2023年十一月幼兒園大班工作總結(jié)三篇

2023年十一月幼兒園大班工作總結(jié)三篇第一篇：十一月幼兒園大班工作總結(jié)

在日常生活中，我們要求幼兒留意自己的行為，嘗試限制自己的心情，不大聲喧嘩，做事情要輕、快，維持良好的常規(guī)。對(duì)幼兒的平安教化常抓不懈，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，增加他們的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。隨著平安月的開(kāi)展，在進(jìn)行了奇妙又危急的火主題過(guò)程中，11月9日，我們參加了全園性的平安演練活動(dòng)，在活動(dòng)中小摯友們都能聽(tīng)從老師的指揮，按秩序不推不擠地下樓梯，跑到規(guī)定的平安地帶，經(jīng)過(guò)后期的師幼共同探討，幼兒的平安意識(shí)有了很明顯的提高。

我們常常去視察我們的種植園地，給蠶豆生長(zhǎng)狀況拍照，附上說(shuō)明。結(jié)合秋天季節(jié)，我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了鄉(xiāng)間小路，走進(jìn)了秋日的田園，視察了秋天景色，領(lǐng)會(huì)了豐收的喜悅。

家長(zhǎng)們給我們收集了許多圖片，供孩子們觀賞。孩子們喜愛(ài)的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書(shū)資源，同孩子們觀賞故事、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普學(xué)問(wèn)等。

很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球競(jìng)賽了，在每天早晨的戶外活動(dòng)中，我們有意識(shí)的激勵(lì)孩子起先仔細(xì)練習(xí)，一些孩子拍地很嫻熟，但一些孩子連球都還拿不穩(wěn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，許多孩子通過(guò)練習(xí)，從不會(huì)到會(huì)，他們的自信念也在漸漸增長(zhǎng)中。

存在問(wèn)題和努力方向：

1、留意幼兒的冷暖，讓小摯友能自己穿脫衣物。

2、和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通溝通，反映幼兒的在園狀況，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和協(xié)作。激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)溝通自己的育兒閱歷。

3、豐富幼兒嬉戲活動(dòng)的材料，讓幼兒能在嬉戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。

4、在幼兒常規(guī)的管理上接著努力，強(qiáng)調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求，真正與日常生活相滲透，建立良好的常規(guī)。

其次篇：十一月幼兒園大班工作總結(jié)

新的一學(xué)期起先了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)狀況分析：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小摯友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小摯友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)覺(jué)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、嬉戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。慢慢地課堂上插話、相互閑聊的現(xiàn)象少了，幼兒能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，寧?kù)o地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信念。

二、生活學(xué)習(xí)狀況分析：

自理實(shí)力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理實(shí)力方面還待加強(qiáng)。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危急物，飯后不做猛烈嬉戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。

智力實(shí)力：會(huì)精確的相識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了打算。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜愛(ài)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要相互謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教化有待加強(qiáng)。

蒙氏活動(dòng)：

1、幼兒有愛(ài)好參與蒙氏教化活動(dòng)，能按老師的要求寧?kù)o有序地進(jìn)行走線。

2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4、在操作過(guò)程中能勤思索，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛(ài)惜操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能整理、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

三、活動(dòng)組織：

本月組織了本班幼兒參與了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參與團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱忱與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題。

四、環(huán)境布置;

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)學(xué)問(wèn)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作

1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、平安，物品擺放凹凸適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;

2、照看好幼兒的一日生活，這月喻雅青小摯友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照看她，給她多次量體溫，讓她多喝水，留意她的飲食和睡眠，并剛好與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育熬煉，提高幼兒的身體素養(yǎng)，削減了本班幼兒的生病率。

3、留意孩子的平安，并加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的培育，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例平安故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

六、家長(zhǎng)工作

1、仔細(xì)做好家訪工作，剛好了解幼兒在家的狀況，有針對(duì)性地做好幼兒的教化工作，并具體記錄家訪的狀況。

2、注意做好與家長(zhǎng)的日常溝通工作，耐性說(shuō)明和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱忱、主動(dòng)、耐性、細(xì)致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與學(xué)問(wèn)，并了解我們平常的教化狀況，同時(shí)相互溝通與溝通教化閱歷，以便使進(jìn)一步協(xié)作我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

七、11月份工作重點(diǎn)：

1、接著培育幼兒的.一日生活常規(guī)，禮儀教化，加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

2、主動(dòng)做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。

3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4、協(xié)作保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長(zhǎng)參與幼兒園組織的秋游工作。

第三篇：十一月幼兒園大班工作總結(jié)

繁忙的一個(gè)月過(guò)去了?，F(xiàn)就本月工作作如下總結(jié)：

一、教化教學(xué)工作

連接上月青年老師觀摩課活動(dòng)開(kāi)展了資深老師示范課活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中新老老師大膽發(fā)言，主動(dòng)總結(jié)，開(kāi)展了繪聲繪色的研討活動(dòng)。在探討過(guò)程中，新老老師對(duì)示范課活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題綻開(kāi)了深刻的思索，并對(duì)11月聽(tīng)課觀摩活動(dòng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和總結(jié)，全園老師觀摩示范課活動(dòng)在活躍的氣氛中圓滿結(jié)束。

為提高全園老師的教化教學(xué)實(shí)力，組織全園老師分批觀摩了烏蘭察布市教學(xué)能手大賽，老師在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)比自己的活動(dòng)仔細(xì)反思，達(dá)到了通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，提高自身實(shí)力的觀摩要求。

本月對(duì)園內(nèi)公共區(qū)域進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用樓梯和走廊墻制作了幼兒作品展示墻和老師作品展示墻，把優(yōu)秀的幼兒作品和老師作品展示在展示墻上，既美化了環(huán)境，又培育了幼兒感受美的實(shí)力。

二、保育工作

因氣候改變較大，本月加強(qiáng)了保教監(jiān)督工作，加強(qiáng)幼兒秋冬季護(hù)理。保證每天飲水及水溫，運(yùn)動(dòng)時(shí)剛好添減衣服，午睡時(shí)午檢、蓋被、巡察，離園時(shí)衣服鞋子整理等。

改革衛(wèi)生檢查評(píng)比方式：實(shí)行“一天一檢查，一天一匯總，一周一評(píng)比，一月一小結(jié)”的評(píng)比方式，啟用衛(wèi)生公示欄。對(duì)家長(zhǎng)公示，公示的狀況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果，而不再是