備戰(zhàn)2023年中考語文全真模擬卷6(上海專用)(學(xué)生版)

PAGE6備戰(zhàn)2023年中考語文全真模擬卷（上海專用）一、古詩文（35分）（一）默寫與運(yùn)用（13分）1．（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______________。（《望岳》）（2）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_______________。（《行路難》）（3）________________？心遠(yuǎn)地自偏。（《飲酒》）（4）疫情期間，醫(yī)護(hù)工作者深入抗疫一線，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了《岳陽樓記》中“_______________，_______________”一句的內(nèi)涵。（二）閱讀下面選文，完成小題（22分）閱讀下面選文，完成下面小題渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見日。【注】①縹（piǎo）碧：原作“漂碧”，據(jù)其他版本改為此，青白色，淡青色。②軒邈（miǎo）：意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒，向高處伸展。邈，向遠(yuǎn)處伸展。這兩個(gè)詞在這里形容詞活用為動(dòng)詞用。③嚶（yīng）嚶成韻：鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。嚶嚶，鳥鳴聲。韻，和諧的聲音。2．《小石潭記》作者是唐代的_____________（人名）3．《小石潭記》中“似與游者相樂”一句表面寫魚兒之樂，實(shí)則寫游人之樂，這一寫法與《渡荊門送別》中一句“____________”相似。兩篇作品都借景抒情，《小石潭記》中作者含蓄抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的_____（情感），《渡荊門送別》含蓄表達(dá)了詩人少年遠(yuǎn)游的________之情。4．解釋下列句中加點(diǎn)詞。①從流飄蕩_____

②窺谷忘反_____5．下列對(duì)畫線句的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A．迅疾的河流很像箭，兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。B．湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪像在飛奔。C．迅疾的河流很像箭，兇猛的巨浪像在飛奔。D．湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。6．《與朱元思書》和我們學(xué)過的八年級(jí)上冊(cè)教材《答謝中書書》中的“書”都是_________的意思，兩篇文章均描寫了水的清澈見底，只是此文還用了一句“_______，_______”側(cè)面描寫這個(gè)特點(diǎn)，與《小石潭記》中的“日光下澈，影布石上”有異曲同工之妙?！杜c朱元思書》作者寫“奇山異水”，文中山的奇特表現(xiàn)在山勢(shì)險(xiǎn)峻，還表現(xiàn)在_______（用自己的話回答）。二、現(xiàn)代文（35分）（一）閱讀下文，完成下面小題（16分）風(fēng)箏的前世今生①中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。風(fēng)箏，南方稱“鷂”，北方稱“鳶”。相傳最早的風(fēng)箏是春秋時(shí)期墨翟制造的?！俄n非子·外儲(chǔ)說》載：墨翟居魯山“斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗”。這只“木鷂”或許就是中國最早的風(fēng)箏。后來魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。②到南北朝時(shí)，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具；從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏；到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密在《武林舊事》寫道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸。”“鳶”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。③明清時(shí)期，清明放風(fēng)箏已成為一種節(jié)令性的民俗活動(dòng)。春回大地之時(shí)，人們放飛風(fēng)箏，也放飛夢(mèng)想。明朝畫家徐渭寫過很多與風(fēng)箏有關(guān)的詩，如“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上春天”。而曹雪芹在其《紅樓夢(mèng)》第70回中，曾生動(dòng)地描寫了大觀園中姐妹們放螃蟹、蝙蝠、沙燕、鳳凰、美人等各種風(fēng)箏的情景?？梢哉f，中國的玩具風(fēng)箏在這時(shí)發(fā)展到了相當(dāng)高的水平。④從唐宋開始，隨著國際交往的增加，中國的風(fēng)箏流傳到世界各地。先是傳到日本和朝鮮等近鄰國，后又漂洋過海，傳到了緬甸、馬來西亞和印度尼西亞直到更遠(yuǎn)的東方島嶼上；另一線則順著“絲綢之路”或蒙古人的征戰(zhàn)路線進(jìn)入了阿拉伯和西歐。⑤在歐洲產(chǎn)業(yè)革命形勢(shì)的影響下，中國的玩具風(fēng)箏在那里向著飛行器發(fā)展，經(jīng)過英國的凱利和德國的李林達(dá)爾等人，最后在美國由萊特兄弟造成了最早的能載人成功飛行的飛機(jī)。因此，在美國華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國風(fēng)箏，在它邊上寫著：“人類最早的飛行器是中國的風(fēng)箏和火箭?！雹抻兄Ф嗄隁v史的風(fēng)箏，一直融于中國傳統(tǒng)文化之中。受其影響，在傳統(tǒng)的中國風(fēng)箏中，隨處可見這種吉祥寓意之處?！褒堷P呈祥”“百蝶鬧春”“鯉魚跳龍門”“麻姑獻(xiàn)壽”“百鳥朝鳳”“連年有魚”“四季平安”等這些風(fēng)箏無一不表現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的向往和憧憬。⑦當(dāng)今，我國放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。（本文有刪改）7．閱讀第①—⑤段，完成下列填空。（1）第①—⑤段按照_____順序，主要介紹了風(fēng)箏的______和發(fā)展。（2）風(fēng)箏材質(zhì)的變化：木→竹→_____（3）______________：______________→玩具→________8．依據(jù)文章內(nèi)容，下列理解正確的一項(xiàng)是A．春秋時(shí)墨翟做的木鷂是否是最早的風(fēng)箏還有待考證。B．據(jù)《武林舊事》，宋代已有清明放風(fēng)箏的節(jié)令習(xí)俗。C．中國的風(fēng)箏是先傳到日本，再傳到阿拉伯和西歐的。D．中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，人類最早的飛機(jī)就誕生于此。9．從全文看，第⑥段能否刪去，為什么？（二）閱讀下文，完成下面小題（19分）智者倪匡沈西城①認(rèn)識(shí)倪匡近半個(gè)世紀(jì)，當(dāng)年我們年輕、天真，彼此性情相近、言談無隔。我們都是上海人，用上海話溝通，倍覺親切。倪匡二十二歲來港，舌頭發(fā)硬，學(xué)不好廣東話。他不承認(rèn)，說：“跟舌頭硬沒關(guān)系，我天生有言語障礙癥?！边@是真話，倪匡這個(gè)人除了弄筆桿兒，其他物事啥都不懂。洋涇浜英文，只會(huì)“Sowhat”和“Whocares”，就此走遍美國。他不獨(dú)學(xué)話蠢，方向也辨不來，走進(jìn)菜館再出大門，便分不清東西南北?？梢哉f他做什么都笨，只有寫作靈光——南來六十余年，一根原子筆管吃飯，嫌了不少錢。②倪匡一生交友無數(shù)，知己僅一人，古龍是也。古龍嘛，人人豎起大拇指，直夸“絕頂聰明”。聰明反被聰明誤，掉進(jìn)創(chuàng)造的角色里，把自己看成陸小鳳、楚留香，千金散盡還復(fù)來，怕啥？倪匡自小明白“千金散盡有日不復(fù)來”，于是賺得的一半，呈奉賢妻，自己花其半，所以晚年無慮。③20世紀(jì)80年代前，倪匡堅(jiān)持原則：“小葉，阿拉文人，要保持神秘感，勿可以露面?！弊骷乙宦睹妫倭祟^巾氣，人家瞧不起。身為小阿弟，只好有樣學(xué)樣，連照片也藏起，不敢曝光。90年代初，倪匡來個(gè)大變身，居然做電視節(jié)目了，搭檔是鬼才黃霑、食神蔡瀾，三人行，頂呱呱。節(jié)目叫《今夜不設(shè)防》，訪超級(jí)明星，嘴巴子活。蔡瀾能文不善言，倪匡善言，粵語卻人人聽不懂，只好打字幕，說話的僅黃霑一人。要命的是，這個(gè)綜合性節(jié)目居然紅火爆燈。④90年代，倪匡居然移民舊金山，買了幢圓形玻璃怪房子，房間一個(gè)，夫婦相依。倪太住不慣，回港小休，獨(dú)留倪匡孤居。打電話與他聊天，他居然說忙至不可開交。一個(gè)老頭子忙啥？“小葉，你又搞不懂，我忙得要死。早上起來寫小說、看報(bào)紙。下半日剪花除草、洗衣裳。黃昏要到附近超市儲(chǔ)備食物，回來煲雞湯，哪有時(shí)間？”什么，大作家竟當(dāng)上家庭主婦？倪爺當(dāng)是一種樂趣。倪匡有項(xiàng)天大的本事，非人人所能為，就是化枯燥為樂趣。人視為畏途，落到他手，變成好玩。套用他的口頭禪，就是“邪氣好白相”。⑤倪匡性格怪：一是癡，一是絕。戀上某事物，絕對(duì)癡纏到底。70年代初，我到他銅鑼灣海寧街的寓所做客，那時(shí)他正在收集貝殼，捧出給我看，我根本不懂，只好裝著看。他隨手拿起一塊，道：“小葉，你猜多少錢？”我為難，不敢言少：“五千！”“再說一遍！”“一萬！”“不，不對(duì)，五萬！”倪匡糾正。嚇壞我！未幾生厭，貝殼全送人，一片不留。改玩音響，十萬、二十萬一套山水牌器材，硬要我聽。我聽了，一個(gè)感覺：跟我家的卡式錄帶并無二致，而其價(jià)錢僅港幣三百元。后他又轉(zhuǎn)去養(yǎng)魚，什么金鯉、黑魔鯉、七彩神仙魚……總計(jì)九缸，自號(hào)“九缸居士”。魚缸，放諸餐桌，日觀夜賞。不旋踵，厭了，毫不猶豫送友人。最后愛上旅游，一月出門數(shù)次，東闖西逛，不亦樂乎，之后返璞歸真，閉戶靜思。⑥倪匡做人也有個(gè)大優(yōu)點(diǎn)：說一不二，答應(yīng)別人的事，就算赴湯蹈火，也決不推辭。他說寫作配額用完，就是用完，你即使開出千字一萬，他也不會(huì)心動(dòng)，仍一字不會(huì)寫。鎮(zhèn)海倪匡，誠硬漢子也。⑦A講真的，我從不以為倪匡是什么作家，他聽到了，氣得瞪小眼睛：“我寫了這么多的書，還不是作家？”B他板著臉，嚇唬我。我腰板直，胸膛挺，輕描淡寫：“儂是智者，遠(yuǎn)比什么作家高明！”C聽得這樣說，他怒氣全消，臉上現(xiàn)出笑容，如初夏朝陽。號(hào)稱智者，何以見得？援引倪匡的語錄以見其概：“小說只有兩種：一是好小說，二是壞小說，好小說能看下去，壞小說不能看?！薄皩懽鳑]得教，全然靠天分。沒有的話，去干別的事?！薄耙獙懢蛯?，千萬別拖！”“醫(yī)生要我聽話，我問聽話是不是不會(huì)死？醫(yī)生說不會(huì)呀！我說那我干嗎要聽你話！哈哈哈！”凡此種種，皆智慧之言。⑧最近倪匡說很多配額都用光了：喝酒配額完蛋了，生命配額也差不多耗盡！千萬別為智者倪匡悲傷，他視死如歸！【注釋】倪匡（1935.5.30——2022.7.3），出生于上海，著名小說家。與金庸、黃霑和蔡瀾并稱為“香港四大才子”。他的衛(wèi)斯理系列科幻小說廣為人知，其中《藍(lán)血人》一書于2000年入選“二十世紀(jì)華文小說一百強(qiáng)”，成為倪匡科幻小說的代表著作。（摘自《文匯報(bào)》2020年9月15日，有刪改）10．第①段畫線句中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。錯(cuò)字：_______改字：_______11．作者筆下的倪匡非常有個(gè)性，文中或詳或略也記錄了倪匡好幾件有意思的事。請(qǐng)你概括出其中讓你印象深刻的三件事。12．第⑦段畫線的A.B.C三處對(duì)倪匡進(jìn)行了非常生動(dòng)的描寫。請(qǐng)你選擇其中的一處，簡析其對(duì)人物形象的表達(dá)作用。13．有人覺得上文題為“智者倪匡”，但是真正寫他“智”的似乎只有第⑦段，你同意這一看法嗎？請(qǐng)從第②、③、④段中任選一段，說說和“智”的關(guān)系。14．以下對(duì)上文的分析和理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．開頭寫倪匡除寫作外的蠢和笨，意在表現(xiàn)倪匡后來所取得的成功實(shí)屬奇跡。B．第⑤段寫倪匡性格之怪，他對(duì)喜好之物沒有定性，可見他做事常常不能堅(jiān)持。C．第⑦段的倪匡語錄，足見他對(duì)寫作不矯情的率真態(tài)度，以及對(duì)生死的坦然。D．結(jié)尾段中，作者對(duì)倪匡的生命配額即將耗盡不以為然，毫無悲傷惋惜之意。三、綜合運(yùn)用（20分）閱讀下面材料，完成小題（20分）某校文學(xué)社在新的一年里招收新成員，報(bào)名者須完成以下任務(wù)才能正式成為社員。歡歡想加入文學(xué)社，請(qǐng)你幫她一起完成相關(guān)任務(wù)。15．“水滸寨中集節(jié)俠，?！边@一對(duì)聯(lián)寫的是長篇小說《_______》的內(nèi)容，作者是________。16．請(qǐng)將上題中的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。“水滸寨中集節(jié)俠，__________________?！?7．請(qǐng)將下列綽號(hào)、人物、事件之間進(jìn)行連線。綽號(hào)

人物

事件青面獸

楊志

單打二龍山智多星

林沖

雙奪寶珠寺豹子頭

吳用

風(fēng)雪山神廟花和尚

魯達(dá)

智取大名府18．下列對(duì)于這部名著理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．作者采用先合后分的結(jié)構(gòu)，使得小說環(huán)環(huán)相扣，線索分明。B．作者運(yùn)用的是古代白話，人物語言貼近當(dāng)時(shí)的生活，活靈活現(xiàn)。C．作者塑造了諸多典型人物，其中雖然有同類