山東濟(jì)南第一中學(xué)2024屆生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東濟(jì)南第一中學(xué)2024屆生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在一個U形管底部的中間裝上半透膜(允許水分子和單糖分子通過,二糖不能通過),向U形管中添加溶液使A、B兩側(cè)初始液面持平。下列分析正確的是()A.若在A側(cè)添加清水,B側(cè)添加蔗糖溶液,一段時間后兩側(cè)溶液的濃度相同B.在A、B側(cè)添加等量且不同濃度的蔗糖溶液,若A側(cè)蔗糖溶液的濃度低于B側(cè)的,當(dāng)液面不再變化時,B側(cè)的滲透壓較大C.若在A、B側(cè)添加相同濃度的葡萄糖溶液,則U形管中不存在水分子向半透膜兩側(cè)運(yùn)輸?shù)那闆rD.在A、B側(cè)添加等量且不同濃度的蔗糖溶液,若A側(cè)蔗糖溶液的濃度高于B側(cè)的,在A側(cè)再加入微量的蔗糖酶,最終A側(cè)液面上升2.下列和染色有關(guān)的實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是A.溴麝香草酚藍(lán)水溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色B.紙層析法分離葉綠體中的色素,黃綠色色素帶最寬,可判斷其含量最多C.甲基綠和吡羅紅染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,并且在染色過程中要混合使用D.用蘇丹III染色劑對花生子葉進(jìn)行染色后要用蒸餾水沖洗以洗去浮色3.下列各項(xiàng)描述的化合物中元素組成一定相同的是A.生命活動的主要承擔(dān)者,遺傳信息的攜帶者B.具催化功能的有機(jī)物,具調(diào)節(jié)功能的有機(jī)物C.細(xì)菌的遺傳物質(zhì),煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)D.紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧氣的物質(zhì),朊病毒的組成物質(zhì)4.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯誤的是()A.唾液淀粉酶的合成及運(yùn)輸途徑中直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B.醋酸洋紅液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性C.精卵細(xì)胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了膜的流動性D.相對于心肌細(xì)胞,胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快5.艾滋病是感染人類免疫缺陷病毒(HIV)導(dǎo)致的傳染性疾病,淋巴細(xì)胞膜表面的C—C趨化因子受體(CCR5)是協(xié)助HIV侵染淋巴細(xì)胞的關(guān)鍵蛋白。下列有關(guān)敘述不正確的是A.人體感染HIV初期,機(jī)體通過體液免疫產(chǎn)生大量抗體B.人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)C.C趨化因子受體是HIV誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特異性蛋白質(zhì)D.通過基因編輯技術(shù)敲除艾滋病患者CCR5基因可抑制HIV繁殖6.鑒定蛋白質(zhì)、脂肪、還原性糖的試劑分別是()A.雙縮脲試劑、碘液、蘇丹Ⅲ染液B.雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑C.斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑D.碘液、蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑7.如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程,據(jù)圖分析錯誤的是A.①過程需用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B.②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C.③過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能D.④過程需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素處理8.(10分)如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b、c表示三種器官,①②③表示三種不同的激素。下列敘述不正確的是()A.a(chǎn)表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺B.激素③可作用于多種器官C.血液中激素③水平降低會引起激素①分泌增多D.幼年時激素②和③過少會導(dǎo)致成年后身體矮小二、非選擇題9.(10分)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:(1)精神因素會使T細(xì)胞活性下降,進(jìn)而影響_________的過程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。(2)突觸小體的________中有神經(jīng)遞質(zhì),由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_____直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)____間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的___________中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和_____________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(4)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞,這屬于_____;若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為____。(5)綜合以上信息可以看出,__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。10.(14分)許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點(diǎn)),其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色?;蚬こ讨谐@迷撛韽膶?dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)獲取目的基因時,可以從____________中直接提取。(2)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點(diǎn)是-G↓AATTC-,SmaⅠ的識別序列和酶切位點(diǎn)是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端,連接的末端序列是______。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,除了目的基因外,還必須有_________和_________、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因等。(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用____________處理,使其成為____________細(xì)胞。(5)菌落①②③中顏色為白色的是____________(填序號),原因是_______________。(6)菌落③中的目的基因是否表達(dá),可采用的分子檢測辦法是____________。11.(14分)青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。(1)外植體在接種前通常可用體積分?jǐn)?shù)為________的酒精進(jìn)行消毒。(2)分化培養(yǎng)基一般不用2,4-D,原因是________________。(3)為了得到高產(chǎn)細(xì)胞系,通常利用酶在________________(填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”)中去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,原因是_________________。(4)對_______________進(jìn)行誘變處理,更容易發(fā)生基因突變,通過個體篩選可培育出青蒿素高產(chǎn)植株。與從植株提取青蒿素相比,細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)有______________________(回答2點(diǎn))。12.回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的問題:(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)時為了將組織分散成單個細(xì)胞,常用_________處理剪碎的組織塊,并用培養(yǎng)液將細(xì)胞稀釋制成_________。(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要通入5%的CO2,其目的是_______________,為了防止雜菌污染,通常要在培養(yǎng)液中添加____。(3)動物細(xì)胞核移植時普遍使用的去核方法是_________,常選用處于____(時期)的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞,主要是因?yàn)槁鸭?xì)胞大,易操作,含有促進(jìn)________表達(dá)的相關(guān)物質(zhì)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

(1)半透膜可以是生物性的選擇透過性膜,如細(xì)胞膜,也可以是物理性的過濾膜,如玻璃紙。(2)半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。濃度差的實(shí)質(zhì)是單位體積溶液中溶質(zhì)分子數(shù)的差,即物質(zhì)的量濃度之差,即摩爾濃度而不是質(zhì)量濃度。(3)若溶質(zhì)分子能通過半透膜,則先是濃度高的一側(cè)液面升高,隨后另一側(cè)液面上升,最后達(dá)到滲透平衡。(4)水分子的移動方向:雙向移動,但最終結(jié)果是單位體積內(nèi)水分子數(shù)多(低濃度)溶液流向單位體積內(nèi)水分子數(shù)少(高濃度)溶液。【題目詳解】A、若在A側(cè)添加清水,B側(cè)添加蔗糖溶液,蔗糖是二糖,不能通過半透膜,兩側(cè)溶液的濃度不相同,A錯誤;B、由于B側(cè)蔗糖溶液濃度高,水分子從低濃度的溶液A側(cè)通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液B側(cè),因此當(dāng)液面不再變化時,B側(cè)液面高于A側(cè),且滲透壓較大,B正確;C、若在A、B側(cè)添加相同濃度的葡萄糖溶液,則U形管中水分子的移動方向:雙向移動,C錯誤;D、在A、B側(cè)添加等量且不同濃度的蔗糖溶液,若A側(cè)蔗糖溶液的濃度高于B側(cè)的,在A側(cè)再加入微量的蔗糖酶,蔗糖酶能使蔗糖水解為單糖,單糖能通過半透膜,因而A側(cè)液面先上升而后下降,D錯誤。故選:B。2、C【解題分析】

本題主要考查與生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的知識。1、CO2可使澄清的石灰水變渾濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃;2、橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色;3、用紙層析法分離綠葉中的色素,可得到四條色素帶,由下到上依次是:黃綠色的葉綠素b、藍(lán)綠色的葉綠素a、黃色的葉黃素和橙黃色的胡蘿卜素;4、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親合力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。5、脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色)。【題目詳解】A.重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色,A錯誤;B.紙層析法分離葉綠體中的色素,藍(lán)綠色色素帶最寬,可判斷其含量最多,B錯誤;C.甲基綠和吡羅紅染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,并且在染色過程中要混合使用,C正確;D.用蘇丹III染色劑對花生子葉進(jìn)行染色后要用50%酒精而不是蒸餾水沖洗以洗去浮色,D錯誤;因此選C?!绢}目點(diǎn)撥】準(zhǔn)確識記各實(shí)驗(yàn)中所用到的化學(xué)藥品及顏色變化是解題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】

蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N,也可能含有P或S。核酸確定含有C、H、O、N、P?!绢}目詳解】A.生命活動的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì),遺傳信息的攜帶者是核酸,元素組成不同。A錯誤。B.具催化功能的有機(jī)物是酶,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;具調(diào)節(jié)功能的有機(jī)物是激素,包括蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物和固醇,元素組成不一定相同。B錯誤。C.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,元素組成都是C、H、O、N、P。C正確。D.紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧氣的物質(zhì)是血紅蛋白,朊病毒的組成物質(zhì)是蛋白質(zhì),但元素組成不一定相同。D錯誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查各種有機(jī)物的元素組成,要求學(xué)生識記并理解相關(guān)內(nèi)容,題目較易。4、B【解題分析】

生物膜系統(tǒng):(1)概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

(2)功能:

(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用。

(2)為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所。

(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行?!绢}目詳解】A、唾液淀粉酶的合成、運(yùn)輸及分泌直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜,A正確;

B、醋酸洋紅染液染色之前,已經(jīng)將根尖細(xì)胞用解離液解離了,此時細(xì)胞已經(jīng)是死細(xì)胞。醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,B錯誤;

C、精卵結(jié)合過程表明細(xì)胞膜具有流動性,C正確;

D、胰島細(xì)胞中核糖體合成胰島素,高爾基體經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜通過出芽的形式形成囊泡,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體膜又可以突起形成小泡,轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上與細(xì)胞膜融合,釋放胰島素。這個過程中高爾基體膜得到部分更新,心肌細(xì)胞不是分泌細(xì)胞,故高爾基體膜成分更新速度更慢,D正確。

故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度不大。5、C【解題分析】

關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【題目詳解】A、HIV感染初期,機(jī)體通過體液免疫產(chǎn)生大量抗體,A正確;B、HIV病毒攻擊T細(xì)胞,故人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān),B正確;C、C趨化因子受體是T細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的結(jié)果,不是HIV誘導(dǎo)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生,C錯誤;D、依據(jù)題干信息“淋巴細(xì)胞膜表面的C—C趨化因子受體(CCR5)是協(xié)助HIV侵染淋巴細(xì)胞的關(guān)鍵蛋白”,通過基因編輯技術(shù)敲除艾滋病患者CCR5基因,能抑制HIV侵染淋巴細(xì)胞,D正確。故選C。6、B【解題分析】試題分析:鑒定蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng),鑒定脂肪用蘇丹III呈橘黃色,鑒定還原糖用斐林試劑出現(xiàn)磚紅色沉淀,故選B??键c(diǎn):本題考查生物組織中有機(jī)物的鑒定相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記掌握程度。7、B【解題分析】

分析題圖:圖示表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程,其中①表示采用酶解法去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘變過程;③表示脫分化形成愈傷組織的過程;④表示再分化過程;③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其原理是植物細(xì)胞的全能性?!绢}目詳解】①表示去壁過程,需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理,A正確;②表示人工誘變過程,其原理是基因突變,而基因突變是不定向的,B錯誤;③是脫分化過程,該過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能,C正確;④表示再分化過程,決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長素和細(xì)胞分裂素的共同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】易錯點(diǎn):容易忽視基因突變的特點(diǎn)具有不定向性。即不管是人工誘變還是自然突變,都是不定向的。8、A【解題分析】

由圖可知,a表示垂體、b表示甲狀腺、c表示下丘腦;①表示TRH、②表示TSH、③表示甲狀腺激素?!绢}目詳解】A、由題意可知,a表示垂體、b表示甲狀腺、c表示下丘腦,A錯誤;B、激素③表示甲狀腺激素,可作用于多種器官,B正確;C、血液中激素③甲狀腺激素水平降低,①TRH和②TSH分泌量會增多,C正確;D、甲狀腺激素可以促進(jìn)生長發(fā)育,幼年時激素②TSH和③甲狀腺激素過少會導(dǎo)致成年后身體矮小,D正確。故選A。二、非選擇題9、B細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞突觸小泡神經(jīng)遞質(zhì)激素體溫調(diào)節(jié)腎上腺素自身免疫病過敏反應(yīng)神經(jīng)——體液——免疫【解題分析】

(1)T細(xì)胞活性下降導(dǎo)致分泌的淋巴因子減少,進(jìn)而影響B(tài)細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞的過程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。(2)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中,由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過神經(jīng)遞質(zhì)(直接)或激素(間接)調(diào)節(jié)免疫活動。(3)感染病毒后發(fā)熱與體溫調(diào)節(jié)與關(guān),體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加。(4)人體內(nèi)的正常免疫是機(jī)體識別自己、排除非己的過程,但當(dāng)免疫系統(tǒng)過于敏感、反應(yīng)過強(qiáng)時,人體的免疫系統(tǒng)會把自己的組織當(dāng)作外來的成分處理,出現(xiàn)自身免疫病(例如抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞);過敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應(yīng)(例如再次接受同一抗原刺激后引起哮喘)。(5)圖示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,體現(xiàn)了神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。10、基因文庫-TTAA啟動子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標(biāo)記基因區(qū)插入外源基因后被破壞,不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶,故菌落為白色抗原-抗體雜交【解題分析】

分析題圖,目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列,右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,則需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,而這樣會使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA;用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色?!绢}目詳解】(1)基因工程中,目的基因可以從基因文庫中直接獲取。(2)根據(jù)以上分析可知,圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA。(3)基因表達(dá)載體的組成成分包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)等。(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞之前,應(yīng)先用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài)。(5)根據(jù)以上分析已知,用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ‘基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色。(6)檢測目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生蛋白質(zhì),可采用抗原——抗體雜交法?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具,能夠根據(jù)質(zhì)粒和目的基因兩側(cè)的限制酶種類確定應(yīng)該使用的限制酶種類以及目的基因右側(cè)應(yīng)該了解的序列。11、70%2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會吸水漲破(獲得的原生質(zhì)體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài))愈傷組織產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本【解題分析】

圖示為通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑:一是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗,再從莖葉中獲得相應(yīng)的產(chǎn)物;二是采用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細(xì)胞,進(jìn)而獲得細(xì)胞產(chǎn)物?!绢}目詳解】(1)在接種前對外植體進(jìn)行消毒,通常用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導(dǎo)出試管苗。由于2,4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生,所以

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