分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）_第1頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）_第2頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）_第3頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）_第4頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新課程新思想新理念人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少你發(fā)現(xiàn)了什么？3051×＝64021×＝2043×＝545330的是多少？3140的是多少？21

的是多少？4354

找準(zhǔn)單位“1”說出等量關(guān)系式1、一本書看了2、蘿卜的面積占總面積的

3、男生人數(shù)是全班人數(shù)的4、一段路，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的一個(gè)蔬菜大棚的面積是500㎡，紅蘿卜的面積占總面積的。紅蘿卜的面積是多少？

從題目中你知道了什么？整個(gè)大棚的面積是多少？紅蘿卜地的面積占總面積的幾分之幾？要求的是

的面積。

想一想：例8500㎡25？㎡用線段圖分析某校有1500人，男生人數(shù)占全?？倲?shù)的反饋練習(xí)：男生有多少人？全校1500人男生？人想：把總?cè)藬?shù)看作“1”（1500人）總?cè)藬?shù)×

=男生人數(shù)1500人1500×=1300600人例：學(xué)校買來100千克大米，吃了，吃了多少千克？總重量的想:把大米的重量看作“1”（100千克）總重量×

=吃了的重量100千克練習(xí)：

1、一桶油180千克，已經(jīng)用了用了多少千克？

2、學(xué)校有1680人，其中六年級(jí)占了六年級(jí)有多少人？解乘法分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵什么？（1）分析含有分率的句子，看它占誰(shuí)的幾分之幾。（2）找出單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法計(jì)算。作業(yè)：一本書350頁(yè)，小明已經(jīng)看了全書的小明看了多少頁(yè)？一條公路2400米，已經(jīng)修了修了多少米？一桶油1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論