迎元旦班級活動策劃

迎元旦班級活動策劃一、活動主題：迎新年，放飛夢想。二、活動目的：1、增強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)班級成員之間的交流和友誼。2、讓學(xué)生了解新年的來歷和文化背景，了解新年習(xí)俗及其意義。3、通過活動，讓學(xué)生樹立迎戰(zhàn)新的一年、開啟新的人生旅程的信心和勇氣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，為未來的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。三、活動內(nèi)容：1、開場游戲：新年接力比賽（包括指紋畫和語言串接兩種）2、制作新年手工：制作小年飾品或新年賀卡3、新年文化知識競答：了解新年的來歷、習(xí)俗等4、新年心愿墻：在班級墻上貼上自己的新年心愿并點(diǎn)亮閃光燈5、集體表演：學(xué)生可以在自由組合的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合作創(chuàng)意，表演自己的才藝或唱自己喜歡的歌曲或舞蹈6、新年美食品嘗：品嘗新年美食，讓大家感受中華食文化四、活動流程：1、開場游戲：新年接力比賽（15分鐘）2、制作新年手工：制作小年飾品或新年賀卡（30分鐘）3、新年文化知識競答：了解新年的來歷、習(xí)俗等（30分鐘）4、新年心愿墻：在班級墻上貼上自己的新年心愿并點(diǎn)亮閃光燈（15分鐘）5、集體表演：學(xué)生可以在自由組合的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合作創(chuàng)意，表演自己的才藝或唱自己喜歡的歌曲或舞蹈（30分鐘）6、新年美食品嘗：品嘗新年美食，讓大家感受中華食文化（20分鐘）7、總結(jié)：進(jìn)行總結(jié)與點(diǎn)評，并宣讀班級新年宣言（10分鐘）五、活動方法：1、開場游戲：新年接力比賽用各種小游戲比賽的方式來開啟整次迎元旦活動，比如指紋畫和語言串接游戲等，還可以加入小道具和環(huán)節(jié)讓比賽更加有趣。2、制作新年手工這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，制作各式各樣的新年裝飾品或者是新年祝福卡片?？梢蕴峁┮恍┗竟ぞ吆筒牧希€可以配上一些教學(xué)視頻來幫助他們完成這些作品。3、新年文化知識競答這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們通過競賽的方式，了解新年的來歷及其文化背景，以及新年的習(xí)俗和傳統(tǒng)節(jié)日的具體方式，讓學(xué)生更好地了解中國傳統(tǒng)文化。4、新年心愿墻在班級墻上設(shè)立一個(gè)大型心愿墻，讓同學(xué)們將自己對新年的期望和心愿寫在卡片上，再用獨(dú)特的方式完成點(diǎn)亮閃光燈的宣布。5、集體表演這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們發(fā)揮自身的特長和長處，通過合作創(chuàng)意的方式展示自己的才藝，并與同學(xué)一同完成創(chuàng)意表演。6、新年美食品嘗在活動結(jié)束前,設(shè)置開放區(qū)域,讓同學(xué)們可以品嘗新年美食,同時(shí)也讓大家跨越膳食邁進(jìn)學(xué)習(xí)與生活新年。七、活動考核方法：整個(gè)活動將由教師來進(jìn)行評估和考核，主要從以下方面進(jìn)行評估：1、活動準(zhǔn)備：評估班級活動的策劃、準(zhǔn)備、組織和完成情況。2、活動執(zhí)行：評估活動中各項(xiàng)環(huán)節(jié)的完成情況和效果，包括游戲、手工、知識競答、心愿墻、集體表演和新年美食品嘗。3、主題宣傳：評估活動對于宣傳班級主題的貢獻(xiàn)情況