站著讀與跪著讀

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站著讀與跪著讀

—亂翻書之四

陳四益晤〔wù〕對促膝〔xī〕愜〔qiè〕意圭guī臬niè嵇〔jī〕康噤〔jìn〕假設(shè)寒蟬王弇yǎn州袞〔gǔn〕涪〔fú〕萬個性化閱讀朋友：開始你的個性化閱讀吧！思考：此次閱讀，你有什么收獲？問題一：如何理解第７節(jié)中“神旺〞一詞？它與前文哪個詞相照應(yīng)？問題二：

文中哪些人是“站著讀〞的？結(jié)合這些例子抓住關(guān)鍵詞語概括“站著讀〞的內(nèi)涵，并寫下來。問題三：文章前三節(jié)運用比喻和比照〔比較〕的方法，強調(diào)了“站著讀〞另一個要點，你能從第二節(jié)中找出一個詞語概括嗎？

“跪著讀〞的含義又是什么？

人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草。因而，我們?nèi)康淖饑谰驮谟谒枷??！猍法]帕斯卡爾

思想者如何讀書?

學者先要會疑。

－朱熹盡信書，那么不如無書。(孟子)學而不思那么罔，思而不學那么殆?！部鬃印匙x書不得要領(lǐng)，勞而無功?！矎堉础辰?jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后?！哺璧隆?/p>

拓展作業(yè)：作為一位中學生，學習語文，應(yīng)該怎樣“站著讀〞？你有這樣的讀書經(jīng)歷嗎？請交流一下，并記錄。臨別贈言：站著的人，總比跪著的人海拔要高。

站著讀書，總比跪著

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