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2024屆上海市徐匯區(qū)上海中學(xué)、復(fù)旦附中等八校高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是()A.從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化、染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C.“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,但無(wú)法使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子D.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種個(gè)體2.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.正常情況下,溶酶體膜不能被自身的酶水解B.酶的高效性保證了細(xì)胞代謝有條不紊地進(jìn)行C.ATP和大多數(shù)酶的元素組成相同D.胃蛋白酶隨食糜進(jìn)入小腸后仍可催化蛋白質(zhì)水解3.下列顯微鏡的操作方法中,正確的一組是(
)①對(duì)光時(shí),陽(yáng)光照在反光鏡上,視野越亮越好②進(jìn)行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時(shí),扳動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)較省力③使用完畢后,要用干布拭去載物臺(tái)上的水和臟物④裝箱之前,應(yīng)下降鏡筒,使物鏡插入通光孔中⑤取、放顯微鏡時(shí),要左手托鏡座,右手握鏡臂,并且要輕拿輕放A.①②③ B.①②④ C.③⑤ D.②③④4.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是()。①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;②酶都有催化功能;③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;④酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;⑤酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān);⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;⑦酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A.①②③B.①②④⑤C.①②④⑥D(zhuǎn).①③⑥5.有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是A.產(chǎn)物CO2中的氧全部來(lái)源于葡萄糖B.若細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗的O2等于生成的CO2,則只進(jìn)行有氧呼吸C.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸作用都要產(chǎn)生NADPHD.用18O標(biāo)記(CH2O),在水中不能檢測(cè)到18O6.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積B.高爾基體通過(guò)增大內(nèi)膜而增大膜面積C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大內(nèi)膜面積D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)7.關(guān)于免疫失調(diào)引起的疾病,以下說(shuō)法正確的是()A.艾滋病病人腫瘤發(fā)病率高的原因是免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能下降B.胸腺發(fā)育不良的病人體液免疫功能會(huì)降低C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫功能不足造成的自身免疫病D.機(jī)體發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),發(fā)作迅速但消退緩慢8.(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述正確的是A.血漿中的血紅蛋白能運(yùn)輸O2B.正常人體血漿的pH能維持在7.35-7.45C.血漿能運(yùn)輸激素,而組織液不能運(yùn)輸激素D.穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分沒有明顯的增加或減少二、非選擇題9.(10分)草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí),一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有___________________(答出2點(diǎn)即可)。(3)過(guò)程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過(guò)程②要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________(6)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。10.(14分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì),1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)1所代表的物質(zhì)的名稱是____________,細(xì)胞中的1與2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特異性取決于____________________,甲通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物性狀的過(guò)程叫做________________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后,會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過(guò)程,該過(guò)程叫做________。(3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用,還有_________________________(至少答出兩點(diǎn))。(4)己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是________。(5)5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________。在綠色開花植物的根尖細(xì)胞中,形成5的結(jié)構(gòu)有____________________。11.(14分)腐乳是我國(guó)民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________。(2)在腐乳制作中,加鹽有調(diào)味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬。(3)鹵湯中酒的含量要控制在____________左右。12.糖化酶,又稱葡萄糖淀粉酶,它能把淀粉從非還原性未端水解ɑ-1,4-糖苷鍵產(chǎn)生葡萄糖,也能緩慢水解ɑ-1,6-糖苷鍵,轉(zhuǎn)化為葡萄糖。多應(yīng)用于酒精淀粉糖、味精、抗菌素、檸檬酸、啤酒等工業(yè)生產(chǎn)。糖化酶是由某菌種經(jīng)深層發(fā)酵提煉而成。(1)要獲得高產(chǎn)糖化酶菌株,需要從含________土壤中采集樣品,制備成菌懸液,采用________法在以________為唯一碳源的培養(yǎng)基上對(duì)菌株進(jìn)行初步篩選得到單菌落。若要選出透明圈直徑與菌落直徑比值大的高產(chǎn)菌株,還需要通過(guò)紫外線進(jìn)行誘變處理,在誘變過(guò)程中要確定誘變的適當(dāng)劑量,如______________(寫出1點(diǎn)即可)。(2)鎮(zhèn)江香(陳)醋主要采用糯米為主料,精選優(yōu)良菌種,經(jīng)過(guò)淀粉糖化、酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵三個(gè)主要過(guò)程釀造而成的色、香、味俱佳的釀造陳醋。陳醋在生產(chǎn)中往往先進(jìn)行酒精發(fā)酵的原因是________________。醋的風(fēng)味與釀制過(guò)程中發(fā)酵的溫度和時(shí)間、_________、________等有關(guān)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】
植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較:項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【題目詳解】A.從紫草的愈傷組織中提取紫草素,需要把紫草細(xì)胞培養(yǎng)到愈傷組織階段,利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),利用細(xì)胞工程培育“番茄--馬鈴薯”雜種植株也需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),A正確;B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖,可能會(huì)發(fā)生染色體變異或基因突變,沒有發(fā)生分化和基因重組,B正確;C.試管嬰兒的產(chǎn)生采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),但該技術(shù)無(wú)法使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子,C正確;D.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,由于無(wú)細(xì)胞壁,誘導(dǎo)融合時(shí)無(wú)需去除細(xì)胞壁,細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合、所用的技術(shù)手段多一種滅活病毒的方法、所依據(jù)的原理相同,都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,且動(dòng)物細(xì)胞融合一般不能形成雜種個(gè)體,D錯(cuò)誤。2、A【解題分析】
本題考查酶的相關(guān)知識(shí),包括酶的概念、酶的產(chǎn)生部位、酶的特性,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?!绢}目詳解】A、溶酶體內(nèi)含多種水解酶,是細(xì)胞的“消化車間”,在正常情況下,溶酶體膜不能被自身的酶水解,A正確;
B、酶的高效性使細(xì)胞代謝能高效快速地進(jìn)行,生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞代謝有條不紊地進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有C、H、O、N等元素,而ATP含有C、H、O、N、P等元素,只有少數(shù)化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶的元素組成與ATP相同,C錯(cuò)誤;
D、胃蛋白酶的最適宜PH為1.8左右,小腸內(nèi)PH為7-8之間,當(dāng)胃蛋白酶進(jìn)入小腸后將會(huì)失活,不能繼續(xù)催化蛋白質(zhì)水解,D錯(cuò)誤。
故選:A。3、C【解題分析】
顯微鏡的使用方法:(1)低倍鏡的使用:取鏡→安放→對(duì)光→放置裝片→使鏡筒下降→使鏡筒上升→低倍鏡下調(diào)清晰。
(2)高倍鏡的使用:①移動(dòng)裝片,在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移動(dòng)到視野中央;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,移走低倍物鏡,換上高倍物鏡;③調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜;④緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。切記:換上高倍物鏡后,不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,而只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】①顯微鏡使用時(shí),不能讓陽(yáng)光直射到反光鏡上,否則陽(yáng)光過(guò)強(qiáng),會(huì)妨礙觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),也會(huì)傷害眼睛,對(duì)光的目的是使視野明亮,視野亮暗應(yīng)根據(jù)觀察的物品確定,顏色較淺的透光性強(qiáng)的要暗視野觀察,而不是視野越亮越好,①錯(cuò)誤;
②在進(jìn)行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時(shí),必須用手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,不能扳物鏡,②錯(cuò)誤;
③使用完畢之后,要用干布拭去載物臺(tái)上的水和贓物,③正確;
④裝箱之前,應(yīng)把物鏡轉(zhuǎn)到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,④錯(cuò)誤;
⑤取、放顯微鏡時(shí),要左手托鏡座、右手握鏡臂,并且要輕拿輕放,⑤正確。綜上分析,③⑤正確。故選C。4、C【解題分析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值,在最適條件下,酶的催化活性最高,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活,據(jù)此解答?!绢}目詳解】①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,①正確;②酶具有催化作用,②正確;③酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,有些蛋白質(zhì)不是酶,③錯(cuò)誤;④酶的催化具有專一性和高效性,作用機(jī)理是能夠降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,④正確;⑤酶促反應(yīng)需要適宜的條件,與外界條件有關(guān),⑤錯(cuò)誤;⑥酶的催化具有專一性,淀粉酶可以促進(jìn)淀粉的水解,⑥正確;⑦酶可以在體外和體內(nèi)發(fā)揮作用,⑦錯(cuò)誤;故符合題意的有①②④⑥,C正確。5、D【解題分析】
有氧呼吸的過(guò)程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段:在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行。反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)高等動(dòng)物乳酸發(fā)酵:C6H12O62C3H6O3+能量。【題目詳解】A、有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)物CO2中的氧來(lái)源于葡萄糖和水,A錯(cuò)誤;B、高等動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸時(shí)既不吸收O2也不放出CO2,若細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗的O2等于生成的CO2,則不能確定只進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程都要產(chǎn)生NADH,光合作用的產(chǎn)生的[H]是NADPH,C錯(cuò)誤;D、有氧呼吸第三階段是[H]和氧氣結(jié)合生成水,所以用18O標(biāo)記(CH2O),在水中不能檢測(cè)到18O,D正確。故選D。6、B【解題分析】
細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜。其中細(xì)胞器膜有雙層的:線粒體膜和葉綠體膜,單層的:液泡膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和溶酶體膜?!绢}目詳解】葉綠體的類囊體由膜圍成,類囊體堆疊形成基粒從而大大擴(kuò)展了膜面積,A正確;高爾基體通過(guò)產(chǎn)生囊泡增大膜面積,B錯(cuò)誤;線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來(lái)增大內(nèi)膜面積,C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由單層膜通過(guò)折疊形成,并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D正確。【題目點(diǎn)撥】細(xì)胞內(nèi)生物膜具有重要作用,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式不同。學(xué)生可通過(guò)橫向?qū)Ρ扔洃洸⒓由罾斫狻?、B【解題分析】
免疫失調(diào)引起的疾病:
(1)過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原,如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異);(2)自身免疫病:自身免疫反應(yīng)對(duì)自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀,如:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等;(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病:一類是由于遺傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷??;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病?!绢}目詳解】A、艾滋病是由于HIV病毒侵入人體后,攻擊T細(xì)胞,使人體免疫系統(tǒng)遭到破壞,導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降而引發(fā)腫瘤發(fā)病率高,A錯(cuò)誤;B、胸腺是T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所,T細(xì)胞在體液免疫中可分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化,故胸腺發(fā)育不良的病人體液免疫功能會(huì)降低,B正確;C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是由于免疫系統(tǒng)過(guò)于敏感、敵我不分,將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物攻擊而造成的疾病,是免疫系統(tǒng)過(guò)強(qiáng)引起的自身免疫病,C錯(cuò)誤;D、過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),一般發(fā)作迅速、消退較快,D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】解答本題需要掌握由于免疫失調(diào)而引起的疾病的類型,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中疾病的類型,再根據(jù)題干要求選出正確的答案。8、B【解題分析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。其表現(xiàn)是內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn):神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),細(xì)胞代謝正常進(jìn)行,是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!绢}目詳解】血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),不在血漿中,A錯(cuò)誤;正常人體血漿的pH能維持在7.35-7.45,B正確;血漿和組織液都能運(yùn)輸激素,C錯(cuò)誤;穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤;故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的識(shí)記、理解與運(yùn)用。二、非選擇題9、莖尖(或根尖)莖尖(或根尖)病毒少,甚至無(wú)病毒繁殖速度快;后代性狀穩(wěn)定,不發(fā)生性狀分離植物激素外植體消毒不徹底促進(jìn)葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成遺傳信息人工種皮(人工薄膜)【解題分析】
分析題圖可知,①為脫分化過(guò)程,由外植體形成愈傷組織;②為由愈傷組織經(jīng)再分化形成芽、根的過(guò)程。【題目詳解】(1)由于莖尖(或根尖)病毒少,甚至無(wú)病毒,因此通常選擇莖尖或根尖通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗;(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有繁殖速度快、后代不發(fā)生性狀分離,保持品種的優(yōu)良特性等;(3)過(guò)程①脫分化配制好的培養(yǎng)基中,需要加入植物激素;在植物組織培養(yǎng)時(shí),若外植體消毒不徹底,將會(huì)在接種后的2-5d發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部有污染;(4)過(guò)程②為再分化過(guò)程,再分化過(guò)程芽發(fā)育成葉,葉肉細(xì)胞中的葉綠素的合成需要光照,故該過(guò)程需要進(jìn)行照光培養(yǎng);(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,證明葉肉細(xì)胞具有全能性,即該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的遺傳信息;(6)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖的能力。10、脫氧核苷酸脫氧核糖、胸腺嘧啶堿基對(duì)的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序)基因的表達(dá)逆轉(zhuǎn)錄識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體【解題分析】
題結(jié)合概念圖,考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記細(xì)胞中幾種重要化合物及其元素組成,能根據(jù)圖中信息判斷各化合物的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。【題目詳解】結(jié)合題目信息及題圖中“染色體”“核糖體”以及元素組成等可推出甲為DNA,乙為RNA,丙為蛋白質(zhì),丁為糖原,戊為脂肪,己為磷脂,1為脫氧核苷酸,2為核糖核苷酸,3為氨基酸,4為葡萄糖,5為ATP。(1)脫氧核苷酸、核糖核苷酸的主要區(qū)別是前者的五碳糖為脫氧核糖,后者的五碳糖為核糖;此外,前者特有的堿基為胸腺嘧啶,后者特有的堿基為尿嘧啶。(2)甲為DNA,其特異性取決于堿基對(duì)的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序),DNA通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制性狀的過(guò)程;叫做基因的表達(dá)。少數(shù)RNA病毒有逆轉(zhuǎn)錄酶,當(dāng)逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入宿主細(xì)胞后能夠由其RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA。(3)細(xì)胞中的RNA有的作為翻譯的模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,有的作為核糖體的組成成分,有的作為運(yùn)輸工具識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,有的作為酶催化代謝過(guò)程等。(4)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同,都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白質(zhì)決定。脂肪中氫的相對(duì)含量較等質(zhì)量糖原中的多,相同
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