2024屆河北省邯鄲市大名縣、磁縣等六縣一中生物高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

2024屆河北省邯鄲市大名縣、磁縣等六縣一中生物高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞，相同的是（）A．線粒體的功能 B．發(fā)育的全能性C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量2．如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度B．影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子是酶量C．溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同D．曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃3．下列有關(guān)病毒、原核生物和真核生物的描述，正確的是()A．病毒、原核生物和真核生物的共同點(diǎn)是都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．病毒能夠借助原核生物或真核生物的核糖體來合成自身的蛋白質(zhì)C．病毒進(jìn)入原核細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)的溶酶體會將其“消化”D．原核生物和真核生物最根本的區(qū)別是前者沒有染色體，DNA是裸露的4．下列哪一組物質(zhì)是RNA的組成成分（)A．核糖、核酸和磷酸 B．核糖、堿基和磷酸C．脫氧核糖、堿基和磷酸 D．核苷、堿基和磷酸5．運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列4項(xiàng)中，能量不利于流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值氖茿．在森林中，使能量多儲存在木材里B．在草原牧場，使能量多流向牛和羊C．能量流經(jīng)初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者→三級消費(fèi)者(人的食物)D．在養(yǎng)魚池，讓有機(jī)肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食6．下圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖2中的①②③分別指的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，在真核細(xì)胞內(nèi)，①②只能發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)B．過程②需要DNA聚合酶的催化C．完成③時，一般在一條mRNA上會結(jié)合多個核糖體，其意義是提高翻譯的效率（短時間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì)）D．若將此抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆根細(xì)胞中，欲檢測轉(zhuǎn)基因是否成功，應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含青霉素的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中7．果膠酶能使渾濁的果汁重新變得澄清；果酒、啤酒等放久后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)沉淀而變渾濁，加入少量的菠蘿蛋白酶就可使沉淀消失，防止渾濁，加入其他種類的酶則無濟(jì)于事，這些可驗(yàn)證()。A．酶的催化作用受環(huán)境的影響B(tài)．酶的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)C．酶的催化作用具有高效性D．酶的催化作用具有專一性8．（10分）如圖所示過程可發(fā)生在人體肌細(xì)胞內(nèi)，下列相關(guān)敘述中正確的是（）A．人體其他細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行圖中的①和②過程B．圖中①和②過程涉及的酶與有氧呼吸的酶均不同C．圖中①過程釋放的能量均用于合成ATPD．①和②過程發(fā)生的場所均為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)二、非選擇題9．（10分）下圖為利用小鼠胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）進(jìn)行疾病治療的相關(guān)研究圖解，a~d表示相應(yīng)的操作過程。請回答下列問題：（1）把致癌基因?qū)隕S細(xì)胞常用的方法是_______。（2）ES細(xì)胞可取自囊胚的______，過程b需要在培養(yǎng)液中加入_____，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，再進(jìn)行細(xì)胞移植以治療相應(yīng)的疾病。治療人類I型糖尿病_______（選填“能”或“不能”）移植該胰島細(xì)胞，理由是______（3）c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外，還需要添加_______等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（4）d過程表示________，進(jìn)行此操作前，需對代孕小鼠注射相應(yīng)激素，以促使其________。10．（14分）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，在大腦中，可以影響神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和突觸傳導(dǎo)，影響學(xué)習(xí)記憶。長期高脂肪膳食會使甲狀腺激素分泌減少，使學(xué)習(xí)能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素，科研人員利用小鼠研究了槲皮素對高脂膳食危害的影響。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示：處理BDNFmRNA（相對值）BDNF（pg/mgpr）正常膳食1．2226高脂膳食2．6519高脂膳食+槲皮素2．9525（1）實(shí)驗(yàn)中的對照組處理為___________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素可以促進(jìn)海馬區(qū)神經(jīng)營養(yǎng)因子BDNF的合成。BDNF可以選擇性的引起神經(jīng)元___________開放，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位發(fā)生改變，BDNF也可以促進(jìn)突觸前膜釋放遞質(zhì)，增強(qiáng)興奮的傳遞過程，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶。分析上表數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________。（3）甲狀腺激素有T4和T3兩種形式，主要以T4的形式分泌。在脫碘酶的作用下T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3并發(fā)揮生理作用。為進(jìn)一步研究槲皮素的作用機(jī)理，研究人員分別取高脂膳食組、高脂膳食+槲皮素組小鼠的_________，測定T4、T3和TSH（促甲狀腺激素）濃度，結(jié)果如圖所示，并結(jié)合相關(guān)信息推測槲皮素的作用機(jī)理是___________。11．（14分）果蠅后胸正常和變胸性狀由一對等位基因（H、h）控制。紅眼和白眼由另一對等位基因（R、r）控制。若眼色基因所在的染色體無片段缺失則為正常翅；若眼色基因所在的染色體發(fā)生了包括眼色基因的片段缺失，則為缺刻翅。若眼色基因在常染色體，缺失眼色基因?qū)懽鱊，若眼色基因在X染色體，缺失眼色基因?qū)懽鱔N。研究人員讓一只后胸正常紅眼缺刻翅雌果蠅與一只后胸正常白眼正常翅雄果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表所示。親本F1雌雄后胸正常紅眼缺刻翅雌果蠅×后胸正常白眼正常翅雄果蠅后胸正常紅眼正常翅：后胸正常白眼缺刻翅：變胸紅眼正常翅：變胸白眼缺刻翅=3:3:1:1后胸正常紅眼正常翅：變胸紅眼正常翅=3:1請回答:（1）后胸正常的遺傳方式是__________。白眼基因的基本組成單位是__________。（2）果蠅胸型和眼色的遺傳符合__________定律。母本的基因型是__________。（3）果蠅群體中沒有純合缺刻翅雌果蠅的原因是__________。（4）F1中雄果蠅所占比例為__________。F1代果蠅自由交配，則F2代中變胸紅眼正常翅雌蠅所占比例為__________。12．某校課外興趣小組對某種品牌的酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測定。取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，編號為B1、B2、B3、B4、B5、B6；吸取1mL酸奶樣液加入試管B1中，混合均勻；然后另取一支吸管從B1中吸取1mL溶液，加入B2中，依次類推，最后從試管B6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù)，涂布三個平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個。請回答下列問題：（1）乳酸是乳酸菌___________呼吸的產(chǎn)物，進(jìn)行的場所是：______________________。（2）制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中，對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是___________。平板冷凝后，倒置的目的是___________。（3）該興趣小組對乳酸菌接種所采用的方法是___________。根據(jù)三個平板中的菌落數(shù)，可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為___________個/mL，該方法測定的乳酸菌的含量和實(shí)際值相比，一般___________（填“偏大”或“偏小”）。（4）為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，對照組的設(shè)置是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

A、線粒體通過呼吸作用為真核細(xì)胞提供能量；A正確。

B、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，而胰腺腺泡細(xì)胞已高度分化，不具備發(fā)育的全能性；B錯誤。

CD、胰腺腺泡細(xì)胞能分泌多種蛋白質(zhì)產(chǎn)物，因而其膜蛋白的種類和數(shù)量以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量均較多；C、D項(xiàng)錯誤。

故選A。2、D【解題分析】試題分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．解：A、AB段隨著底物濃度的增大，反應(yīng)速率逐漸增強(qiáng)，影響AB段的主要因素是底物濃度，A正確；B、BC段底物濃度不斷增加，但是反應(yīng)速率不變，此時限制因素可能是酶的數(shù)量是一定的，B正確；C、曲線Ⅰ和曲線Ⅱ的變量是溫度，溫度不同，反應(yīng)速率不同，曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速率不同主要是因?yàn)闇囟鹊挠绊?，C正確；D、測定最適溫度還需要在37℃左右設(shè)置一系列溫度梯度來進(jìn)行檢測，最適溫度不一定是37℃，D錯誤．故選D．考點(diǎn)：探究影響酶活性的因素．3、B【解題分析】

本題是關(guān)于生物結(jié)構(gòu)的問題，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，而真核細(xì)胞有細(xì)胞核，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立代謝，只能依靠活細(xì)胞生存、繁殖?！绢}目詳解】A、原核生物和真核生物的共同點(diǎn)都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯誤；

B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依靠活細(xì)胞的核糖體來合成自身所需要的蛋白質(zhì)，B正確；

C、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，沒有溶酶體，C錯誤；

D、原核生物和真核生物最根本的區(qū)別是前者沒有核膜包被的細(xì)胞核，D錯誤。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的相同點(diǎn)：1.均為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)和核糖體。2、它們的遺傳物質(zhì)都是DNA。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞主要不同點(diǎn)：

1.原核細(xì)胞：細(xì)胞質(zhì)中缺少結(jié)構(gòu)復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體這中細(xì)胞器）；真核細(xì)胞：細(xì)胞質(zhì)中含有結(jié)構(gòu)復(fù)雜的細(xì)胞器（如線粒體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、溶酶體、液泡等）。2.原核生物：結(jié)構(gòu)簡單,無成型的細(xì)胞核,只有擬核；真核生物：結(jié)構(gòu)復(fù)雜,具有成型細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞核有核膜和核仁。4、B【解題分析】

核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位分別為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基．【題目詳解】RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，而核糖核苷酸是由磷酸、核糖和含氮堿基組成，所以RNA的組成成分是磷酸、核糖、堿基．故選B．【題目點(diǎn)撥】本題知識點(diǎn)單一，考查RNA分子的組成，只要考生識記RNA的基本單位及核糖核苷酸的組成，再結(jié)合題干要求即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．5、C【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點(diǎn)，能量傳遞效率為10%-20%，營養(yǎng)級越高，浪費(fèi)的能量越多，營養(yǎng)級越低，浪費(fèi)的能量越少，則流向人類的能量越多。【題目詳解】在森林中，使能量多儲存在木材里，則營養(yǎng)級比較少，浪費(fèi)的能量少，流向人類的能量多，A不符合題意；在草原牧場，由于人類不能食用草，所以使能量多流向牛和羊，再流向人類，有利于人類更多的獲得能量，B不符合題意；能量流經(jīng)初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者→三級消費(fèi)者（人的食物），能量經(jīng)過了多級消費(fèi)者的浪費(fèi)，流向人類的能量已經(jīng)大大減少了，所以不利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，C符合題意；在養(yǎng)魚池，讓有機(jī)肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食，人類再食用魚類，從而使得有機(jī)材料的能量最大限度的流向人類，D不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。6、C【解題分析】．①是DNA的自我復(fù)制過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核；②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核；③是以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過程，發(fā)生在核糖體上,A錯誤；②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程,需要RNA聚合酶的催化,B錯誤；翻譯過程中，一般在一條mRNA上會結(jié)合多個核糖體，這樣可以提高翻譯效率，C正確；欲檢測轉(zhuǎn)基因是否成功，應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含除草的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中，D錯誤?！究键c(diǎn)定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因突變的特征7、D【解題分析】

果汁渾濁是由于不溶性果膠的存在，果膠酶可催化果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，使渾濁的果汁重新變得澄清。果酒、啤酒渾濁是由于產(chǎn)生了蛋白質(zhì)沉淀，蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽。這些實(shí)例都驗(yàn)證了酶的催化作用具有專一性，D正確。故選D。8、D【解題分析】

分析圖：圖中①和②表示人體肌細(xì)胞無氧呼吸過程。①為無氧呼吸第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸，產(chǎn)生少量[H]，并釋放少量能量，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；①為無氧呼吸第二階段，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸，場所也在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！绢}目詳解】A、人體其他細(xì)胞在缺氧條件下也可進(jìn)行圖中的①和②過程即無氧呼吸過程，A錯誤；B、圖中①過程即無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同，所需酶也相同。②過程涉及的酶與有氧呼吸的酶不同，B錯誤；C、圖中①過程釋放的能量一部分以熱能形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中，C錯誤；D、①和②過程表示無氧呼吸，無氧呼吸整個過程均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，D正確；故選：D。二、非選擇題9、顯微注射法內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分化誘導(dǎo)因子不能（ES細(xì)胞來自小鼠，）移植后會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)維生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植同期發(fā)情【解題分析】

圖中a為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，b為胚胎干細(xì)胞的分化，c為早期胚胎發(fā)育，d為胚胎移植過程?！绢}目詳解】（1）把致癌基因?qū)雱游锛?xì)胞細(xì)胞常用顯微注射法。（2）囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞未分化，屬于胚胎干細(xì)胞；誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化為各種組織細(xì)胞，可在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子。圖中ES細(xì)胞來自小鼠，給人類移植該胰島細(xì)胞會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，因此不能用于人類I型糖尿病的治療。（3）c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外，還需要添加維生素、氨基酸、核苷酸、激素等等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)，以滿足細(xì)胞生命活動的需要。（4）d過程表示胚胎移植，進(jìn)行此操作前，需對代孕小鼠注射相應(yīng)激素，以促使其與供體處于同期發(fā)情狀態(tài)。【題目點(diǎn)撥】早期胚胎培養(yǎng)液與動物細(xì)胞培養(yǎng)液成分的比較項(xiàng)目早期胚胎培養(yǎng)液動物細(xì)胞培養(yǎng)液鹽類無機(jī)鹽、有機(jī)鹽無機(jī)鹽、微量元素營養(yǎng)物質(zhì)氨基酸、核苷酸糖、氨基酸調(diào)節(jié)物質(zhì)維生素、激素促生長因子特有成分血清血清、血漿10、正常膳食、高脂膳食鈉離子通道槲皮素可以使BDNF基因的表達(dá)量恢復(fù)，緩解高脂膳食的危害血液槲皮素通過提高脫碘酶的活性，促進(jìn)T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3【解題分析】

由題意可知，高脂膳食會降低BDNFmRNA和BDNF，槲皮素可以緩解高脂膳食的危害。【題目詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證槲皮素對高脂膳食危害的影響，故其中正常膳食和高脂膳食組均為對照組。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，高脂膳食會導(dǎo)致BDNFmRNA和BDNF降低，而添加槲皮素后可以提高由于高脂膳食引起的BDNFmRNA和BDNF的降低。根據(jù)BDNF為神經(jīng)營養(yǎng)因子可以推測，BDNF可以選擇性的引起神經(jīng)元鈉離子開放，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位發(fā)生改變，BDNF也可以促進(jìn)突觸前膜釋放遞質(zhì)，增強(qiáng)興奮的傳遞過程，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶。分析上表數(shù)據(jù)可知，槲皮素可以使BDNF基因的表達(dá)量恢復(fù)，緩解高脂膳食的危害。（3）由于激素存在于血液中，故可以取高脂膳食組、高脂膳食+槲皮素組小鼠的血液，測定T4、T3和TSH（促甲狀腺激素）濃度。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)組T4和TSH減少，而T3上升，結(jié)合甲狀腺激素和槲皮素均可以促進(jìn)BDNF的合成可知，槲皮素通過提高脫碘酶的活性，促進(jìn)T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3?！绢}目點(diǎn)撥】本題要分析槲皮素的作用，需要對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，即可推出槲皮素可以使BDNF基因的表達(dá)量恢復(fù)，緩解高脂膳食的危害。11、常染色體顯性脫氧核苷酸自由組合HhXRXNXNY的雄蠅致死，不能產(chǎn)生XN的精子1/33/28【解題分析】

1.用基因分離定律逐對分析表格數(shù)據(jù)：親本皆為后胸正常，F(xiàn)1中無論雌雄，后胸正常：變胸=3：1，推測果蠅后胸正常和變胸相對性狀屬于常染色體遺傳，且后胸正常為顯性，變胸為隱性。2.根據(jù)題干可知，控制紅眼和白眼、正常翅和缺刻翅這兩對相對性兩對等位基因位于同一對同源染色體上。結(jié)合題干信息分析可知，親本后胸正常紅眼缺刻翅雌果蠅的基因型為HhXRXN，后胸正常白眼正常翅雄果蠅的基因型為HhXrY；【題目詳解】（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，親本皆為后胸正常雜交，F(xiàn)1中無論雌雄，后胸正常：變胸=3：1，推測后胸正常的遺傳方式為常染色體顯性遺傳?；虻幕窘M成單位是脫氧核糖核苷酸。（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知，控制果蠅胸型的基因位于常染色體上，控制眼色的基因位于X染色體上，因此果蠅胸型和眼色的遺傳符合自由組合定律；母本后胸正常紅眼缺刻翅雌果蠅的基因型是HhXRXN。（3）親本正常紅眼缺刻翅雌果蠅的基因型為XRXN，白眼正常翅雄果蠅的基因型為XrY，雜交后代中沒有缺刻翅雄果蠅，推測是XNY的雄蠅致死，不能產(chǎn)生XN的精子，故果蠅群體中沒有純合缺刻翅雌果蠅。（4）親本正常紅眼缺刻翅雌果蠅的基因型為XRXN，白眼正常翅雄果蠅的基因型為XrY，由于XNY的雄蠅致死，故F1中雄果蠅占1/3；F1中胸型基因H：h=1：1，眼色基因雌配子中XR：XN：Xr=1：2：1，雄配子XR：Y=1：1，F(xiàn)1代果蠅自由交配，F(xiàn)2中變胸紅眼正常翅雌蠅基因型為hhXRXR概率=1/4×1/4概率1/2=1/32，基因型hhXRXr概率=1/4×2/4×1/2=2/32，由于F2中基因型為XNY（概率為1/4×1/2=1/8）個體致死，故F2代中變胸紅眼正常翅雌蠅所占比例為3/28；【題目點(diǎn)撥】本題考查基因的自由組合定律實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，解題關(guān)鍵是獲取題干信息，從中分析出控制紅眼和白眼、正常翅和缺刻翅這兩對相對性兩對等位基因位于同一對同源染色體上；用分離定律的思路，根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析出控制胸型的基因遺傳方式，從而推測出親本的基因型，根據(jù)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，對后代可能的表現(xiàn)型及基因型概率計(jì)算。12、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)干熱滅菌法既可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基，又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地?fù)]發(fā)稀釋涂布平板法2.64×109偏小另增設(shè)一組培養(yǎng)基，接種等量無菌生理鹽水，其他操作均相同【解題分析】試