學(xué)校小學(xué)德育工作總結(jié)

學(xué)校小學(xué)德育工作總結(jié)高三英語教學(xué)工作總結(jié)

一、合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

在高三的英語復(fù)習(xí)過程中，首先要對(duì)高考動(dòng)向有充分的了解，然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，我們要把握住復(fù)習(xí)的廣度和深度，注意知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和語言技能的訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)，為他們?cè)诟呖贾心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、側(cè)重專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化方法指導(dǎo)

在第一輪的全面復(fù)習(xí)之后，進(jìn)入到第二輪的專題復(fù)習(xí)階段。在這個(gè)階段中，我們要側(cè)重對(duì)學(xué)生的專題復(fù)習(xí)，如語法、閱讀、寫作等。同時(shí)，還要注重對(duì)學(xué)生解題方法的指導(dǎo)，幫助他們掌握解題技巧，提高他們的解題速度和準(zhǔn)確率。

三、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，提高聽說能力

聽力是高考英語中重要的一部分，也是學(xué)生比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在復(fù)習(xí)過程中，我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽力的訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽說能力。可以通過聽錄音、看英語電影、聽英語新聞等多種方式來提高學(xué)生的聽力水平。

四、抓好課堂45分鐘，提高課堂效率

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場(chǎng)所，也是教師傳授知識(shí)的主要陣地。因此，我們要抓好課堂45分鐘，提高課堂效率。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，我們要注重精講精練，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，做到講練結(jié)合。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)他們?cè)谡n堂上積極發(fā)言、大膽質(zhì)疑。

五、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀理解能力

閱讀理解是高考英語中分值最高的一部分，也是學(xué)生比較容易失分的一部分。因此，在復(fù)習(xí)過程中，我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練，提高他們的閱讀理解能力?？梢酝ㄟ^讓學(xué)生閱讀各種類型的文章、引導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀技巧等方式來提高學(xué)生的閱讀能力。

六、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，提高寫作水平

寫作是高考英語中比較重要的一部分，也是學(xué)生比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在復(fù)習(xí)過程中，我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫作能力的訓(xùn)練提高學(xué)生的寫作水平。可以通過讓學(xué)生寫日記、作文、改寫等方式來提高學(xué)生的寫作能力同時(shí)還要注重對(duì)學(xué)生作文的批改和講評(píng)工作。小學(xué)德育班主任工作總結(jié)甲方（采購方）：_______________

乙方（供應(yīng)方）：_______________

甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的基礎(chǔ)上，就甲方采購乙方水果事宜達(dá)成以下協(xié)議，以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。

水果種類：____________________

規(guī)格：________________________

價(jià)格：每公斤________元，總重量為________公斤，總價(jià)為________元。

支付方式：甲方應(yīng)在合同簽訂后______天內(nèi)將全部款項(xiàng)支付給乙方。

交貨地點(diǎn)：____________________

質(zhì)量要求：新鮮、無病蟲害、無變質(zhì)、無破損。

若乙方未按照合同要求的時(shí)間和地點(diǎn)交貨，應(yīng)按照合同金額的______%支付違約金。

若甲方未按照合同要求的時(shí)間和地點(diǎn)支付款項(xiàng)，應(yīng)按照合同金額的______%支付違約金。

若雙方就合同履行發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

若因不可抗力因素導(dǎo)致合同無法履行，雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。水果采購合同

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲方委托乙方采購_________，雙方本著誠信、互惠、公平、公正的原則，經(jīng)充分協(xié)商，就采購事項(xiàng)達(dá)成如下合同條款，以便共同遵守。

數(shù)量以實(shí)際裝車數(shù)量計(jì)算，貨款總計(jì)：_________元。不包括發(fā)票、只在____市場(chǎng)送貨、自提，貨到卸貨后結(jié)算。

貨物質(zhì)量須符合國家及地方標(biāo)準(zhǔn)之合格產(chǎn)品。如乙方故意摻雜使假、以假充真或偷梁換柱等手段欺騙甲方所購貨物質(zhì)量，甲方有權(quán)拒付不符合質(zhì)量要求的貨物，并解除本合同。

如因質(zhì)量問題甲方在驗(yàn)收時(shí)需特別聲明或拒收及退回乙方倉庫，乙方保證無條件接受甲方要求。

如非質(zhì)量原因而甲方退回乙方貨物時(shí)，乙方無條件不退貨或換貨。

乙方保證貨物無任何權(quán)利糾紛如經(jīng)濟(jì)糾紛等。如遇貨物來源不清或質(zhì)量問題等一切事宜概由乙方負(fù)責(zé)處理與承擔(dān)。

貨物如有規(guī)格不符或質(zhì)量問題概由乙方負(fù)責(zé)調(diào)換貨或退貨，且費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

雙方對(duì)貨物質(zhì)量有爭(zhēng)議可委托權(quán)威部門進(jìn)行檢驗(yàn)，費(fèi)用由提出方承擔(dān)。

本合同生效后，乙方保證在20天內(nèi)按質(zhì)按量按時(shí)供貨，如不能按時(shí)供貨，應(yīng)提前告知甲方，否則由此引起的損失由乙方承擔(dān)。

除不可抗力因素外（如天災(zāi)等），乙方不得以任何理由延遲交貨時(shí)間。如因延遲交貨影響甲方的生產(chǎn)銷售，由此造成的損失由乙方承擔(dān)。

本條第10款所涉及的損失確定，由雙方協(xié)商確認(rèn)，協(xié)商不成，應(yīng)提交當(dāng)?shù)胤ㄔ翰脹Q。

本條所涉及的損失計(jì)算范圍為：直接經(jīng)濟(jì)損失的確定；間接經(jīng)濟(jì)損失的確定；合理的差旅費(fèi)、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)等費(fèi)用的確定；其他合理費(fèi)用的確定。

本條所涉及的損失承擔(dān)：直接損失由敗訴方承擔(dān)；間接損失由敗訴方承擔(dān)；合理的差旅費(fèi)、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)等費(fèi)用由敗訴方承擔(dān)；其他合理費(fèi)用由敗訴方承擔(dān)。

本條所涉及的賠償范圍為：直接經(jīng)濟(jì)損失的賠償；間接經(jīng)濟(jì)損失的賠償；合理的差旅費(fèi)、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)等費(fèi)用的賠償；其他合理費(fèi)用的賠償。

本條所涉及的賠償原則為：直接損失先于間接損失賠償；可期待利益先于現(xiàn)實(shí)利益賠償；最低保護(hù)價(jià)先于市場(chǎng)價(jià)賠償；數(shù)項(xiàng)損失同時(shí)存在時(shí)，按就高不就低的原則進(jìn)行賠償。

本條所涉及的違約責(zé)任具有補(bǔ)償性、懲罰性雙重屬性，并依次例舉各種情形：

（1）預(yù)期違約：一方預(yù)期違約的，相對(duì)方可立即解除本合同，并要求其承擔(dān)違約責(zé)任或賠償因此而遭受的損失（包括可得利益的損失）；但是，相對(duì)方應(yīng)當(dāng)給予對(duì)方必要的合理的期限作出履行合同的意思表示。在此期限內(nèi)對(duì)方未作明確表示的，視為對(duì)方放棄履行合同的意思表示。前述預(yù)期違約包括兩類：一為明示的預(yù)期違約（包括明確的預(yù)期違約與默示的預(yù)期違約），二為推定的預(yù)期違約（包括一方有確切證據(jù)證明另一方無正當(dāng)理由拒絕與對(duì)方簽訂本合同的情形以及一方有確切證據(jù)證明另一方喪失商業(yè)信譽(yù)且不能恢復(fù)商業(yè)信譽(yù)的情形）。工作總結(jié)小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)隨著秋季學(xué)期的結(jié)束，我們的小學(xué)又經(jīng)歷了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的學(xué)期。在這篇文章中，我們將對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行全面的總結(jié)，包括教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校管理等方面的工作，以期為未來的工作提供參考和啟示。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)致力于提供全面的、個(gè)性化的課程設(shè)置，以滿足學(xué)生的不同需求。我們注重教學(xué)質(zhì)量，通過不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提升教師教育水平，學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)持續(xù)提高。

德育工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)。我們通過開展各種活動(dòng)，如升旗儀式、道德講座、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我們也將德育教育滲透到日常教學(xué)中，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

我們重視學(xué)生的全面發(fā)展，提供多樣化的體育和藝術(shù)課程。學(xué)生們通過參加各種體育比賽和藝術(shù)活動(dòng)，不僅提高了身體素質(zhì)和審美能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和自信心。

學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)保活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、敬老院探訪等，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

我們始終把校園安全和衛(wèi)生放在首位。通過完善安全制度，加強(qiáng)安全教育，我們確保了校園的安全穩(wěn)定。同時(shí)，我們也重視校園環(huán)境的衛(wèi)生狀況，為學(xué)生提供清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通與合作，通過定期舉行家長(zhǎng)會(huì)、開放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。我們也積極聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校的工作。

本學(xué)期的學(xué)校工作取得了顯著的成果，但我們也意識(shí)到仍有一些需要改進(jìn)的地方。我們將繼續(xù)努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更優(yōu)的服務(wù)、更全面的教育來滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。我們將不斷優(yōu)化課程設(shè)置，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們也將加強(qiáng)學(xué)校管理，確保校園的安全與衛(wèi)生，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。

展望未來，我們將以更加堅(jiān)定的步伐，向著建立一所高質(zhì)量、全面發(fā)展的學(xué)校的目標(biāo)前進(jìn)。我們將繼續(xù)秉持“以人為本”的教育理念，為每一位學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。讓我們攜手共進(jìn)，為小學(xué)的明天貢獻(xiàn)我們的力量。小學(xué)班主任班級(jí)德育工作總結(jié)班主任是班級(jí)工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù)，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng)，將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：

每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不同的家庭、社會(huì)影響，對(duì)某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問題，區(qū)別不同的對(duì)象，選擇不同的形式，在班級(jí)體中開展“一幫一”活動(dòng)，工作中注重抓兩頭帶中間，做到點(diǎn)面結(jié)合，同學(xué)們逐漸形成了愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好班風(fēng)。

班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學(xué)生要?jiǎng)又郧椤灾岳?，既不傷害學(xué)生的自尊心，又達(dá)到教育目的。對(duì)后進(jìn)生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其進(jìn)步。如我班唐啟威同學(xué)有一次因不小心碰掉別人的一本書，還氣沖沖地罵了一句。雖然不是故意破壞，但在群眾中產(chǎn)生了一定的影響。事后我作了冷靜的處理，對(duì)他的罵人進(jìn)行了批評(píng)，并這樣啟發(fā)他：“一心不得二用”人人都會(huì)，這本書是他同學(xué)心愛的書，同樣也是你的朋友、伙伴的書，它的失去我想你也會(huì)心疼的；再想一想書中的主人公為什么會(huì)有這樣的人生結(jié)局？通過一件小事到整篇文章對(duì)唐啟威這樣一個(gè)平常淘氣的學(xué)生來說是一種質(zhì)的飛躍！從那以后他像變了一個(gè)人似的。

主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體，寓教于樂，陶治學(xué)生的情操，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實(shí)際，各種類型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng)。如《愛護(hù)我們可愛的家——地球》，通過本次活動(dòng)，了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞，危及人類的生存，激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，從小樹立環(huán)保意識(shí)，從小事做起，從自己做起，積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。

班主任要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況，與日俱進(jìn)，探索新的方法：一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動(dòng)無時(shí)無刻不影響著學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生不僅聽其言，而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。二是以情感人，對(duì)學(xué)生要充滿愛心，做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急。對(duì)困難的學(xué)生特別是貧困的學(xué)生要熱情幫助，讓他們感受到老師的愛像春風(fēng)一樣拂面而來。我所接手的207班里有一個(gè)叫唐浩的同學(xué)就是一個(gè)典型的例子。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)異但由于父母離異母親棄之不管和上大學(xué)哥哥無錢供給只得到處借讀居無定所一次唐浩在上課時(shí)病倒了老師同學(xué)們都主動(dòng)為他送往醫(yī)院并為他捐款300多元錢他才得以住院治療并安心讀書至今。三是建立德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化建立一套反映培養(yǎng)和衡量學(xué)生思想品質(zhì)、道德的新制度把德育形成目標(biāo)性、針對(duì)性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性不能出現(xiàn)一系列隨機(jī)性德育工作和活動(dòng)。通過量化管理促進(jìn)德育工作的制度化收到了較好的效果。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文一年來，全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡(jiǎn)述如下：

不遇大事，不知人心。今年，我校根據(jù)上級(jí)指示，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)全校教職員工再次進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，特別是寄宿生的管理，落實(shí)“兩個(gè)全覆蓋”，教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了明顯的提高，全年無一人違規(guī)違紀(jì)，全體教職工認(rèn)真履行各自崗位的職責(zé)，執(zhí)行校務(wù)公開，相互團(tuán)結(jié)，在今年的師德師風(fēng)考核中我校有兩人獲得優(yōu)秀，大家齊心協(xié)力，為學(xué)校的教育教學(xué)工作盡力奉獻(xiàn)。

本學(xué)年，我校將德育工作放在首位，切實(shí)加強(qiáng)德育工作和思想品德教育，著重加強(qiáng)愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育和心理健康教育。制定了《中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》，以“三愛、四節(jié)、五心”作為德育工作的重點(diǎn)，按計(jì)劃有創(chuàng)新地開展了一系列豐富多彩、活潑向上的活動(dòng)，收到了較好的效果。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校安全條例》，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，強(qiáng)化學(xué)校安全工作的管理，完善各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，隨時(shí)保持警惕，確保萬無一失。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，利用板報(bào)、晨會(huì)、升旗儀式及安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育。組織學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散、自救自護(hù)等演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

學(xué)校后勤服務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，它確立了服務(wù)宗旨：服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生。圍繞“勤儉辦學(xué)、服務(wù)育人”的宗旨，全面開展開源節(jié)流、勵(lì)精圖治的工作作風(fēng)。勤儉節(jié)約是我校的傳統(tǒng)作風(fēng)。本學(xué)年我們做了以下工作：

抓好后勤人員的思想工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。組織后勤人員深挖潛力，講奉獻(xiàn)、促發(fā)展。

規(guī)范后勤管理。對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)登記造冊(cè)，統(tǒng)一管理。本期學(xué)校固定資產(chǎn)清查準(zhǔn)確無誤。

加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理。建立了教室桌椅門窗管理卡和檔案；建立了實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、體育器材室檔案；建立了各辦公室檔案；及時(shí)進(jìn)行校產(chǎn)校具登記和變更登記；期末對(duì)校產(chǎn)校具進(jìn)行清點(diǎn)登記。對(duì)損壞的公物及時(shí)做好報(bào)損維修工作。

做好校園衛(wèi)生工作。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查打分制度；堅(jiān)持“除四害”制度；堅(jiān)持健康教育制度；堅(jiān)持教師辦公室整潔和學(xué)生教室桌椅擺放整齊制度；本期無衛(wèi)生事故發(fā)生。

做好住校生生活服務(wù)工作。加強(qiáng)食堂管理，改善學(xué)生伙食；加強(qiáng)小賣部管理；保證學(xué)生生活需要。無食品安全事故發(fā)生。

做好師生安全衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理；加強(qiáng)用電安全；加強(qiáng)校舍安全檢查；加強(qiáng)體育活動(dòng)和勞動(dòng)安全管理；加強(qiáng)交通安全管理；加強(qiáng)寄宿生管理；加強(qiáng)校園防盜安全管理。全年無安全事故發(fā)生。

我校工會(huì)圍繞學(xué)校中心工作積極開展各項(xiàng)工作。組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條和新修訂的義務(wù)教育法以及各種時(shí)事政治等文件精神；圍繞新課程改革促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高；積極配合教導(dǎo)處抓好教師的業(yè)務(wù)水平提高和常規(guī)教學(xué)管理工作；組織了慶祝教師節(jié)活動(dòng)和教職工各種比賽活動(dòng)以及積極配合學(xué)校組織好各種迎檢活動(dòng)；組織好每年一度的教職工體檢工作和教職工各種評(píng)優(yōu)表?；顒?dòng)以及做好各種統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；抓好校務(wù)公開的日常工作及民主理財(cái)?shù)裙ぷ?。此外還協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè)以及學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的組織和實(shí)施工作等。通過以上工作的開展得了一定的成績(jī)：在參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽中獲二等獎(jiǎng)；在慶祝教師節(jié)活動(dòng)中我校選送的舞蹈節(jié)目《奮進(jìn)的風(fēng)采》獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)并在鎮(zhèn)文藝匯演中獲二等獎(jiǎng)；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工籃球賽中獲第四名的好成績(jī)；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工乒乓球比賽中獲第四名的好成績(jī)；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工拔河比賽中獲第五名的好成績(jī)；在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工迎春接力賽中獲第五名的好成績(jī)；在參加全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲第五名的好成績(jī)（團(tuán)體）。小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)一年來，全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加到位，逐步形成了具有我校特色的良好局面。

本學(xué)年是近幾年學(xué)校最辛苦忙碌的一學(xué)年，也是最難忘的一學(xué)年，我校重新裝修了校門、教學(xué)樓、和兩個(gè)廁所，維修了前后兩個(gè)院子的地面，新建了一個(gè)心理咨詢室、一個(gè)黨員活動(dòng)室和一個(gè)留守兒童之家，硬化了后院操場(chǎng)三千多平米，綠化了前院操場(chǎng)一萬多平米，同時(shí)裝修了前院舞臺(tái)和后院的大舞臺(tái)，維修了所有教室的門窗和暖氣管道，維修了護(hù)校河的一段河堤。由于財(cái)力有限，所有這些項(xiàng)目的建設(shè)都是一步一個(gè)腳印，經(jīng)過反復(fù)論證，爭(zhēng)取資金，分期實(shí)施。所有這些只是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展這長(zhǎng)河中的一個(gè)縮影。它體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的關(guān)懷和支持，也是我校所有師生知難而上、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。

一年來，所有教師的精神狀態(tài)也發(fā)生了大的變化，從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的積極工作，從消極被動(dòng)到積極主動(dòng)，從馬馬虎虎到高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，從工作生活懶散到比學(xué)趕幫超等。這一系列的變化證明了我們這支教師隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的、向上的，是有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的。

本學(xué)年是實(shí)施新課程改革的第二年，也是新課程實(shí)施的關(guān)鍵之年。這一年來，我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置及自己學(xué)校制定的教育教學(xué)計(jì)劃開展工作。一是加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。本學(xué)年學(xué)校共組織教師外出聽課近200多人次，在本學(xué)期寒假教師參加區(qū)組織的教材培訓(xùn)23人，參加市組織的班主任培訓(xùn)54人等共計(jì)近70多人次；在學(xué)校內(nèi)部也組織了多種形式的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)；二是大力開展校內(nèi)外教研活動(dòng)。每周四的教研活動(dòng)堅(jiān)持不懈，由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師分別進(jìn)行集體備課、學(xué)科整合研討以及觀看教學(xué)光盤進(jìn)行學(xué)科整合教學(xué)等；積極開展青年教師上匯報(bào)課活動(dòng)；三是積極開展學(xué)生活動(dòng)。如在本學(xué)期寒假期間組織了300多名學(xué)生參加區(qū)組織的生物科技制作比賽和英語口語比賽，在6月份組織了一二年級(jí)學(xué)生詩歌朗誦比賽、五六年級(jí)學(xué)生英語口語比賽以及書法比賽等；四是積極實(shí)施名師工程。在去年下半年組織了50歲以下骨干教師的三筆字比賽和普通話演講比賽的基礎(chǔ)上，今年又組織了35歲以下青年教師的教材過關(guān)測(cè)試和30歲以下的青年教師的教案設(shè)計(jì)比賽。這些活動(dòng)的開展極大地提高了教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平。

在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，德育工作是重中之重。一年來，各班積極開展了許多內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題班會(huì)。如“禮儀誠信教育”“三愛教育”“養(yǎng)成教育”“感恩教育”等。學(xué)校還充分利用每周的國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及安全衛(wèi)生教育等。在去年年底和今年上半年在學(xué)校舉行了“獻(xiàn)愛心捐款”“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上又組織了“向玉樹災(zāi)區(qū)捐款”“向汶川災(zāi)區(qū)捐款”等活動(dòng)。同時(shí)積極開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

一是由于財(cái)力有限造成各種教育教學(xué)設(shè)施短缺；二是由于教師年齡偏大且觀念落后造成新課改步伐較慢；三是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高；四是現(xiàn)在的教育質(zhì)量還不能滿足家長(zhǎng)的需求等等。

一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)：一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高且在原來的基礎(chǔ)上略有上升；二是辦學(xué)條件得到了較大改善且得到了上級(jí)部門的好評(píng)；三是學(xué)校的紀(jì)律和秩序得到了較大改變且多次受到上級(jí)部門的表揚(yáng)；四是小學(xué)部的各項(xiàng)考核指標(biāo)均名列全鎮(zhèn)前茅。這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持也離不開各位老師的辛勤努力更離不開廣大家長(zhǎng)的支持和配合?？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覀儗⒗^續(xù)努力取得更可喜的成績(jī)?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)奠基為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！小學(xué)班主任德育工作總結(jié)范文根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的基礎(chǔ)上，就乙方購買甲方車位事宜，達(dá)成以下協(xié)議：

車位位置：____________________（具體位置描述）

車位面積：____________________（面積大小）

車位價(jià)格：____________________（總價(jià)）

車位編號(hào)：____________________（如有編號(hào)，請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

其他特別約定：____________________（如有其他約定，請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

交易方式：____________________（現(xiàn)金、銀行轉(zhuǎn)賬或其他方式）

付款方式：____________________（請(qǐng)?zhí)顚懜犊罘绞剑?/p>

付款時(shí)間：______________