難忘的小學(xué)生活：臨別贈(zèng)言_第1頁(yè)
難忘的小學(xué)生活：臨別贈(zèng)言_第2頁(yè)
難忘的小學(xué)生活：臨別贈(zèng)言_第3頁(yè)
難忘的小學(xué)生活：臨別贈(zèng)言_第4頁(yè)
難忘的小學(xué)生活：臨別贈(zèng)言_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)大后我就成了你！口語(yǔ)交際課的要求：說(shuō)清楚聽(tīng)明白互評(píng)議要求：說(shuō)說(shuō)：為什么說(shuō)“老師好”？

什么樣的老師算得上是“好老師”？議議：憶憶：陪伴我們成長(zhǎng)的“好老師”憶憶：陪伴我們成長(zhǎng)的“好老師”！感恩：今天，咱們就要離別了，此刻，你想對(duì)你最好的老師表達(dá)什么樣的情感呢？

寫臨別贈(zèng)言！感恩：贊揚(yáng)感激敬佩難忘不舍……

臨別贈(zèng)言：讀讀：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，犧牲了自己，為我們帶來(lái)智慧。我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！格言式比喻式感激難忘

臨別贈(zèng)言：讀讀：

憶往昔，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚、無(wú)知；想如今，畢業(yè)在即，我已日漸成熟、博學(xué)。這一切都是因?yàn)橛辛四男燎诓赣Ｎ矣肋h(yuǎn)謝謝您，我親愛(ài)的老師！對(duì)比式感激

臨別贈(zèng)言：讀讀：

老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，園丁是這樣培育花朵的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。排比式比喻式感激

臨別贈(zèng)言：讀讀：

在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想……贊美敬佩排比式省略式寫寫：給自己最好的老師寫臨別贈(zèng)言。3、看哪一組的贈(zèng)言語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，有自己的思想，且有一定的文采。2、寫的贈(zèng)言要表達(dá)感激、或敬佩、或贊揚(yáng)、或難忘、或留念之情。

1、小組合作選擇一定的表達(dá)方式創(chuàng)編送給好老師的臨別贈(zèng)言。

要求：分享：說(shuō)清楚聽(tīng)明白互評(píng)議要求：感恩——我最好的老師從寫法上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論