裹了面糊的香椿，頓時翻滾著膨脹起來，成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來，又會吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對香椿的熱情也淡了下來?？赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香里消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。⑦母親知道我愛吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎?，有的嫩到可惜，可母親卻說這樣的才好吃：過幾天又會捎來一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。（選自《人民周刊》2017年5期，有刪改）16.文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、_____________、炸香椿、____________四部分內(nèi)容，充滿濃濃的生活氣息。17.請從修辭角度，賞析文章第②自然段畫線的句子。一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié)，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。18.第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動作，有怎樣的表達效果？19.文章第⑦自然段在全文有怎樣的作用？請分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容角度具體分析。20.標(biāo)題“香椿的味道”包含哪幾層意思？請簡要作答?！敬鸢浮?6.①扒香椿②吃香椿17.示例一：運用擬人的修辭手法，賦予香椿芽人的情感，生動形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時的勃勃生機，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。示例二：運用比喻的修辭手法，把香椿樹比作老者，把香椿芽比作蝴蝶結(jié)，生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。18.生動傳神（細膩）地描寫了“香椿魚兒”的制作過程（清洗腌制、面糊的制作、裹面油炸），表現(xiàn)了母親技藝的嫻熟（做事利落、勤勞能干）。19.結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)題目(前文)，總結(jié)全文；內(nèi)容上，寫母親為“我”準(zhǔn)備嫩香椿和干香椿的事情，抒發(fā)“我”對母愛的理解和感激之情，也表達了“我”對童年快樂生活的懷念，深化了文章主題。20.香椿本身的味道、母愛的溫暖、童年的快樂、春天的味道。【解析】【16題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。第一空，結(jié)合第③段“用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長長地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽脆脆地‘叭’一聲，一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會兒，香椿已散落一地”概括可得：扒香椿；第二空，結(jié)合第⑤段“一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來，又會吃上一大碗”、⑥段“一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對香椿的熱情也淡了下來。可母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃”概括可得：吃香椿。【17題詳解】本題考查句子理解賞析。題目已經(jīng)明確要求從修辭的角度進行賞析?！熬`開了笑臉”“扎上了晃動的蝴蝶結(jié)”“熱情完美釋放”這些內(nèi)容表明句子采用了擬人的修辭；“這位老者”則是比喻的修辭，把香椿樹比作老者。然后就要分析修辭的作用了，要按照“生動形象地表現(xiàn)了事物的什么特點+作者情感”的形式進行賞析。文章中畫線句子運用比喻的修辭，同時又賦予香椿芽人的情感，生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗，表達了作者當(dāng)時的愉快心情。據(jù)此理解作答?！?8題詳解】本題考查動作描寫的作用。第④段具體描寫了“香椿魚兒”的制作過程，具體分為三個步驟，即香椿葉的清洗腌制、面糊的制作、裹面油炸。三個步驟，作者都運用了大量的動詞進行了細致的描寫，回答此題要落腳在兩點：一是大量動詞的運用使描寫很細膩；二是從這些描寫能概括出母親的某些特點或品質(zhì)，比如做事麻利、炸“香椿魚兒”的手藝嫻熟等?！?9題詳解】本題考查段落的作用。段落的作用通常包括結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩部分。第⑦段為本文的末段，在結(jié)構(gòu)上起到總結(jié)全文，并與標(biāo)題相照應(yīng)的作用。從內(nèi)容上看，本段記敘的是母親知道我愛吃香椿，就總會在春天里給我?guī)硐愦?，不管是嫩香椿，還是干香椿，“我”一年總能吃到。過生日的時候，還會吃上油炸香椿。這些內(nèi)容表現(xiàn)了“我”對香椿的喜愛和一年都能吃到香椿的滿足，也表達對母親、對故鄉(xiāng)的那份深愛，深化了文章的主題?！?0題詳解】本題考查標(biāo)題含義的理解。結(jié)合本文的內(nèi)容來看，標(biāo)題本義指香椿本身的味道。童年時候，我用長長的桿子扒香椿，吃母親給我做的香椿魚，這些都讓我覺得快樂。所以香椿的味道象征著童年的快樂。母親用香椿給我做香椿魚，并且每年都會給我?guī)硐愦?。香椿的味道象征著母愛的溫暖?！白屛以僖淮胃惺艿搅苏洳卦谙愦焕锏拇禾斓奈兜馈秉c明了香椿的味道還象征著春天的味道。由此可知，這里的“味道”還可以從春天、母愛、思鄉(xiāng)等角度來分析。五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）近幾年，天津港為全力建設(shè)世界一流綠色智慧樞紐港口，不斷探索發(fā)展新路徑，多個領(lǐng)域走在同行業(yè)前列。某班將開展以“走進百年港口——天津港”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料。請按照要求，完成下面小題。【材料一】2017～2021年天津港口集裝箱吞吐量統(tǒng)計圖【材料二】天津港利用新一代信息技術(shù)對集裝箱碼頭進行了智能化升級。如使用自主研發(fā)的人工智能搬運機器人，依托5G網(wǎng)絡(luò)和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)運輸集裝箱，做到了更安全、便捷、高效。【材料三】天津港碼頭附近建成的風(fēng)力和光伏發(fā)電機，于2021年12月15日并網(wǎng)發(fā)電，構(gòu)成了智慧綠色能源系統(tǒng)。通過智慧綠色能源系統(tǒng)建設(shè)，天津港第二集裝箱碼頭全部設(shè)備率先用上清潔能源，實現(xiàn)了能耗進一步“瘦身”?！静牧纤摹繛樯疃热谌刖┙蚣絽f(xié)同發(fā)展國家重大戰(zhàn)略，著力下好協(xié)同發(fā)展“一盤棋”，天津港建成了京津冀港口智慧物流協(xié)同平臺，為促進京津冀協(xié)同發(fā)展、服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，提供高質(zhì)量的物流服務(wù)。21.請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。22.請根據(jù)以上相關(guān)材料，概括天津港為建設(shè)智慧港口探索了哪些新路徑?！敬鸢浮?1.近五年，天津港口集裝箱吞吐量逐年遞增。22.集裝箱碼頭智能化升級；建設(shè)智慧綠色能源系統(tǒng)；建成京津冀港口智慧物流協(xié)同平臺【解析】【21題詳解】本題考查探究能力。根據(jù)“2017～2021年天津港口集裝箱吞吐量統(tǒng)計圖”分析，2017年為1506.9萬標(biāo)準(zhǔn)箱，2018年為1600.49萬標(biāo)準(zhǔn)箱，2019年為1730萬標(biāo)準(zhǔn)箱，2020年為1835萬標(biāo)準(zhǔn)箱，2021年為2026.94萬標(biāo)準(zhǔn)箱。據(jù)此可知，近五年來，天津港口集裝箱吞吐量逐年遞增?！?2題詳解】本題考查概括能力。根據(jù)材料二“天津港利用新一代信息技術(shù)對集裝箱碼頭進行了智能化升級”概括得出：天津港集裝箱碼頭智能化升級；根據(jù)材料三“天津港碼頭附近建成的風(fēng)力和光伏發(fā)電機，于2021年12月15日并網(wǎng)發(fā)電，構(gòu)成了智慧綠色能源系統(tǒng)”概括得出：天津港碼頭建設(shè)智慧綠色能源系統(tǒng)；根據(jù)材料四“天津港建成了京津冀港口智慧物流協(xié)同平臺，為促進京津冀協(xié)同發(fā)展、服務(wù)‘一帶一路’建設(shè)，提供高質(zhì)量的物流服務(wù)”概括得出：建成京津冀港口智慧物流協(xié)同平臺。（二）名著閱讀（8分）23.請根據(jù)以下提示寫出《朝花夕拾》中人物的名字。（1）這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在藐視。（2）黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。（3）他的臉是圓而胖的，一張藥方上，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。（4）她曾經(jīng)教唆魯迅去偷母親的錢，魯迅說母親沒有錢，又教唆他去偷家中的首飾變賣。表面精通禮節(jié)，實際深受封建迷信思想毒害；外表寬厚可親，內(nèi)心卻是奸險惡毒的女人。人物名稱（1）_________（2）__________（3）____________（4）__________【答案】（1）范愛農(nóng)（2）藤野先生（3）陳蓮河（4）衍太太【解析】本題考查名著人物識記。（1）據(jù)“高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人”可知，此人是范愛農(nóng)，這是他的個性化肖像，范愛農(nóng)是魯迅日本留學(xué)時認識的朋友；（2）“黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書”我們自然想起了藤野