休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案(含教學(xué)計(jì)劃)_第1頁
休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案(含教學(xué)計(jì)劃)_第2頁
休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案(含教學(xué)計(jì)劃)_第3頁
休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案(含教學(xué)計(jì)劃)_第4頁
休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案(含教學(xué)計(jì)劃)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案(含教學(xué)計(jì)劃)學(xué)科門類:教育學(xué)專業(yè)代碼:040207T學(xué)制、修業(yè)年限、授予學(xué)位與畢業(yè)要求最低學(xué)分學(xué)制:四年修業(yè)年限:3-6年授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士畢業(yè)要求最低學(xué)分:178學(xué)分主干學(xué)科與相近專業(yè)主干學(xué)科:休閑學(xué)、體育學(xué)、社會學(xué)、公共管理。相近專業(yè):社會體育。院部負(fù)責(zé)人:王有青審核:汪小飛校長:汪建利日期:2014年8月1、培養(yǎng)目標(biāo)與服務(wù)面向本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展需要,掌握休閑體育基本理論、基本知識、基本技能,有較強(qiáng)的休閑體育實(shí)踐指導(dǎo)能力,有項(xiàng)目專長,且能把握休閑體育活動規(guī)律和洞察休閑體育市場變化,能從事休閑體育指導(dǎo)與服務(wù)、經(jīng)營與管理、策劃與設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生適合從事休閑體育的指導(dǎo)與服務(wù)、經(jīng)營與管理、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)、體育旅游與開發(fā)等工作,就業(yè)范圍涉及企業(yè)、政府及事業(yè)單位等。2、培養(yǎng)要求(1)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀;具有高尚的思想道德品質(zhì)、社會主義民主意識和法制觀念;遵紀(jì)守法,熱愛專業(yè),具有合格的公民素養(yǎng)、積極的創(chuàng)新精神和良好的團(tuán)結(jié)合作意識。(2)系統(tǒng)掌握休閑體育管理與指導(dǎo)、體育旅游與開發(fā)、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)、戶外運(yùn)動領(lǐng)隊(duì)等知識與技能;在實(shí)踐技能方面,掌握專項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)技能、休閑體育服務(wù)與指導(dǎo)技能、營銷技能和休閑體育活動策劃的技能;掌握基本的社會調(diào)研方法,初步具備從事休閑體育研究的能力,使畢業(yè)生具有較強(qiáng)的提出問題、分析問題和解決問題的能力和獨(dú)立獲取知識的自學(xué)能力和從事休閑體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)及教學(xué)等方面的基本能力。(3)熟悉我國有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī),了解休閑體育的發(fā)展動態(tài)。(4)具備良好的漢語文字功底和口頭表達(dá)能力。掌握一門外語,并初步具備外語閱讀和聽說能力。具有熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本技能,達(dá)到學(xué)校規(guī)定的技術(shù)水平。具備至少2項(xiàng)休閑健身的技能(主修專項(xiàng)技能除外)。(5)具有良好的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有應(yīng)用較強(qiáng)的科學(xué)思維去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。(6)擁有健康意識,掌握增進(jìn)身心健康的手段方法,具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。3、理論教學(xué)體系核心課程:休閑學(xué),休閑體育概論,休閑體育項(xiàng)目概論,休閑體育產(chǎn)業(yè)概論,休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì),運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育旅游導(dǎo)論,體育舞蹈,跆拳道,瑜伽,輪滑,健身操,羽毛球,網(wǎng)球,乒乓球,徒步與露營,游泳與救生,太極拳與太極劍。理論教學(xué)體系示意圖見附圖1。4、實(shí)踐教學(xué)體系主要專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié):專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)見習(xí)、休閑體育指導(dǎo)、裁判實(shí)踐、社會實(shí)踐、行業(yè)實(shí)踐、休閑體育賽事策劃指導(dǎo)或畢業(yè)論文等。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):體育保健學(xué)。實(shí)踐教學(xué)體系示意圖見附圖2。5、專業(yè)能力培養(yǎng)要求與實(shí)現(xiàn)矩陣培養(yǎng)要求(知識、能力、素質(zhì))實(shí)現(xiàn)方式(課程)1主干學(xué)科下的核心專業(yè)知識群(目標(biāo):掌握完整的、與主干學(xué)科緊密相連的核心專業(yè)知識群,為后續(xù)的專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)奠定扎實(shí)、全面的理論基礎(chǔ)。)1.1前導(dǎo)性課程休閑學(xué)、休閑體育概論、休閑體育項(xiàng)目概論、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)1.2后續(xù)形成性課程休閑體育產(chǎn)業(yè)概論、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)、體育旅游導(dǎo)論、體育保健學(xué)、體育市場營銷、體育管理學(xué)、體育科研與方法2專業(yè)實(shí)踐能力(目標(biāo):以本專業(yè)拓展能力為導(dǎo)向,強(qiáng)化地緣和人文優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力。)2.1專業(yè)實(shí)踐能力體育舞蹈、輪滑、跆拳道、體育游戲、羽毛球、健身操、網(wǎng)球、瑜伽、乒乓球、徒步與露營、太極拳與太極劍、游泳與救生、健身秧歌舞3專業(yè)拓展能力(目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握核心知識領(lǐng)域以外,但又與之密切相關(guān)的時尚類及民族傳統(tǒng)課程等知識,推動學(xué)生在廣度和深度上發(fā)展已掌握的專業(yè)知識與技能。)3.1專業(yè)拓展能力理論知識鍛煉心理學(xué)、徽州民間體育項(xiàng)目、中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)3.2專業(yè)拓展能力技能知識舞龍、舞獅、高爾夫球、花式籃球、廣場健身舞、啦啦操、定向運(yùn)動與野外生存、拓展運(yùn)動、抖空竹

6、學(xué)時、學(xué)分分配表課程體系課程類別課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)分比例%學(xué)時學(xué)時比例%理論教學(xué)體系通識教育課程必修4123.0372030.74選修84.491285.47學(xué)科教育課程必修168.9926211.19專業(yè)教育課程專業(yè)基礎(chǔ)及核心課程必修5028.0980034.16專業(yè)方向課程限選2011.2432013.66專業(yè)拓展課程任選42.25642.73實(shí)踐教學(xué)體系通識實(shí)踐必修105.62482.05學(xué)科實(shí)踐必修00.0000.00專業(yè)實(shí)踐必修2111.8000.00選修00.0000.00創(chuàng)新實(shí)踐必修84.4900.00合計(jì)178100.002342100.00理論教學(xué)體系中的實(shí)踐環(huán)節(jié)6234.83實(shí)踐教學(xué)體系3921.91實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分合計(jì)10156.74注:實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)總學(xué)分含通識實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)科實(shí)踐環(huán)節(jié)、專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)、創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)及理論教學(xué)體系中的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)學(xué)分;7、課外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)分?jǐn)?shù)備注院定創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分至少完成4學(xué)分戶外拓展師3社會體育指導(dǎo)員證一級、二級3、2體育行業(yè)職業(yè)證書2各項(xiàng)目(二級)等級裁判員證書(每項(xiàng)目)1體育學(xué)院各類競賽參與者0.5分0.5體育學(xué)院各類競賽參與者,獲得優(yōu)秀獎1分(只記最高分)1校級、市級競賽裁判員1分1校級、市級競賽裁判員,獲得優(yōu)秀裁判員1.5分(最多二次)1.5到各院擔(dān)任體育指導(dǎo)、教練工作,參與者0.50.5到各院擔(dān)任體育指導(dǎo)、教練工作,參與者0.5,(最多記二次)1賽事策劃方案、休閑體育活動策劃方案、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、大眾體育狀況、體育調(diào)查分析等2其它校定創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分至少完成4學(xué)分按《黃山學(xué)院全日制本科學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定與管理細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行8、教學(xué)計(jì)劃表附圖1:理論教學(xué)體系魚骨圖新生入學(xué)新生入學(xué)學(xué)生畢業(yè)通識教育學(xué)科基礎(chǔ)知識模塊(限選)專業(yè)認(rèn)知休閑體育項(xiàng)目概論大學(xué)英語思想政治理論課大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)大學(xué)生心理健康教育職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)知識模塊(任選)專業(yè)理論必修模塊專業(yè)技術(shù)必修模塊專業(yè)選修模塊當(dāng)代世界政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系大學(xué)語文徽州文化專題文化素質(zhì)類課程組自然科學(xué)基礎(chǔ)課程組人文社科基礎(chǔ)課程組休閑學(xué)休閑體育概論休閑體育產(chǎn)業(yè)概論休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)運(yùn)動解剖學(xué)運(yùn)動生理學(xué)體育保健學(xué)體育科研與方法體育市場營銷體育旅游導(dǎo)論體育舞蹈跆拳道、瑜伽輪滑、健身操羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球游泳與救生、健身秧歌舞太極拳與太極劍舞龍、舞獅花式籃球、高爾夫球定向運(yùn)動與野外生存、拓展運(yùn)動廣場健身舞、啦啦操、抖空竹徽州民間體育項(xiàng)目、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)

附圖2:實(shí)踐教學(xué)體系魚骨圖新生入學(xué)新生入學(xué)學(xué)生畢業(yè)通識實(shí)踐專業(yè)技能實(shí)踐模塊實(shí)踐認(rèn)知模塊入學(xué)教育公益勞動大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)社會實(shí)踐國防教育和軍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論