【分層單元卷】2023-2024學(xué)年人教版初中八年級物理下冊第7章·A基礎(chǔ)測試_第1頁
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第頁【分層單元卷】人教版物理8年級下冊第7章·A基礎(chǔ)測試一、選擇題(共10小題)1.下列敘述中手作為受力物體的是()A.用手將排球打出去 B.手拍桌子,手感到疼 C.用手將石塊舉高 D.用手將鐵絲弄彎2.以下四種關(guān)于力的說法,正確的是()A.施力物體不一定是受力物體 B.只有相互作用的物體之間才有力的作用 C.物體運(yùn)動速度大小、方向的改變不一定是受到了力的作用 D.相互接觸的物體之間一定有力的作用,沒有相互接觸的物體之間一定沒有力的作用3.如圖所示實(shí)例中,主要說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是()A.撐桿被運(yùn)動員壓彎 B.運(yùn)動員拉弓使弓變形 C.手將氣球壓扁 D.飛來的足球被運(yùn)動員接住4.在湖中劃船時,槳向后劃水,船向前行駛。使船向前運(yùn)動的力的施力物體是()A.劃船的人 B.湖中的水 C.船槳 D.船身5.“雞蛋碰石頭”時,破碎的總是雞蛋,對這一事實(shí)的分析,正確的是()A.石頭對雞蛋的作用力和雞蛋對石頭的作用力一樣大 B.雞蛋對石頭有力的作用,石頭對雞蛋沒有力的作用 C.石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力 D.雞蛋對石頭沒有作用力,石頭對雞蛋有作用力6.2022年2月6日,中國女足在亞洲杯決賽中擊敗韓國隊(duì),奪得亞洲杯冠軍。運(yùn)動員的腳踢在球的恰當(dāng)位置,球會劃過一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進(jìn)入球門,這就是所謂的“香蕉球”。這里“恰當(dāng)?shù)奈恢谩保瑥牧Φ娜胤治鍪侵噶Φ模ǎ〢.大小 B.作用點(diǎn) C.方向 D.以上都是7.下列關(guān)于圖中彈簧測力計的使用,說法錯誤的是()A.彈簧測力計只能測豎直方向的力 B.使用前指針應(yīng)指在零刻度線 C.該彈簧測力計的分度值是 D.此物體的重力是8.如圖所示,將彈簧測力計、的掛鉤掛在一起,然后用手水平左右拉彈簧測力計的圓環(huán),使其保持靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為時,則彈簧測力計的示數(shù)及右手對彈簧測力計的拉力大小分別是()A.、 B.、 C.、 D.、9.籃球在空中運(yùn)動時所受重力的大小和方向,下列判斷中正確的是()A.大小不變,方向在改變 B.大小和方向均在改變 C.大小在改變,方向不變 D.大小和方向均不改變10.如圖所示,2022年3月23日,“天宮課堂”授課時互動提問環(huán)節(jié),地面上的同學(xué)提出這樣一個有趣的問題:“在空間站里流眼淚是什么樣的?”請同學(xué)們思考一下空間站里流淚時不能用以下哪個成語來描述()A.熱淚盈眶 B.眼淚汪汪 C.淚如雨下 D.淚眼婆娑二、填空題(共5小題)11.高山上,室外的水管通常會有防寒層,其目的是為了防止寒冬時因管內(nèi)的水結(jié)冰而導(dǎo)致水管破裂。一瓶裝有水的礦泉水瓶全部結(jié)成冰后,冰的重力為;結(jié)冰后,冰的體積比水的體積增大。(已知冰的密度為。12.如圖甲所示,射手拉弓射箭的過程中,弦被手拉彎同時弦也勒疼了手,說明物體間力的作用是的;松手后箭飛出,說明力可以改變物體的。如圖乙所示,手對彈簧的作用力大小相等,說明了力的作用效果與力的有關(guān)。甲、乙兩同學(xué)各用的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計,則彈簧測力計的示數(shù)是。13.如圖所示是正在使用的彈簧測力計,彈簧測力計的原理是在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,;這個彈簧測力計的量程是,所測拉力的大小是。14.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究彈簧的伸長量與所受拉力的大小關(guān)系,圖乙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的、兩根彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力的大小成。若要利用、兩彈簧中的一根制作一個量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選擇彈簧。15.彈簧測力計的工作原理是,如圖所示,彈簧測力計下掛一鉤碼,則鉤碼所受的重力,這個力的施力物體是。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)16.如圖所示,靜止在水平桌面上的玩偶是2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”?!氨毕笳骷儩?、堅強(qiáng),是冬奧會的特點(diǎn);“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象,象征著冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。請畫出“冰墩墩”的受力示意圖為重心)。17.小華找到兩根規(guī)格不同的彈簧研究彈力和彈簧伸長量△的關(guān)系,并做成彈簧測力計。他根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象。(1)若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧(填“”或“”)。(2)將本實(shí)驗(yàn)中的兩根彈簧并聯(lián)起來代替彈簧秤,能夠測量力的最大值為。18.在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:(1)使用彈簧測力計測重力前,應(yīng)先將測力計在方向調(diào)零。若測力計水平校零后去測重力,則測量值比真實(shí)值偏。(2)實(shí)驗(yàn)中,需要用的測量工具是和彈簧測力計。(3)把鉤碼掛在彈簧測力計上,當(dāng)鉤碼時,彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受重力的大小。(4)下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)。通過計算處理數(shù)據(jù)可以完成實(shí)驗(yàn),則表格中(a)處的內(nèi)容為。根據(jù)表格,得出結(jié)論是:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成比。實(shí)驗(yàn)序號質(zhì)量重力(a)10.10.9820.21.9630.32.94(5)小邦同學(xué)取了質(zhì)量不同的鋼球、筆袋、鑰匙,并分別測出它們的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律,你認(rèn)為小邦同學(xué)的做法。(填選項(xiàng)字母)A.合理,因?yàn)檫x用的物體越多,越能消除實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的誤差B.合理,因?yàn)橐玫狡毡榈囊?guī)律,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中采用不同的物體C.不合理,因?yàn)橐猛N物質(zhì)的物體的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律D.不合理,因?yàn)楸仨毴坑勉^碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律(6)同一地區(qū)重力與質(zhì)量的比值為定值,不同地區(qū)值仍有差異,如表:地點(diǎn)值地球緯度赤道9.780上海9.794北京9.801北極9.832值的變化規(guī)律是。四、計算題(共2小題)19.如圖所示,一個瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,水面上升到了瓶口,烏鴉喝到了水。已知瓶子的容積為,瓶內(nèi)有的水,石塊密度為,取。求:(1)瓶內(nèi)水的重力是多少牛?(2)烏鴉投入瓶中石塊的體積是多少?(3)烏鴉投入瓶中石塊的質(zhì)量是多少?20.在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量和受到的拉力成正比,在物理學(xué)中用勁度系數(shù)表示彈簧的彈性性能,則有關(guān)系式,小明根據(jù)這個原理自制彈簧測力計。首先,把彈簧的端固定,讓其自由端端在未懸掛重物時正對刻度尺的零刻度線,如圖甲所示;然后再在端掛上重物,觀察到端正對著刻度線處。(均在彈簧的彈性限度內(nèi))(1)此彈簧測力計的勁度系數(shù)是多少?(2)當(dāng)彈簧掛上重物時,端所對刻度尺的示數(shù)應(yīng)是多少?(3)若彈簧沿水平方向勻速拉動一重物,如圖乙所示,拉力和物體重力大小的關(guān)系為,此時彈簧伸長量為,則此重物的質(zhì)量為多少?

參考答案一、選擇題(共10小題)1.B2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.C9.D10.C二、填空題(共5小題)11.2.25;25。12.相互;運(yùn)動狀態(tài);方向;3。13.彈簧的伸長量越大;;。14.正比;。15.在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量和所受的拉力成正比;3.6;地球。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)16.在水平桌面上的“冰墩墩”處于靜止?fàn)顟B(tài),受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,且這兩個力是一對平衡力,大小相等,據(jù)此從重心作豎直向下和豎直向上的有向線段(注意兩線段的長度相等),并標(biāo)上相應(yīng)的符號和,據(jù)此畫出“冰墩墩”所受重力及支持力的示意圖。17.(1);(2)22.5。18.(1)豎直;大;(2)天平;(3)靜止;(4)重力質(zhì)量;正;(5);(6)值隨著地球緯度增大而增大。四、計算題(共2小題)19.解:(1)瓶內(nèi)水的重力是:;(2)水的體積:;瓶子的容積:,石塊總體積:;(3)瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量:,答:(1)瓶內(nèi)水的重力

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