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聲音是怎樣產(chǎn)生的聚焦猜一猜：聲音是怎樣產(chǎn)生的？活動1怎樣做，橡皮筋會發(fā)出聲音？怎樣做，橡皮筋不會發(fā)出聲音？“折磨”橡皮筋1.橡皮筋發(fā)出聲音嗎？2.觀察到什么現(xiàn)象？3.用文字或圖示記錄?；顒?彈撥橡皮筋1.觀察到什么現(xiàn)象？2.用手觸摸發(fā)聲的物體，有什么感覺？3.用文字或圖示記錄?；顒?彈撥鋼尺、擊鼓、敲音叉活動2我們發(fā)現(xiàn)：聲音是_____________產(chǎn)生的。物體振動觀看視頻：聲音是怎樣產(chǎn)生的？（鼓和音叉）……活動2讓物體的振動看得見研討吹豎笛，什么在振動？拓展我們身上有個敏感感受振動的器官：我們說話發(fā)聲時在振動的器官：鼓膜聲帶我們的發(fā)聲器官我們的喉嚨里有一個能夠發(fā)出聲音、控制聲音的器官—聲帶。聲帶就像一根橡皮帶。當(dāng)我們發(fā)聲時，聲帶變緊，并快速振動，產(chǎn)生聲音。聲帶越緊，發(fā)出的聲音越高。發(fā)聲時，我們把手輕輕地放在喉結(jié)處，就能感覺到聲帶的振動。課堂練習(xí)1.聲音是由（

）產(chǎn)生的。

A.物體跳動

B.敲打物體

C.物體振動2.吹奏豎笛時發(fā)出的優(yōu)美聲音，是由（

）振動產(chǎn)生的。

A.嘴唇

B.豎笛

C.豎笛中的空氣3.小明用力按壓鼓面，發(fā)現(xiàn)鼓不會發(fā)聲，這是因為鼓面沒有（

）

A.受到外力

B.振動

C.彎曲CCB課堂練習(xí)4.用力敲擊銅鑼，會發(fā)出響亮的聲音，停止敲鑼，仍能聽到一段余音，這是因為（）。

A.鑼面停止振動后仍能發(fā)聲

B.鑼面繼續(xù)振動了一段時間

C.人耳的錯覺，實際上聲音已經(jīng)消失B拓展延伸龍蝦通過甲殼的相互摩擦振動發(fā)聲。響尾蛇用尾巴振動發(fā)聲。魚一般通過鰾振動發(fā)聲。鳥的發(fā)聲器官是鳴管，氣流通過鳴管使膜振動而發(fā)聲。老虎的發(fā)聲器由氣管、聲帶和聲道等組成。令人稱奇的動物發(fā)聲

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