2023-2024學(xué)年人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案-10.2 酸和堿的中和反應(yīng) 第二課時_第1頁
2023-2024學(xué)年人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案-10.2 酸和堿的中和反應(yīng) 第二課時_第2頁
2023-2024學(xué)年人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案-10.2 酸和堿的中和反應(yīng) 第二課時_第3頁
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2023-2024學(xué)年人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案-10.2酸和堿的中和反應(yīng)第二課時一、課前復(fù)習(xí)1.回顧:酸和堿的定義酸:指能產(chǎn)生氫離子(H^+)的化合物。堿:指能產(chǎn)生氫氧根離子(OH^-)的化合物。2.回顧:酸堿中和反應(yīng)酸堿中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)。二、新課內(nèi)容1.飽和溶液和比溶度(1)飽和溶液飽和溶液是指溶解物質(zhì)在一定溫度下達到最大溶解度的溶液。在飽和溶液中,溶解物質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān)。(2)比溶度比溶度是指在一定溫度下,溶液中溶質(zhì)所含的物質(zhì)的質(zhì)量占溶劑質(zhì)量的比值。2.酸堿中和反應(yīng)的特點(1)中和反應(yīng)的實質(zhì)酸堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)時,氫離子(H+)和氫氧根離子(OH-)結(jié)合生成水分子(H2O),同時鹽的陽離子和陰離子結(jié)合,形成鹽。(2)中和反應(yīng)的指示劑指示劑是用來檢測溶液酸堿性質(zhì)的物質(zhì)。通常使用的指示劑有酚酞、甲基橙等。3.酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用(1)水的凈化飲用水中所含的酸、堿物質(zhì)會對人體產(chǎn)生不良影響,因此需要進行中和反應(yīng),去除水中的酸堿物質(zhì)。常用的方法是使用石灰石(CaCO3)進行中和反應(yīng)。(2)排除胃酸胃里的胃酸是一種酸性溶液,當其分泌過多時會導(dǎo)致胃潰瘍等疾病。此時可以使用一些堿性物質(zhì)如氫氧化鈉(NaOH)進行中和反應(yīng),減少胃酸的酸性。4.實驗探究:酸堿中和反應(yīng)實驗材料:鹽酸(HC1)、氫氧化鈉(NaOH)、酚酞指示劑、水。實驗步驟:取三個試管,分別加入適量的鹽酸、氫氧化鈉和水。在鹽酸和氫氧化鈉的試管中加入幾滴酚酞指示劑。用滴管分別向氫氧化鈉的試管中滴加鹽酸,直到顏色變化。觀察顏色變化和滴加的酸堿體積。實驗結(jié)果和結(jié)論:鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),酚酞從紅色變?yōu)闊o色,表示酸和堿完全中和。三、課后練習(xí)1.飽和溶液的定義是什么?和比溶度有何關(guān)系?2.酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是什么?中和反應(yīng)常用的指示劑有哪些?3.列舉一個酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用場景。4.描述一下實驗探究酸堿中和反應(yīng)的步驟和結(jié)果。四、學(xué)習(xí)總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了飽和溶液和比溶度的概念,了解了酸堿中和反應(yīng)的特點和應(yīng)用。通過實驗探究,我們進一步理解了酸堿中和反應(yīng)的過程。在中和反應(yīng)中,酸和堿發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水。同時,我們還學(xué)習(xí)了指示劑在酸堿

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