2023年興趣是最好的老師演講稿

2023年興趣是最好的老師演講稿愛好是最好的老師演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

愛好是一個(gè)很奇妙的東西，它能夠讓我們?cè)谌c(diǎn)一線的生活中找到快樂(lè)，還能夠讓我們體會(huì)這多姿多彩的世界。它就好像一名良師益友，引領(lǐng)我們步步向前。

并不是世上全部的人都能夠只經(jīng)一遍就把所見東西記住，然而假如這個(gè)東西是自我非常感愛好的，那么將其記住就非常簡(jiǎn)單了。因?yàn)閷?duì)于自我感愛好的東西，無(wú)形中會(huì)產(chǎn)生一種共鳴，那樣這東西便會(huì)深深刻在腦海里了。

愛好，是能夠使人一步步走向勝利的。

聞名的物理學(xué)家牛頓，在一次樹下小憩時(shí)被蘋果砸到了頭。因?yàn)槌鲇谛缕?，他起先思索為什么蘋果不向天上飛？對(duì)于探究為止的愛好使牛頓日夜不休的努力思索，也是因?yàn)閻酆?，他并不曾感到探討的乏累與枯燥，只是感到了快樂(lè)。也正是如此，這個(gè)并不起眼的男人勝利發(fā)覺(jué)了聞名的萬(wàn)有引力。這都是愛好為其做了引導(dǎo)。

此刻風(fēng)靡華語(yǔ)樂(lè)壇的聞名歌手周杰倫，小時(shí)候并不是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻擁有著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與深厚的愛好，在他一次又一次的的被負(fù)責(zé)人無(wú)視掉歌稿后，他一次又一次不厭其煩的接著寫歌。雖然被打發(fā)走，但他從未有放棄。因?yàn)樗麑?duì)此有著無(wú)限的愛好，這也是他為何如此努力的緣由。最終他勝利出道了，他以愛好為基礎(chǔ)的努力走向了人生的頂峰。愛好真不愧是一名嚴(yán)格的好老師。，成就了一代歌神。

17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀(jì)慶典”音樂(lè)節(jié)上，頂替聞名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協(xié)奏典后他勝利折服了全部人，一夜成名。他愛鋼琴所以努力訓(xùn)練，盡管訓(xùn)練枯燥，但他并不言苦，因?yàn)槟鞘撬幕孟耄瑢?duì)鋼琴抱著那樣無(wú)比的愛好使他每一天都快樂(lè)，愛好引導(dǎo)他走向勝利。

愛好真是一名好老師，在生命運(yùn)行的過(guò)程中不斷地為其指引方向。

它總是不斷地牽引我們體會(huì)這趣味盎然世界，總不斷地帶領(lǐng)我們探究奇妙奇妙的世界。

愛好是最好的老師，不管什么時(shí)候都是。僅有對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)萬(wàn)物都充溢了愛好，前方的道路便會(huì)一片光明。

愛好是最好的老師演講稿2

敬重的各位老師：

大家好！

今日我演講的題目是《愛好是最好的老師》

談到愛好，我們大家都不生疏，記得上學(xué)的時(shí)候，每到畢業(yè)，都要寫同學(xué)錄，上面總有一欄是填愛好愛好的，有寫畫畫的、有寫讀書的、有寫跳舞的等等。其實(shí)愛好是人對(duì)事物的一種相識(shí)傾向，伴隨著主動(dòng)的心情體驗(yàn)，對(duì)個(gè)體的相識(shí)活動(dòng)具有極大地推動(dòng)作用。

一天在樓下，看到有幾位工人在賣力地組裝著一臺(tái)鋼琴，旁邊還站著一位非常可愛的女孩，只見她興奮地載歌載舞，在那臺(tái)還沒(méi)有組裝好的鋼琴面前踱來(lái)踱去，并且時(shí)時(shí)常地用她那雙纖細(xì)的小手，當(dāng)心翼翼地摩挲這臺(tái)鋼琴。人們常說(shuō)“愛好是最好的老師”，一個(gè)人假如有了愛好才會(huì)有一股想把自己的幻想付諸實(shí)踐的沖動(dòng)。我想，這位可愛的小摯友，將來(lái)肯定會(huì)彈出非常奇妙的曲子，在鋼琴這條路上會(huì)有所成就，因?yàn)樵谒纳砩?，我看到了一股推?dòng)她向前的強(qiáng)大動(dòng)力——愛好。

這不禁讓我想起了即將放暑假的那段時(shí)間，各種各樣的愛好班起先了招生大轟炸，各種宣揚(yáng)資料滿街飛，學(xué)校門口更是被這些輔導(dǎo)班的老師們堵得水瀉不通，真是一場(chǎng)搶生大作戰(zhàn)。國(guó)畫班、書法班、籃球班等等等等，讓人看得紛繁蕪雜。

我們班里的一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)告知我：“老師，我暑假里可忙了，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)金話筒班，一個(gè)舞蹈班。”然后我問(wèn)她：“那你自己喜愛嗎？”孩子撅著小嘴告知我：“我不喜愛呀，我想去學(xué)畫畫，可是我媽媽說(shuō)，去金話筒可以熬煉口才，學(xué)舞蹈可以增加氣質(zhì)?！甭牭胶⒆舆@樣的心聲，恰恰反映了現(xiàn)在的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀。家長(zhǎng)根本沒(méi)有敬重孩子的意愿，孩子要學(xué)畫畫，你非得讓她學(xué)舞蹈；孩子想學(xué)書法，你非得讓他學(xué)游泳，那么多的愛好班，什么美術(shù)、書法、游泳等等，總有一樣是孩子喜愛的，當(dāng)孩子選擇時(shí)，父母千萬(wàn)不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，你可以給他一些建議，但是不能包辦代替。假如一味地跟孩子對(duì)著干，不敬重孩子的愛好愛好，久而久之，孩子只會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他會(huì)認(rèn)為反正是給父母學(xué)的，我自己又不喜愛，學(xué)成什么樣都無(wú)所謂了。愛好是最好的老師，只有孩子真正去喜愛這件事，他才能夠充溢動(dòng)力地學(xué)有所得。

“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！睈酆檬亲詈玫睦蠋煟鼛Ыo我們強(qiáng)大的動(dòng)力，引領(lǐng)我們走向勝利！

我的演講完畢，感謝大家！

愛好是最好的老師演講稿3

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

假如有人問(wèn)你：學(xué)問(wèn)與愛好哪個(gè)最重要？或許你會(huì)躊躇不決，難以下結(jié)論。假如有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我必需會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“愛好最重要！愛好是最好的老師。”

就拿我來(lái)說(shuō)吧！我小時(shí)候非常寵愛音樂(lè)，對(duì)那美麗的歌聲和奇異的音符產(chǎn)生了深厚的愛好，于是我便愛上了音樂(lè)。

有些人會(huì)說(shuō)，音樂(lè)是副課，學(xué)了沒(méi)什么好處，僅有語(yǔ)、數(shù)、英才是最重要的，文化學(xué)問(wèn)才是最重要的'。

可我卻認(rèn)為，音樂(lè)能提高人的氣質(zhì)，讓人變得自信快樂(lè)起來(lái)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，唱歌、聽音樂(lè)是一種享受，它會(huì)給我一種妙不行言的味道，讓我疲憊的大腦得到放松。對(duì)音樂(lè)有愛好，我學(xué)得也很快。

一年級(jí)時(shí)，我就參與了學(xué)校的合唱隊(duì)，在那里我很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多歌曲，也學(xué)會(huì)了不少音樂(lè)學(xué)問(wèn)。漸漸地我們起先去上臺(tái)表演，參與各種競(jìng)賽。我總是很仔細(xì)地學(xué)，融入到音樂(lè)中，受著藝術(shù)的熏陶，很快樂(lè)，很滿意！

此刻，每一次的班級(jí)才藝表演或開展其他活動(dòng)，我都會(huì)去唱幾首歌，這已成了我的樂(lè)趣。我越來(lái)越自信，越來(lái)越活潑。音樂(lè)也成了我生命中不行缺少的東西。

所以，我認(rèn)為愛好是最重要的，是最好的老師。愛好，它能變更人的一生，會(huì)使你的生活更加多姿多彩！

愛好是最好的老師演講稿4

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

宏大的愛因斯坦以往說(shuō)過(guò)：“愛好是最好的老師?！比欢艺J(rèn)為，愛好是有好壞之分的，但無(wú)論是從好的方面和壞的方面來(lái)講，愛好都會(huì)給人帶來(lái)無(wú)比的動(dòng)力。

說(shuō)起壞的這一方面，就比如此刻有些人異樣喜愛打電子嬉戲，一玩起來(lái)就能夠夜以繼日，廢寢忘食，用一些網(wǎng)友用來(lái)調(diào)侃的一句話說(shuō)就是：“兩耳不聞窗外事，一心只打嬉戲機(jī)?！睙o(wú)論別人怎樣拉扯，沉醉在自我感愛好的東西里面的人都不會(huì)輕易走的。就比如我們小時(shí)候玩“捉迷藏”，玩到天黑了，家里人都出來(lái)找，找到了也不愿走，飯都不吃。有些喜愛玩電子嬉戲的人甚至?xí)膶W(xué)校爬圍墻外出，瞞著老師、瞞著家長(zhǎng)偷偷地玩，即使被抓到了，仍舊心有余悸，可見愛好給人帶來(lái)的動(dòng)力之大……

要是從好的方面來(lái)講，假如能把用來(lái)玩電子嬉戲的愛好放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)必將突飛猛進(jìn)。就比如我，我文科的各科都不好，唯獨(dú)英語(yǔ)的成果在班中仍有一席之地。

這是因?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)玩嬉戲放松自我，然而在嬉戲中常常能夠遇到看不懂的英語(yǔ)，怎樣說(shuō)也要琢磨半天才能理解它的意思。當(dāng)我看到網(wǎng)上的一些嬉戲達(dá)人玩嬉戲從來(lái)都不用琢磨英文的意思，并且還能和外國(guó)的玩家一齊暢玩、暢談時(shí)，我便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了深厚的愛好，我發(fā)誓我也要學(xué)好英語(yǔ)，做一番“嬉戲達(dá)人”。

事實(shí)證明，愛好對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的促進(jìn)作用，假如能在學(xué)習(xí)教化中加入愛好方面的培育的話，確定是百利而無(wú)一害的。

愛好是最好的老師演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

每個(gè)人都會(huì)有屬于自我的愛好愛好，一些人的愛好幫忙他們經(jīng)過(guò)了艱難的學(xué)業(yè)，一些人的愛好培伴他們度過(guò)了枯燥的創(chuàng)業(yè)，而我的愛好——彈吉它，則與我一齊在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)。

初識(shí)吉它，我找到了自我的人生伴侶。

在很小的時(shí)候，我的空閑時(shí)間被各種愛好班占據(jù)了。書法、鋼琴我都練過(guò)，但學(xué)的時(shí)候很少對(duì)它們產(chǎn)生濃烈的愛好。果不其然，它們我都沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。

之后，我吸取了教訓(xùn)，只要我自我不喜愛，爸媽怎樣說(shuō)我堅(jiān)決不一樣意，再也沒(méi)有跟風(fēng)似地學(xué)習(xí)自我不喜愛的技能。直到初中后，我起先廣泛地聽音樂(lè)，并所以留意上了吉它。從那以后，我便起先有意無(wú)意地去看各種彈吉它的視頻。這種愛好一發(fā)不行整理，很快我便起先對(duì)吉它抱有很大的酷愛。于是，我起先了之前夢(mèng)魅以求的學(xué)習(xí)吉它之路。

學(xué)習(xí)吉它，愛好讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

前一兩次的學(xué)習(xí)是非常簡(jiǎn)潔的，我自然能夠簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)，但困難隨之撲面而來(lái)。一些樣式最初我怎樣也練不好，但深厚的愛好不會(huì)使我輕易放棄它。在枯燥地重復(fù)了近一個(gè)星期后，我最終能夠勝利地彈出來(lái)了。經(jīng)驗(yàn)了這個(gè)過(guò)程，我學(xué)習(xí)的信念更加足夠了，這個(gè)問(wèn)題解決后，新的問(wèn)題便浮出了水面。盡管我學(xué)會(huì)了很多樣式，但假如我不能在它們中進(jìn)行流暢地轉(zhuǎn)換，那么也是白搭，這一點(diǎn)老師沒(méi)有教我，我便用起了死方法，那就是一遍又一遍地重復(fù)轉(zhuǎn)換他們。

盡管我的手指常常非常酸痛，但在愛好的支撐下，我努力堅(jiān)持了下來(lái)，大約幾個(gè)星期后，指尖磨出了繭子，按弦再也不疼了。與些同時(shí)，我對(duì)于它們之間的轉(zhuǎn)換也日漸流暢。于是，我能夠彈一些正式的音樂(lè)。這對(duì)我的鼓舞無(wú)疑是非常巨大的。從今，我學(xué)吉它變得越來(lái)越順風(fēng)順?biāo)?，?huì)的曲子也日漸增多。

彈奏吉它，它陪伴我走著人生之路。

日子一每天過(guò)去，吉它在我的日常生活中有著越來(lái)越重要的地位。有時(shí)，家里來(lái)了客人，我能夠在他們面前小試牛刀；到了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，我也能給我的同學(xué)們帶去快樂(lè)；到了大考復(fù)習(xí)時(shí)，為了緩解壓力，我也會(huì)一個(gè)人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來(lái)越離不開吉它了。

愛好果真是最好的老師！愛好使我彈上了吉它，使我的人生道路更加生氣勃勃！

愛好是最好的老師演講稿6

愛好是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一，它能調(diào)動(dòng)起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂(lè)此不疲。古往今來(lái)，很多成就輝煌的勝利人士，他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的愛好中，延著愛好開拓的道路走下去，找到了自己事業(yè)勝利的路徑。

被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時(shí)，從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來(lái)是一件怪事嗎？不，它很常見。誰(shuí)也沒(méi)有去留意它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的，它不掉下來(lái)莫非飛上去嗎？正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了深厚的愛好，既而發(fā)覺(jué)了“萬(wàn)有引力”定律。

聞名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生愛好?；蛟S我們會(huì)驚奇一陣子，就漸漸漸忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的探討，用了22年時(shí)間寫成了《物種起源》一書，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)建的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。假如不是愛好促使他鍥而不舍地探討，或許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)建。

這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?/p>

”的確，同樣從事探討的兩個(gè)人，一個(gè)是“我希望能學(xué)”，另一個(gè)是“希望我能學(xué)”，主動(dòng)與被動(dòng)間會(huì)產(chǎn)生迥然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證，人若擁有良好的心態(tài)與劇烈的求知熱忱，他的靈感便會(huì)不堪一擊，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會(huì)事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對(duì)探討，就像一部機(jī)器，沒(méi)有想法，說(shuō)不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。所以，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，當(dāng)你對(duì)它充溢愛好，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，記住它是一件多么簡(jiǎn)潔的事情。

而一中，更是培育我們的愛好之地，若你寵愛繪畫，加入社團(tuán)，勤于練習(xí)，或許將來(lái)的畫家夢(mèng)不再是空想；若你酷愛運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入校隊(duì)，幾年以后你或許會(huì)是運(yùn)動(dòng)界的刺眼明星；若你鐘情演講，參與競(jìng)賽，熬煉口才，或許今后外交之夢(mèng)終能幻想成真。我們因?yàn)閻酆闷鹣葘W(xué)習(xí)，因?yàn)閻酆闷鹣扰?，因?yàn)閻酆闷鹣葓?jiān)持，因?yàn)閻酆闷鹣仁斋@。

同學(xué)們，愛好是最好的老師。它推動(dòng)著人們主動(dòng)地去開拓進(jìn)取，促使我們學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)身邊的大小事。無(wú)論是寬闊寬廣的大地，還是浩瀚無(wú)垠的海洋；無(wú)論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的愛好去發(fā)掘其中的道理。讓我們努力發(fā)覺(jué)自己的愛好愛好，讓幻想伴著愛好從現(xiàn)在起先，從一中動(dòng)身。

愛好是最好的老師演講稿7

19xx年，隨著一聲哇哇啼哭，他誕生在希臘風(fēng)光旖旎的克里特島。小小年紀(jì)的他，總喜愛拎個(gè)竹籃，在離家不遠(yuǎn)的海灘撿貝殼玩耍。

一次，幾位女游客沐浴著夏日陽(yáng)光，遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方美景，一時(shí)又齊聲哈哈大笑。新奇心促使他走上前去，想搞明白她們?cè)谡f(shuō)啥。

“小家伙，能送幾只貝殼嗎？”雖然一個(gè)字也沒(méi)聽懂，但他思忖了一會(huì)兒，樂(lè)呵呵地遞上兩枚美麗的貝殼。游客們向他豎起了大拇指，給了一美元作為酬金。他載歌載舞，因?yàn)閺膬?nèi)心理解了晦澀的外文。自此，去海灘成了他每天的期盼，漸漸地，他也能聽懂一些困難的外國(guó)話。

這天，他順手從家里拿了本書，如約去了海灘。他完全沉醉在書里，一呆就是一成天。他回到家時(shí)，母親心急如焚，厲聲呵斥：“上哪兒了？”“在海灘看德語(yǔ)教科書?！卑胄虐胍傻哪赣H確定考考他。讓母親又驚又喜的是，他嘴里竟迸出了幾句拗口的德語(yǔ)。他還信誓旦旦地說(shuō)：“從明天起，我要每天去跟游客學(xué)語(yǔ)言?！?/p>

孰料，晚上，他躺在床上無(wú)法入睡，痛得嗷嗷大叫，因?yàn)槌商斓钠貢?，讓皮膚嚴(yán)峻受傷。母親耐性地給兒子擦藥，兒子卻始終喋喋不休，冒出一句：學(xué)語(yǔ)言這么苦，明天不去海灘了。

母親眉頭一皺，慎重其事地說(shuō)：“你不想去海灘，媽不反對(duì)……但假如你想學(xué)更多語(yǔ)言，去許多地方游玩，就需堅(jiān)持愛好?！?/p>

他似懂非懂。但幸運(yùn)的是，他好像被母親描繪的將來(lái)吸引住了。其次天，天剛蒙蒙亮，他便起床，又來(lái)到那片熟識(shí)的海灘……

自此，他的愛好一發(fā)不行整理。讀中學(xué)時(shí)，他已嫻熟駕馭了英語(yǔ)、意大利語(yǔ)。漸漸地，他理解了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的真諦：深化語(yǔ)言背后的文化，就能更快地駕馭一門外語(yǔ)。

他儼然一個(gè)修行者，全身心地沉醉在與語(yǔ)言相關(guān)的事情中。上世紀(jì)80年頭，為了能更深刻地理解土耳其語(yǔ)，打破人們眼中的語(yǔ)言藩籬，他來(lái)到伊斯坦布爾最大的清真寺參觀，在那里傻傻地觀看祈禱儀式?？磩e人怎么做，再笨手笨腳地仿照……兩個(gè)月后，他就能說(shuō)上一口流利的土耳其語(yǔ)了。

1994年，他被歐盟三大機(jī)構(gòu)之一的歐洲議會(huì)聘為翻譯。接下來(lái)的幾年，大多數(shù)來(lái)歐洲議會(huì)演講的國(guó)家元首，都由他擔(dān)當(dāng)翻譯。他就是歐洲議會(huì)里名副其實(shí)的明星翻譯家伊科諾姆。值得一提的是，如今的他是歐盟唯一可以精確翻譯重要中文文件的翻譯家。

他成了傳奇人物，總被記者追問(wèn)：“是什么秘訣，讓您精通42種語(yǔ)言？”

他總會(huì)提及兒時(shí)撿貝殼的往事，然后微笑著說(shuō)：“我始終堅(jiān)持語(yǔ)言愛好，也就一路走到了今日?！笔堑?，在生活的道路上，你能取得多大成就、志向能走多遠(yuǎn)，往往取決于你愛好的長(zhǎng)度。

愛好是最好的老師演講稿8

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

俗話說(shuō)得好“三百六十行，行行出狀元?！睈酆檬敲總€(gè)人做好事情的原動(dòng)力，假如一個(gè)人對(duì)某件事很感愛好，那么他就必需會(huì)進(jìn)取地把這件事做好，所以愛好是每個(gè)人最好的老師！

愛好是靈感的源泉，高雅的情趣趣能夠造就一個(gè)人才，同樣，低級(jí)的情趣也能夠毀掉一個(gè)人。

愛好就像一盞路燈，能夠在黑暗中指引你前行，照亮你將來(lái)的路，愛好是一艘船，能載你遠(yuǎn)航，愛好是你最好的老師。

愛好能夠使人不怕吃苦，愛好使人執(zhí)著而付出努力。試想，假如一個(gè)學(xué)生，把他看電視，玩電腦的精神投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，還有什么會(huì)學(xué)不好呢，所以，在教學(xué)中，老師如何利用教學(xué)資源，把學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好培育起來(lái)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。，望你深思后再寫！

愛好是我們最好的老師，也是力氣的源泉！

愛好是最好的老師演講稿9

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)代聞名科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)：“愛好是最好的老師！”

僅有感愛好的東西，我們才能想方法設(shè)法地去了解它，駕馭它，學(xué)好它。

要讀小學(xué)的那個(gè)暑假，媽媽帶我去青少年宮，看各種愛好上課。當(dāng)我走到電子琴教室時(shí)，正好是下課時(shí)間，我怯生生地走到琴前，細(xì)心翼翼地用一根小指頭敲找琴健，它立即發(fā)出一個(gè)嘹亮的聲音，很好聽，并且每個(gè)琴健發(fā)出的聲音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。

上了兩節(jié)課后，媽媽看我還挺喜愛的，就買了一架電子琴送給我，從今，練琴就象吃飯、睡覺(jué)一樣成了我每一天必做的一件事。枯燥的基本功練習(xí)，沒(méi)多久，我就煩了，煩的時(shí)候就在琴上亂敲一氣。當(dāng)時(shí)的新奇心沒(méi)有了，我起先厭惡練琴了。媽媽說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有付出，僅有勤學(xué)苦練，才能結(jié)出累累的碩果。

你再堅(jiān)持一下等這一期結(jié)束，假如你真不想學(xué)，下一期就不再報(bào)了?！痹趮寢尩膭駥?dǎo)下，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間。我能夠彈比較大一些的曲子了，有許多是我們音樂(lè)書上也有的曲子，我漸漸地又轉(zhuǎn)變了，我起先喜愛彈琴了，遇到自我喜愛的曲子，我就會(huì)主動(dòng)地反復(fù)練習(xí)，專心思索它為什么叫這個(gè)名字？它想表達(dá)的是什么呢？然后再用這樣的心境去彈奏。

老師發(fā)覺(jué)了我的改變就表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我提高了，懂得理解曲子，懂得用自我的耳朵聽自我的演奏了！受到表?yè)P(yáng)我就更起勁了，媽媽也說(shuō)以前聽我彈琴是受罪，此刻聽我彈琴是一種享受，享

受音樂(lè)。

從剛起先的新奇到厭煩，到此刻我已經(jīng)離不開電子琴了，從這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中，使我懂得：愛好是最好的老師！僅有對(duì)它產(chǎn)生愛好了，才會(huì)專心去琢磨，去想，專心才能做好它。

我還有許多的愛好，比如英語(yǔ)、書法、游泳、寫日記等，這些都是我的愛好。這些愛好不但豐富了我課余時(shí)間，還給我?guī)?lái)許多快樂(lè)！我看到一些同學(xué)的家長(zhǎng)也給他們報(bào)了這樣那樣的“愛好”班，但那些并不是他們真正感愛好的事。

比如，有一個(gè)和我一齊讀英語(yǔ)愛好班的男孩子，他媽媽每次都準(zhǔn)時(shí)接送他，可他上課的時(shí)候，總是做一些小動(dòng)作，不仔細(xì)聽講，有時(shí)吵得我都不能用心聽講，下課時(shí)，我就問(wèn)他，“喜愛學(xué)英語(yǔ)嗎？”他說(shuō)，是他媽媽讓他來(lái)的，他才不喜愛呢！可見，假如沒(méi)有愛好，既不能學(xué)好，又奢侈了珍貴的時(shí)間和媽媽的金錢！那么，是不是沒(méi)有愛好就放棄呢？象我學(xué)電子琴一樣，假如我厭惡了，就斷掉了，也就失去了這樣一個(gè)愛好，那多惋惜呀！假如我們對(duì)什么事還無(wú)法確定是否有愛好，能夠先做一段時(shí)間，再去找尋，或許就會(huì)找到新的發(fā)覺(jué)。

無(wú)論做什么事情或是學(xué)什么，僅有對(duì)它產(chǎn)生愛好，才能調(diào)動(dòng)自我的