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文檔簡介
2024屆重慶市南岸區(qū)生物高二下期末調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞需氧呼吸和厭氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是A.需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段均發(fā)生在細(xì)胞溶膠中B.需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量均大部分以熱能形式散失C.消耗相同質(zhì)量的葡萄糖,厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2是需氧呼吸的1/3D.需氧呼吸第二階段合成少量ATP,厭氧呼吸第二階段不合成ATP2.下列不屬于細(xì)胞凋亡的是A.某人部分腦細(xì)胞由于缺氧而壞死 B.被病原體感染的細(xì)胞的清除C.蝌蚪在個(gè)體發(fā)育過程中尾部消失 D.人體發(fā)育過程中細(xì)胞的自然更新3.下列四項(xiàng)分析與下圖所示模型不相符的是()A.如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ包含核糖體B.如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件,則Ⅱ包含載體蛋白C.如Ⅰ、Ⅲ分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的過程,則Ⅱ包含基因突變D.如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程,則Ⅱ包含DNA復(fù)制4.某同學(xué)在“探究生長素類似物IBA(萘乙酸)促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果,有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評價(jià)的敘述錯(cuò)誤的是()枝條甲組乙組丙組溶液10-10mol/L的IBA溶液10-5mol/L的IBA溶液清水生根數(shù)量(條)43822A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的IBA濃度大小B.銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.本實(shí)驗(yàn)說明,促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為10-10mol/LD.用三種溶液處理插條的時(shí)間應(yīng)該相同5.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是()A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮6.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列有關(guān)敘述,不正確的是A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核,利于攜帶氧B.胰腺細(xì)胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體發(fā)達(dá),利于酶的合成分泌C.皮膚細(xì)胞中,中心體數(shù)量明顯增加,利于細(xì)胞分裂D.線粒體體積較小且內(nèi)膜面積大,利于在細(xì)胞中移動(dòng)和代謝7.細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是A.核膜 B.核酸 C.核仁 D.染色質(zhì)8.(10分)下列一定沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是A.乙肝抗體與乙肝病毒之間B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間C.高等植物相鄰的細(xì)胞之間D.甲狀腺細(xì)胞與肌細(xì)胞之間二、非選擇題9.(10分)以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料,利用基因工程技術(shù),獲得轉(zhuǎn)基因植株,分析其對疫霉根腐病的抗病性,篩選出抗病大豆新株(品)系。請據(jù)此回答問題:(1)基因工程的核心技術(shù)是_________,該過程用到的酶有________。(2)在用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)時(shí)往往要用_________處理土壤農(nóng)桿菌,使之成為_________細(xì)胞,然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。(3)抗性植株的分子生物學(xué)檢測是基因工程成功與否的重要一環(huán),其中檢測目的基因是否表達(dá)的方法是__________,其個(gè)體生物學(xué)水平的檢測方法為_______________。(4)轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株,需要通過的過程是____________,依據(jù)的原理是________。10.(14分)下圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。(1)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和____________膜共同構(gòu)成。生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和________,組成生物膜的成分大多是可以運(yùn)動(dòng)的,這表明生物膜具有____________。(2)該細(xì)胞的細(xì)胞器中,作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的是[①]_________,含有細(xì)胞液的是[______]液泡,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供大量能量的是[⑦]_____。(3)細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是[⑥]_______。11.(14分)煙草是有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的雙子葉植物,易受TMV(煙草花葉病毒)感染而大幅度減產(chǎn)。絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV煙草,操作流程如圖所示。請回答:(1)①表示為了獲取抗病毒基因,可從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取相應(yīng)的RNA,在__________酶的作用下獲得cDNA片段。(2)基因工程的核心步驟是圖中的________(填序號(hào)),過程④最常用的方法是________________________。(3)過程⑥還需要再進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,方法是______________。12.某高等動(dòng)物的基因型為AaBb,下圖甲是其兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,圖乙表示細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段,請據(jù)圖回答:(1)圖甲中①細(xì)胞中染色體組的數(shù)目為________。(2)在無突變和交叉互換情況下,圖甲中②產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因組成是__________。(3)若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程,則n等于___________,若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程,則n等于_________。(4)若圖乙中E點(diǎn)以后發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,則圖乙進(jìn)行的細(xì)胞增殖過程與圖甲中的_______對應(yīng)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
1、需氧呼吸可劃分為3個(gè)階段:第一階段:糖酵解。糖酵解在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,在糖酵解的過程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸,釋放氫和少量能量,形成少量ATP。第二階段:檸檬酸循環(huán)。檸檬酸循環(huán)在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,丙酮酸被分解形成二氧化碳分子,釋放氫和少量能量,形成少量ATP。第三階段:電子傳遞鏈。電子傳遞鏈在線粒體內(nèi)膜中進(jìn)行,特殊的分子所攜帶的氫和電子分別經(jīng)過復(fù)雜的步驟傳遞給氧,最后形成水,釋放出大量能量,形成大量的ATP??偡磻?yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+30ATP2、乳酸發(fā)酵可分為兩個(gè)階段第一階段:糖酵解。第二階段:丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸。總反應(yīng)式:C6H12O62C3H6O3+2ATP【題目詳解】A、需氧呼吸第一階段和厭氧呼吸第一階段相同,發(fā)生在細(xì)胞溶膠中,A正確;B、需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量均是大部分以熱能形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中,B正確;C、人體肌肉細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸,產(chǎn)生乳酸,不會(huì)產(chǎn)生CO2,C錯(cuò)誤;D、需氧呼吸第二階段合成少量ATP,厭氧呼吸第二階段不合成ATP,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】識(shí)記需氧呼吸和厭氧呼吸的過程、條件、場所及產(chǎn)物等,以及二者的區(qū)別和聯(lián)系,進(jìn)而判斷各個(gè)選項(xiàng)便可。2、A【解題分析】
1、由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,叫細(xì)胞凋亡,由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以常常被稱為細(xì)胞編程性死亡。2、在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的。3、細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害?!绢}目詳解】A、部分腦細(xì)胞由于缺氧而死亡屬于細(xì)胞壞死,A正確;B、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的,B錯(cuò)誤;C、蝌蚪在個(gè)體發(fā)育過程中尾消失屬于細(xì)胞凋亡,由基因決定的程序性死亡,C錯(cuò)誤;D、人體發(fā)育過程中細(xì)胞的死亡,屬于細(xì)胞凋亡,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的自然更新,D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解題分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體,所以如果Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則Ⅰ和Ⅲ共有的結(jié)構(gòu)Ⅱ包含核糖體,A項(xiàng)正確;協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體蛋白協(xié)助,所以如果Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件,則Ⅰ和Ⅲ共有的條件Ⅱ包含載體蛋白,B項(xiàng)正確;癌變細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,分化細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變,只是遺傳信息的選擇性表達(dá),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的分裂方式有無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂,都進(jìn)行DNA分子復(fù)制,D項(xiàng)正確。4、C【解題分析】
分析表格:表中丙組利用清水處理插條根,屬于空白對照組;通過與對照組的比較可知,甲組的10-10Mol/L的IBA溶液對生根起促進(jìn)作用,而乙組的10-5Mol/L的IBA溶液對根生長起抑制作用。【題目詳解】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的IBA濃度大小,A正確;B、IBA濃度為實(shí)驗(yàn)的自變量,因此銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度均屬于無關(guān)變量,由于芽能產(chǎn)生生長素,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此這些無關(guān)變量要保持相同且適宜,B正確;C、三個(gè)濃度比較,10-10mol/L的IBA溶液對插條生根具有促進(jìn)作用,由于缺少其它濃度的實(shí)驗(yàn)組,因此不能確定其是否為最適濃度,C錯(cuò)誤;D、用三種溶液處理插條的時(shí)間屬于無關(guān)變量,因此處理時(shí)間應(yīng)相同,D正確。故選C。5、A【解題分析】A細(xì)胞的質(zhì)壁分離屬于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中的水分運(yùn)輸,是膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能;B抗原刺激使記憶細(xì)胞增殖是抗原決定簇與記憶細(xì)胞表面受體結(jié)合引起的,屬于生物膜的信息傳遞;C胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖攝取是通過細(xì)胞分泌的物質(zhì)間接傳遞信息,即信息分子到靶細(xì)胞,體現(xiàn)膜的信息傳遞功能;D傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮釋放遞質(zhì)作用到靶細(xì)胞(肌肉)也屬于相鄰細(xì)胞間通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)傳遞信息;所以答案選擇A項(xiàng)。【考點(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞膜的信息傳遞功能的知識(shí)點(diǎn)。6、C【解題分析】
哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,含豐富的血紅蛋白,與紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的功能相適應(yīng);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”,高爾基體能對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工的“車間”及“發(fā)送站”;線粒體是細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,其內(nèi)膜折疊形成嵴;中心體存在于動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞中,與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)?!绢}目詳解】A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,可容納更多的血紅蛋白,有利于氧氣的運(yùn)輸,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的具體體現(xiàn),A正確;B.胰腺細(xì)胞能合成和分泌消化酶,而消化酶屬于分泌蛋白,其加工和分泌過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與,因此該細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體發(fā)達(dá),利于酶的合成分泌,B正確;C.皮膚細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此中心體數(shù)量沒有增加,C錯(cuò)誤;D.線粒體是有氧呼吸的主要場所,體積較小且內(nèi)膜面積大,利于在細(xì)胞中移動(dòng)和代謝,D正確。7、D【解題分析】
在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲分裂間期的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有:核膜、核仁、染色質(zhì).核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道.核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數(shù)量不同,它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).【題目詳解】由于染色質(zhì)(體)的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),而細(xì)胞中的DNA是生物的遺傳物質(zhì),主要分布在細(xì)胞核的染色質(zhì)(體)上,所以細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.故選D.8、A【解題分析】乙肝抗體是蛋白質(zhì),乙肝病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,所以乙肝抗體與乙肝病毒間的特異性識(shí)別不屬于細(xì)胞間的信息交流,A錯(cuò)誤;效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞都是細(xì)胞;另外,效應(yīng)T細(xì)胞可以識(shí)別靶細(xì)胞(通過識(shí)別宿主細(xì)胞呈遞到膜表面的抗原),并與之結(jié)合使靶細(xì)胞裂解,該過程涉及細(xì)胞間信息交流,B正確;多細(xì)胞生物體中,細(xì)胞是相對獨(dú)立的單位,但又相互影響共同構(gòu)成一個(gè)個(gè)體,所以在組成一個(gè)整體個(gè)體時(shí),相鄰高等植物細(xì)胞之間一定會(huì)發(fā)信息交流。比如根尖尖端細(xì)胞產(chǎn)生生長素,促進(jìn)尖端下部細(xì)胞伸長生長,C正確;甲狀腺細(xì)胞釋放甲狀腺激素,作用于幾乎全身所以細(xì)胞,當(dāng)然也包括肌細(xì)胞,所以此兩種細(xì)胞之間有細(xì)胞間信息交流,D正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞間的信息交流【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息.即細(xì)胞←通道→細(xì)胞.如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。3、通過體液的作用來完成的間接交流.如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入→體液體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞。二、非選擇題9、基因表達(dá)載體的構(gòu)建限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶Ca2+(CaCl2溶液)感受態(tài)抗原-抗體雜交用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長狀況植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性【解題分析】試題分析:基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測與鑒定。(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,需要限制酶和DNA連接酶的參與。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌之前,往往需要用鈣離子處理農(nóng)桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。(3)目的基因的表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì),可以利用抗原-抗體雜交進(jìn)行分子水平的檢測,也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,觀察其生長狀況。(4)轉(zhuǎn)基因大豆細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株,需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。10、核蛋白質(zhì)(一定的)流動(dòng)性核糖體②線粒體細(xì)胞核【解題分析】
分析植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知:①是核糖體,②是液泡,③是核孔,④是核仁,⑤是染色質(zhì),⑥是細(xì)胞核,⑦是線粒體。【題目詳解】(1)細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng);生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量的糖類;組成生物膜的成分大多是可以運(yùn)動(dòng)的,這表明生物膜具有一定的流動(dòng)性,這也是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器;液泡主要存在與植物細(xì)胞中,內(nèi)含有細(xì)胞液;細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量,大約95%來自線粒體。(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵在于能識(shí)記生物膜的主要成分以及生物膜系統(tǒng)的組成、各種細(xì)胞器的作用和細(xì)胞核的功能等。11、逆轉(zhuǎn)錄(反轉(zhuǎn)錄)③農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法用TMV感染煙草,觀察煙草是否被感染(患?。窘忸}分析】
分析題圖:過程①②表示目的基因(抗煙草花葉病毒基因)的獲取,其中過程①為逆轉(zhuǎn)錄;過程③是基因表達(dá)載體(重組Ti質(zhì)粒)的構(gòu)建;過程④表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞(煙草細(xì)胞);過程⑤⑥表示目的基因的檢測與鑒定并利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將成功導(dǎo)入目的基因的煙草細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,其中過程⑤篩選出的是含有卡那霉素抗性基因的煙草細(xì)胞?!绢}目詳解】(1)過程①表示以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與催化
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