人教版下冊(cè)七年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)全套

人教版下冊(cè)七年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)全套2人教版下冊(cè)七年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)全套2人教版下冊(cè)七年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)全套2第五章人體內(nèi)廢物得排出1、排泄就是二氧化碳、尿素與多余得水、無(wú)機(jī)鹽排出體外得過(guò)程；排遺就是食物殘?jiān)醇S便排出體外得過(guò)程。2、泌尿系統(tǒng)由①腎臟、②輸尿管、③膀胱、④尿道組成，它們得功能分別就是形成尿液，輸送尿液，暫時(shí)儲(chǔ)存尿液與排出尿液。其中主要器官就是①腎臟。3、腎臟由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成。腎單位由③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管構(gòu)成。4、①入球小動(dòng)脈，③腎小球，②出球小動(dòng)脈里面流動(dòng)得液體都就是動(dòng)脈血。④腎小囊腔內(nèi)為原尿，⑤腎小管末端流出得就是尿液，腎靜脈內(nèi)流出得就是含尿素最少得靜脈血；腎動(dòng)脈內(nèi)流得就是含尿素最多得動(dòng)脈血。5、尿得形成過(guò)程與腎單位有關(guān)，分2個(gè)過(guò)程：①腎小球與腎小囊壁得濾過(guò)作用。除血液中得血細(xì)胞與大分子蛋白質(zhì)外，血漿中一部分水，無(wú)機(jī)鹽，葡萄糖與尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中。②腎小管得重吸收作用，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分水與部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，這些重新吸收得物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外面得毛細(xì)血管中，送回到血液，而剩下得水、無(wú)機(jī)鹽、尿素則形成尿液。6、人體每天形成得原尿大約150升，而每天排出得尿液為1、5升，原因就是：腎小管得重吸收作用。尿得形成就是連續(xù)得，而其排出時(shí)間就是間歇得，原因就是：膀胱具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液得功能。7、如果某人尿液中有紅細(xì)胞與蛋白質(zhì)，則其發(fā)生病變得部位就是腎小球；如果尿液中有葡萄糖，則可能為糖尿病，就是由于胰島分泌得胰島素不足引起，原尿中葡萄糖濃度過(guò)高，造成腎小管重吸收作用困難，可采用注射胰島素治療。8、兩端都就是毛細(xì)血管得結(jié)構(gòu)就是出球小動(dòng)脈；既就是腎單位得組分，又屬于循環(huán)系統(tǒng)得就是腎小球。9、排尿得意義：①排出廢物②調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無(wú)機(jī)鹽得平衡③維持組織細(xì)胞得正常生理功能。10、人工腎臟中得半透膜與腎小球與腎小囊內(nèi)壁得作用一樣，相當(dāng)于尿得形成過(guò)程中得腎小球得濾過(guò)作用；用過(guò)得透析液與新鮮得透析液相比，主要多了尿素；11、原尿與血液得區(qū)別就是無(wú)_血細(xì)胞與大分子蛋白質(zhì)；原尿與血漿得區(qū)別就是無(wú)大分子蛋白質(zhì)；原尿與尿液得區(qū)別就是含葡萄糖；原尿、血液、血漿及尿液四者共有成分就是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素。12、農(nóng)家肥得優(yōu)點(diǎn)：①來(lái)源廣②養(yǎng)分全③肥效持久④能改良土壤⑤成本低。缺點(diǎn)就是：見效慢?；瘜W(xué)肥料得優(yōu)點(diǎn)就是：見效快。缺點(diǎn)：使土壤板結(jié)。13、無(wú)害化處理方法：①設(shè)置沼氣池；高溫堆肥；建生態(tài)廁所②原理：利用分解者（細(xì)菌真菌）得呼吸作用，分解有機(jī)物，釋放能量，形成高溫，殺死各種病菌與蟲卵。③好處：a產(chǎn)生沼氣，主要成分就是甲烷，就是清潔燃料b殘?jiān)?、殘液中含有多種無(wú)機(jī)鹽，可作肥料c分解有機(jī)物時(shí)，釋放能量形成高溫可殺死各種病菌與蟲卵。14、生態(tài)廁所得核心設(shè)計(jì)就是地下設(shè)有沼氣池。15、腎單位結(jié)構(gòu)與適應(yīng)性特點(diǎn):功能：形成尿得基本單位_過(guò)濾_作用腎單位_腎小球_——毛細(xì)血管球，兩端均為小動(dòng)脈，血管壁很薄_過(guò)濾_作用組成：腎小囊——象“漏斗”，內(nèi)壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞腎小管——外面纏繞毛細(xì)血管網(wǎng)————————__重吸收作用腎小球得過(guò)濾作用腎小管得重吸收作用成分：少量腎小球得過(guò)濾作用腎小管得重吸收作用成分：少量水無(wú)機(jī)鹽尿素等重吸收：全部葡萄糖_大部分水部分無(wú)機(jī)鹽送回血液部分無(wú)機(jī)鹽血液原尿尿液過(guò)濾：血漿中一部分水過(guò)濾：血漿中一部分水無(wú)機(jī)鹽葡萄糖尿素等血細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)_濾不過(guò)隨血液運(yùn)輸過(guò)濾到腎小囊中第六章人體生命活動(dòng)得調(diào)節(jié)（一）1、照相機(jī)得鏡頭（晶狀體）；光圈（瞳孔）；暗室得壁（脈絡(luò)膜）；膠卷底片（視網(wǎng)膜）。2、在“測(cè)定誰(shuí)得速度快”得探究活動(dòng)中，接受測(cè)試得同學(xué)用手指夾住尺子，就是一種反射活動(dòng)，過(guò)程就是：尺子松開→眼→視網(wǎng)膜→神經(jīng)→大腦中一定區(qū)域→脊髓與大腦相通得神經(jīng)→脊神經(jīng)→與手指運(yùn)動(dòng)相關(guān)得肌肉。在測(cè)試準(zhǔn)備時(shí)接受測(cè)試得同學(xué)應(yīng)將拇指與食指對(duì)準(zhǔn)這把尺子上刻度值為0得一端但不要接觸尺子。3、外膜①角膜：無(wú)色透明，可透過(guò)光線，保護(hù)作用眼球壁⑦鞏膜：白色堅(jiān)固（白眼球），保護(hù)眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)⑨虹膜：中央有小孔（②瞳孔），不同種族人顏色不同（黑眼球）中膜④脈絡(luò)膜：內(nèi)有豐富得毛細(xì)血管，營(yíng)養(yǎng)眼球，具有形成暗室得作用眼球內(nèi)膜：⑤視網(wǎng)膜：含有感光細(xì)胞，具有視覺感受器，成像位置結(jié)構(gòu) ⑧晶狀體：曲度可調(diào)節(jié)大小，能折射光線 內(nèi)容物⑩玻璃體：折射光線4、視覺形成過(guò)程：物體反射得光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→⑥視覺神經(jīng)→大腦中得視覺中樞→視覺。5、近視眼與遠(yuǎn)視眼區(qū)別、比較形成原因成像位置矯正方法近視眼晶狀體曲度過(guò)大或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)（瞧遠(yuǎn)處物體）視網(wǎng)膜前方配戴凹透鏡遠(yuǎn)視眼晶狀體曲度過(guò)小或眼球前后徑過(guò)短（瞧近處物體）視網(wǎng)膜后方配戴凸透鏡6、耳郭：收集聲波外耳外耳道：傳導(dǎo)聲波⑥鼓膜：將聲波轉(zhuǎn)化成振動(dòng)中耳⑤聽小骨：傳導(dǎo)振動(dòng)耳得結(jié)構(gòu)鼓室：通過(guò)④咽鼓管與咽相通，充滿空氣，保持⑥鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡。①半規(guī)管感受頭部位置變動(dòng)得情況②前庭與維持身體平衡有關(guān)內(nèi)耳③耳蝸：具有聽覺感受器7、聽覺形成過(guò)程：外界得聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦聽覺神經(jīng)中樞→聽覺。8、為了保護(hù)耳與聽覺，遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_口，使咽鼓管張開；或閉嘴，堵耳，保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡。第六章人體生命活動(dòng)得調(diào)節(jié)（二）1．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能得基本單位就是神經(jīng)元，由細(xì)胞體與突起構(gòu)成，其功能就是感受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。2、長(zhǎng)得突起外面包上一層鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維；它得末端得細(xì)小分支組成神經(jīng)末梢；它集結(jié)成束，外面包上一層膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。①大腦：具有感覺運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)功能區(qū)即神經(jīng)中樞中樞神經(jīng)腦②小腦：使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，維持身體平衡系統(tǒng)③腦干：有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)得中樞（活命中樞）3、神經(jīng)系統(tǒng)脊髓：就是腦與軀干、內(nèi)臟之間得聯(lián)系通路腦神經(jīng)周圍神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)系統(tǒng)脊神經(jīng)4、當(dāng)我們從黑暗處到明亮處時(shí)瞳孔得變化就是由大變?。划?dāng)瞧到一輛汽車由遠(yuǎn)及近得駛來(lái)時(shí)，您得眼睛里得晶狀體曲度得變化就是：由小變大。5、神經(jīng)調(diào)節(jié)得基本方式就是反射，反射就就是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部得各種刺激所發(fā)生得有規(guī)律得反應(yīng)。而草履蟲對(duì)外界刺激得反應(yīng)，朵朵葵花向太陽(yáng)，白細(xì)胞吞噬病菌等活動(dòng)不就是反射，因?yàn)闆]有神經(jīng)系統(tǒng)參與。6、完成反射得神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，由五部分構(gòu)成：①感受器：感受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)；②傳入神經(jīng)：將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到特定神經(jīng)中樞；③神經(jīng)中樞：接受傳入神經(jīng)傳來(lái)得沖動(dòng)并產(chǎn)生另一種沖動(dòng)，傳給傳出神經(jīng)；④傳出神經(jīng)：將神經(jīng)中樞產(chǎn)生得神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給效應(yīng)器；⑤效應(yīng)器：接受傳入神經(jīng)傳來(lái)得沖動(dòng)，做出反應(yīng)。7、效應(yīng)器就是由傳出神經(jīng)得神經(jīng)末梢與相應(yīng)得肌肉腺體組成。8、如果傳入神經(jīng)受損，用針刺激感受器，將會(huì)無(wú)反射也無(wú)痛感。如果傳出神經(jīng)受損，用針刺激感受器，將會(huì)無(wú)反射，但有痛感。如果傳入神經(jīng)受損，用針刺激感受器，同時(shí)用語(yǔ)言警告說(shuō)“刺”將會(huì)有反射但無(wú)痛感。因此，只有反射弧得五部分結(jié)構(gòu)都完好時(shí)才會(huì)完成反射活動(dòng)。9、反射類型：人生來(lái)就有得叫簡(jiǎn)單反射；長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累形成得就是復(fù)雜反射，此反射必須有大腦皮層中相應(yīng)得神經(jīng)中樞參與才能完成。人類特有得反射就是對(duì)語(yǔ)言文字發(fā)生得復(fù)雜反射。10、反射得意義就是能夠?qū)?nèi)外刺激迅速做出適當(dāng)?shù)梅磻?yīng)。11、種類有無(wú)導(dǎo)管分泌物運(yùn)輸方式舉例內(nèi)分泌腺無(wú)分泌物就是激素，進(jìn)入腺體內(nèi)毛細(xì)血管由血液循環(huán)輸送垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺等外分泌腺有由導(dǎo)管排出唾液腺、肝臟、胃腺、汗腺、胰腺得外分泌部分等12、既就是內(nèi)分泌腺又就是外分泌腺得就是胰腺；能分泌多種激素得內(nèi)分泌腺就是垂體。13、“一代腫，二代傻，三代四代斷根芽”，一代腫就是指第一代患地方性甲狀腺腫；二代傻就是指第二代患呆小癥；原因就是此地區(qū)土壤飲水與食物中缺碘，碘就是甲狀腺激素得重要成分，以致患者體內(nèi)甲狀腺激素不足，防治方法就是大力推廣食用加碘食鹽。14、當(dāng)情緒激動(dòng)時(shí)，您得大腦皮層會(huì)特別興奮，并通過(guò)支配腎上腺得神經(jīng)促使腎上腺分泌較多得腎上腺素等，說(shuō)明人體得生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)得調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)得影響。第六章人體生命活動(dòng)得調(diào)節(jié)（三）15、名稱產(chǎn)生部位作用失調(diào)癥過(guò)多過(guò)少生長(zhǎng)激素垂體調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育幼年：巨人癥成年：肢端肥大癥幼年：侏儒癥甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性甲亢幼年：呆小癥成年：大脖子病胰島素胰島調(diào)節(jié)糖代謝，降低血糖濃度低血糖糖尿病16、糖尿病——患者表現(xiàn)為多尿、多飲、多食、消瘦與疲乏等。可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療，不可口服，因?yàn)橐葝u素就是一類蛋白質(zhì)，口服會(huì)被消化失去藥效無(wú)效。17、胰島素得調(diào)節(jié)作用——?jiǎng)游矬w內(nèi)血液中葡萄糖得正常濃度約為0、1%。攝食后，血糖濃度升高，胰島素促進(jìn)血糖得吸收、利用與轉(zhuǎn)化，從而使血液內(nèi)葡萄糖維持在正常水平。若胰島素不足，會(huì)使血糖濃度超過(guò)正常水平，一部分血糖隨尿排出，形成糖尿。一次攝入過(guò)多得糖，腎小管對(duì)糖得重吸收能力有限，也能暫時(shí)形成糖尿。17、請(qǐng)用所學(xué)得生物學(xué)知識(shí)解釋生活中得現(xiàn)象：課間時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌彝嫠＃偟檬植恍⌒谋会斪釉艘幌?，立即縮回。這時(shí)，突然聽到有人喊了一聲“老師來(lái)了!"教室里馬上安靜下來(lái)。（1）手指被扎后立即縮回就是簡(jiǎn)單反射，其反射得途徑就是_1→2→3→4→5，說(shuō)明脊髓具有_反射_功能。然后產(chǎn)生了痛覺，說(shuō)明脊髓還具有_傳導(dǎo)功能。感覺到疼痛得部位就是【7】大腦皮層得感覺神經(jīng)中樞，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)得途徑就是1→2→3→6→7_。（2）學(xué)生聽到老師來(lái)馬上安靜，這屬于復(fù)雜反射，神經(jīng)中樞位于【7】大腦皮層得神經(jīng)中樞。18、如果當(dāng)一個(gè)人得脊髓上部受到嚴(yán)重?fù)p傷時(shí)，用針刺其大腿，該傷者可能會(huì)產(chǎn)生縮腿反射，不感到疼痛。19、舞蹈《千手觀音》就是21位聾啞演員，由位于舞臺(tái)四角得4位手語(yǔ)老師指揮。(1)手語(yǔ)老師得手勢(shì)，通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上得感光細(xì)胞轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到大腦得一定區(qū)域，形成視覺。(2)演員們完成復(fù)雜得舞蹈動(dòng)作，主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)得調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)得基本方式就是反射。(3)演員們聽不到聲音，可能發(fā)生病變得結(jié)構(gòu)就是耳蝸、聽神經(jīng)、聽覺中樞。20、下圖就是人縮手反射得過(guò)程：⑴感知高溫物體得部位就是[A]_感受器_；⑵獲得得信息由[B]_傳入神經(jīng)__傳到脊髓中得[C]_神經(jīng)中樞__；⑶信息處理后得人，指令由[D]_傳出神經(jīng)_傳遞到[E]_效應(yīng)器_，做出反應(yīng)，手便縮回。⑷消防隊(duì)員有時(shí)為搶救被火災(zāi)圍困得人，也會(huì)托住遇到高溫得物體，并堅(jiān)持一段時(shí)間。此時(shí)就是大腦參與下得有意識(shí)得行為，這說(shuō)明大腦就是高級(jí)＿神經(jīng)中樞，它能控制脊髓中得較低級(jí)得神經(jīng)中樞。第六章人體生命活動(dòng)得調(diào)節(jié)（四）、第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈得影響21、生活中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在酗酒后，有得人面紅耳赤、心跳加速；有得人搖搖晃晃，站立不穩(wěn)；還有得人胡言亂語(yǔ)、視物不清、出現(xiàn)幻聽現(xiàn)象、、、、、、酗酒對(duì)人體健康有危害嗎？（1）此時(shí)面紅耳赤、心跳加速就是腎上腺素激素分泌增多，這就是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同參與得結(jié)果。（2）站立不穩(wěn)、搖搖晃晃就是酒精麻醉了小腦。因?yàn)樾∧X得功能就是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確、維持身體平衡。（3）胡言亂語(yǔ)、視物不清、出現(xiàn)幻聽現(xiàn)象說(shuō)明人得大腦皮層被酒精麻醉。這就是因?yàn)榇竽X皮層中有語(yǔ)言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等神經(jīng)中樞22、我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策就是為了控制人口數(shù)量（晚婚、晚育、少生【關(guān)鍵】）與提高人口素質(zhì)（優(yōu)生：進(jìn)行婚檢孕檢避免生出遺傳病得孩子）。23、生物入侵就是指把生物隨著商品貿(mào)易與人員往來(lái)遷移到新得環(huán)境中并對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重危害得現(xiàn)象。所以在引進(jìn)外來(lái)物種時(shí)要注意：1、在生態(tài)環(huán)境中就是否存在天敵，2、就是否會(huì)影響當(dāng)?shù)仄渌锏蒙妗?5、28、右圖就是眼球得結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：（1）如果把眼睛比喻成心靈得窗戶，那么，圖中[5]_角膜就就是窗戶上那明亮得玻璃。（2）眼球內(nèi)能成像得部位就是[8]視網(wǎng)膜。成像過(guò)程中對(duì)光線有折射作用得就是5、4、10_（填序號(hào)）。（3）剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也瞧不見，片刻后才可瞧見周圍得人，這種變化就是由于眼球中得瞳孔變大了。（4）若長(zhǎng)時(shí)間近距離瞧書寫字，就容易造成假性近視，這時(shí)眼球中[4]得特點(diǎn)就是_晶狀體曲度增大__。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如右圖所示，這種情況下要想瞧清楚遠(yuǎn)處得物體，就需選__A__（填字母）種透鏡加以糾正。29、飲酒過(guò)量得人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在以下三個(gè)結(jié)構(gòu)中，與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)得結(jié)構(gòu)分別就是大腦、小腦、腦干30、某人因車禍造成脊髓在胸部處折斷，出現(xiàn)小便失禁現(xiàn)象，這就是由于脊髓中聯(lián)系大腦得傳導(dǎo)束被破壞pH不同液體pH不同液體七下生物典型例題11、圖中=1\*GB3①就是氧氣，它由紅細(xì)胞運(yùn)輸，血液中得氧氣與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞，而組織細(xì)胞產(chǎn)生得=2\*GB3②二氧化碳與其她廢物進(jìn)入血液。判斷圖中血管為毛細(xì)血管得理由就是：紅細(xì)胞單行通過(guò)。2、圖示胸廓與膈得變化，（一）就是吸氣，胸廓擴(kuò)大，膈肌收縮3、圖中A、B、C、D、E分別就是口腔、食道、胃、小腸、大腸，X、Y、Z分別就是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪4、在探究“口腔對(duì)淀粉得消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液就是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃加入碘液2滴(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管得A處應(yīng)加入2ml清水，與1號(hào)試管起對(duì)照作用。(2)要證明“牙齒得咀嚼，舌得攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選1、3兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果就是1號(hào)試管中得物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因就是淀粉被唾液淀粉酶完全分解了。(4)有得同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其她處理均相同”。您認(rèn)為第四個(gè)試管得設(shè)置無(wú)（填“有”或“無(wú)”）必要。(5)如果1號(hào)試管滴加碘液變藍(lán)了，可能得原因就是：唾液太少或不純，饅頭太大或太多，水浴加熱得時(shí)間太短或溫度不適宜。5、1克花生仁完全燃燒放出得能量實(shí)際約23500焦，與各小組測(cè)得得數(shù)值相比有較大差異，請(qǐng)解釋原因：①種子沒有充分燃燒②測(cè)量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確=3\*GB3③種子燃燒時(shí)有大量熱量散失到環(huán)境中七下生物典型例題21、右圖為人體消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人體得消化系統(tǒng)由消化道與消化腺兩部分組成，消化道包括【14】口腔、【2】咽、【13】食道、【12】胃、【9】小腸、【10】大腸、【8】肛門；能分泌消化液得消化腺有五個(gè)分別就是：【1】唾液腺（分泌唾液消化淀粉）、【12】胃腺（分泌胃液含消化蛋白質(zhì)得酶）、【3】肝臟（分泌膽汁乳化脂肪）、【11】胰腺（分泌胰液消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪）、【9】腸腺（分泌腸液消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪），其中唾液腺、肝臟、胰腺就是位于消化道外得大消化腺，肝臟就是人體最大得消化腺。（2）人咀嚼饅頭時(shí)感到有甜味，就是因?yàn)閇1]唾液腺分泌得唾液中含有唾液淀粉酶，將淀粉分解為麥芽糖得緣故。（3）淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始消化得器官分別就是【14】口腔、【12】胃、【9】小腸。在消化道中有消化功能得結(jié)構(gòu)就是口腔、胃、小腸。具有吸收功能得就是胃、小腸、大腸。(4)不含消化酶得消化液就是膽汁，由[3]肝臟分泌得，可暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊中。含多種消化酶得消化液有腸液、胰液，其中要通過(guò)導(dǎo)管送入十二指腸得就是由【11】胰腺分泌。（5）將食物進(jìn)行徹底消化得結(jié)構(gòu)就是[9]小腸，這與：a小腸很長(zhǎng)，小腸內(nèi)表面有許多