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文檔簡介
單元素養(yǎng)提升(三)Unit3dustyfurnitureoccupationemotionally6.Daily______(face)exerciseshelphertokeephealthy.
7.Unfortunately,hisgood_________(intend)neverseemedtolastlong.8.Hehada________(tend)towalkbackwardswheneverattentionwasfocusedonhim.9.Makesurethattheimageyoulinktois_________(access)toallusers.10.Thisargumentsounds__________(convince)tome.
facialintentionstendencyaccessibleconvincingbreakingnewgrounddroppedintakenover6.Hekeeps__________inthemostunlikelyplaces.
7.Theinteractionsbetweenteachersandstudentscan______________________students’performanceatschool.
8.Thisdecision________________changesinemploymentrightsforwomen.
9.Itshouldnottakehimlongtorecoverfromhisillness,forheis____________.
10.Myfatherisdeterminedtogiveupsmoking________.
poppinguphaveagreatinfluenceonpavedthewayforingoodhandsforgoodⅢ.根據(jù)漢語提示完成句子1.Thisbeautifulbridge_____________(正在被建)atthistimelastyear.
2._______________(聽到這個消息)thathislittledogwaskilled,heburstintotears.
3.Theparkis______________________________(變得越來越美)withthesetreesandflowers.
4._______________________________________(他在奧運會上獲得金牌的那天),allhisfamilyandfriendswereproudofhim.
5.Thetime________________________________(他花在玩電腦游戲上的)everydayaddsuptothreehours.
wasbeingbuiltHearingthenewsThedayhewontheGoldMedalinOlympicsⅣ.閱讀理解A
Youngladieswithmanners,socialskillsandstylewillbemoreconfidentinsocialsettingsandunderstandtheirpotentialbetter.Thiscourseteachessocialetiquette(禮儀),tablemanners,personalgrooming(打扮)andskincare.Classesaretaughtinconversationalstylewhichinvolveseveryoneindiscussionforeasylearning.
ClassThree:QuickReview—Three-CourseMealInstruction—TableskillsandDiningManners—Formal/InformalPlaceSettings—UseofProperUtensils(用具)—American/ContinentalStyleofDining—EnteringandLeavingtheTable—Posture(姿勢)andConversation.ClassFour:QuickReview—Grooming—SkinCare—GraduationCelebrationHomeworkwillbegivenattheendofeachclass.
【文章大意】這是一篇應(yīng)用文。短文介紹了旨在使年輕女性在社交場合更自信而開設(shè)的社交禮儀、餐桌禮儀、個人打扮和皮膚護理相關(guān)課程的信息。1.Whichclasshelpsimprovegirls’tablemanners?A.ClassOne.
B.ClassTwo.C.ClassThree. D.ClassFour.【解析】選C。細(xì)節(jié)理解題。由“ClassThree”一段可知,ClassThree有助于提高女性的餐桌禮儀。故選C項。2.Howlongwillthecourselast?A.Twohours. B.Fourhours.C.Sixhours. D.Eighthours.【解析】選D。數(shù)字計算題。根據(jù)“Classesspanoverfourseparatedays,andeachclasslaststwohours.”一句可知,課程持續(xù)四天,每堂課為兩小時。所以4天總計是:2小時×4=8小時。故選D項。B
JanegrewupinChengdu.Whenshewasreallyyoungandbeforeshewasoldenoughtogotoschool,hergrandparentsusedtotakehertothebigparknexttoherhouse.Hergrandparentstookherbecauseherparentshadtoworkforlonghours.Sheusedtoplayontheswings,walkaroundthelakeorfeedtheducks.Janerememberedtheducksmost.Sherememberedhowtheywouldfightoverthefood.
JanenowlivesinBeijingwithherdaughter,Millie.Fewdaysago,theywentonaspecialtriptogether.JaneandMillietravelledbytrainfromBeijingtoChengdutoseewhereJanegrewup.Milliewasveryexcitedtoseewherehermomusedtolivebecauseshehadheardsomanygreatstoriesaboutit.After24hoursonthetrain,theyarrivedinChengduandwenttovisitJane’soldschool:Itwasstillonthesamespotwhenshewasyoung,butJanetoldMilliehowmuchbiggertheplaygroundwas,“Theyhavebuiltmanymoreclassrooms.”Aftertheyvisitedheroldschool,theytookabustotheparkthatJanelovedsomuchasachild.Janebecameveryconfusedwhentheygotoffthebus.Shelookedaroundallthetallblocksofflatsandcouldnotfindthepark.Janeaskedanoldmannearby,“Whereistheparkthatusedtobehere?”
“Oh,thatparkwasreplacedbytheseblocksyearsago.TherearesomanypeoplelivinginChengdunowthattheyneedmorelandforhouses,”themansaid.JaneandMilliebecameverysad.
“Whatabouttheducks?”Millieaskedhermom,butJanedidnotknowwhattosay.【解析】選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Hergrandparentstookherbecauseherparentshadtoworkforlonghours.”可知,爺爺奶奶帶著Jane因為她的父母沒有時間照顧她,故選C。5.WhatdoesJaneremembermostaboutthepark?A.Howmuchfunshehadwithhergrandparents.B.Howtheducksfoughtoverthefood.C.Walkingaroundthelake.D.Playingonthespot.【解析】選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后兩句可知,Jane記憶最深的就是鴨子爭食的情景,故選B。7.Whyistheparknotthereanymore?A.BecauseJanehasforgottenwheretheparkis.B.Becausethelandwasusedtobuildflats.C.Becausethelandwasusedtobuildshops.D.Itwasdestroyedbyastorm.【解析】選B。推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段老人的話“TherearesomanypeoplelivinginChengdunowthattheyneedmorelandforhouses”可知,過去的公園如今建成了公寓供人們居住,故選B。Ⅴ.應(yīng)用文寫作(2021·金華高二檢測)目前,網(wǎng)購(onlineshopping)風(fēng)靡世界。網(wǎng)購的優(yōu)點是方便、省時和省錢。有人預(yù)測實體商店會被網(wǎng)上商店所取代。請就此觀點談?wù)勀愕目捶?。注?1.詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考范文】
Withthegrowingpopularityofonlineshopping,manypeopleareaddictedtoit.It’struethatonlineshoppinghasitsadvantages,making
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