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第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代單元測(cè)試一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.通過關(guān)鍵詞獲取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)非常重要的方法。依據(jù)“589年”“陳后主”“《玉樹后庭花》”等關(guān)鍵詞,我們獲得的歷史信息是()A.南北朝對(duì)峙形成B.楊堅(jiān)建立了隋朝C.陳后主建立陳朝D.隋滅陳統(tǒng)一全國(guó)2.隋文帝統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,人口大幅增長(zhǎng),史書記載國(guó)家儲(chǔ)備的物資和糧食可供開銷五六十年。與這種局面的形成無關(guān)的是()A.改革制度B.發(fā)展生產(chǎn)C.開鑿運(yùn)河D.注重吏治3.中國(guó)古代的選官制度經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展演變。其中與史書上“開皇中,明經(jīng)舉”“開皇末,舉秀才”的記載相符的是()A.禪讓制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制4.隋的“國(guó)富”歷來為傳統(tǒng)的史學(xué)家所津津樂道。隋煬帝在全國(guó)各地廣設(shè)糧倉(cāng),長(zhǎng)安、太原、洛陽等地的倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存了幾千萬匹布帛,直到唐朝初年,這些倉(cāng)庫(kù)中的糧食、布帛還沒用盡。如此富庶的隋朝卻短命而亡,其主要原因是()A.上層統(tǒng)治者奢侈腐化B.隋朝統(tǒng)治政策不得民心C.下層的人民起義不斷D.隋修建大運(yùn)河耗費(fèi)國(guó)力5.某書中有這樣一段文字:“李淵父子起兵晉陽(今太原市),繼而奪取長(zhǎng)安建立政權(quán),后把太原定為帝國(guó)的北都。”據(jù)此判斷這段文字所屬的章節(jié)名稱是()A.華夏搖籃B.春秋霸業(yè)C.大唐祖庭D.隋朝統(tǒng)一6.唐太宗說:“國(guó)以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國(guó)家所有?!庇纱丝芍?,唐太宗()A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.?dāng)U充國(guó)學(xué)規(guī)模C.注重虛心納諫D.加強(qiáng)邊疆管理7.對(duì)武則天的評(píng)價(jià)歷來褒貶不一,有人說她“誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán)”,也有人認(rèn)為,對(duì)人民來說,武則天不算是壞皇帝。后者評(píng)價(jià)的主要依據(jù)是武則天()A.創(chuàng)立殿試制度B.完善三省六部制C.主張勤儉節(jié)約D.使社會(huì)繼續(xù)發(fā)展8.“太宗以文成公主妻之……漸慕華風(fēng)。仍遣酋豪子弟,請(qǐng)入國(guó)學(xué)以習(xí)《詩(shī)》《書》。”這反映出文成公主入藏()A.促進(jìn)了唐蕃間文化交流B.有利于吐蕃的農(nóng)業(yè)發(fā)展C.促進(jìn)了中外的友好往來D.有利于吐蕃手工業(yè)發(fā)展9.圖片是歷史的最佳載體之一。下列圖片反映的共同主題是()A.唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮B.盛唐民族關(guān)系和諧C.盛唐社會(huì)風(fēng)貌D.唐朝對(duì)外交往頻繁10.“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)?!边@段材料出自《日本書紀(jì)》一書。為了實(shí)現(xiàn)材料中所說的“常須達(dá)”,日本政府采取的措施是()A.派倭寇侵略我國(guó)沿海地區(qū)B.派商人與唐朝通商C.派僧人到唐朝傳播佛教D.派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)11.我們想要了解7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)的歷史狀況,可以閱讀()A.《金剛經(jīng)》B.《大唐西域記》C.《西游記》D.《史記》12.考古學(xué)家在一處唐代墓葬發(fā)掘中,發(fā)現(xiàn)墓中有大食人俑、非洲黑人俑,以及大量產(chǎn)自東羅馬、波斯、阿拉伯等國(guó)的金銀幣。這些出土文物可以印證唐代()A.中外貿(mào)易往來頻繁B.文學(xué)藝術(shù)多姿多彩C.社會(huì)風(fēng)氣漸趨保守D.生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界13.限于當(dāng)時(shí)的國(guó)力,節(jié)度使很少得到中央政府的津貼,必須由自己在防區(qū)內(nèi)自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費(fèi)用。這種做法的負(fù)面效應(yīng)是明顯的,節(jié)度使對(duì)中央政府的離心力日漸增強(qiáng)。這直接導(dǎo)致了()A.八王之亂B.安史之亂C.官吏冗余D.宦官專權(quán)14.抓住關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,下列哪項(xiàng)與關(guān)鍵詞“黃巢”“轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北”“唐朝統(tǒng)治腐朽”等聯(lián)系緊密()A.是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.推翻了唐朝的腐朽統(tǒng)治C.給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊D.攻入長(zhǎng)安,建立后梁政權(quán)15.五代十國(guó)是五代(907—960年)與十國(guó)(902—979年)的合稱,是中國(guó)歷史上的一段大分裂時(shí)期。這種分裂割據(jù)局面實(shí)質(zhì)上是()A.漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的并立B.豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展的結(jié)果C.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)D.唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)二、非選擇題(16題24分,17題15分,18題16分,共55分)16.唐朝,一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝,它有開拓創(chuàng)新的氣魄,更有包容世界的豪邁。閱讀材料,回答問題。材料一憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。——杜甫《憶昔》(1)材料一中的唐詩(shī)描繪了唐朝開元時(shí)期繁榮富庶、天下太平的盛世景象,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰?這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)?(6分)材料二圖一圖二(2)農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,材料二中唐朝出現(xiàn)的這兩種新農(nóng)具分別叫什么?有何用途?(6分)材料三水國(guó)寒消春日長(zhǎng),燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香?!啤ぶ芸镂铩都暗谥{》(3)材料三中的唐詩(shī)體現(xiàn)了我國(guó)古代歷史上哪種選官制度?唐太宗和武則天對(duì)這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)?(6分)材料四貞觀十五年(641年)正月……松贊干布親自到柏海迎接公主?;氐酵罗螅麑?duì)親近的人說:“我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。”——摘編自《中華上下五千年》(4)材料四中的“公主”是誰?材料四反映的歷史事件有何積極影響?(6分)17.閱讀下列材料,回答問題。材料一唐朝時(shí)期,日本不斷派使節(jié)到中國(guó)來,總共向唐朝派出使團(tuán)19次,實(shí)際到達(dá)唐朝的有15次。遣唐使的官員有正使、副使、判官、錄事等,其余成員有留學(xué)生、留學(xué)僧、工匠、水手等。646年,日本仿照中國(guó)的政治制度實(shí)行了大化改新。材料二647年,天竺摩揭陀國(guó)遣使來中國(guó)。隨即,唐太宗派人到天竺,“取熬糖法,即詔揚(yáng)州上諸蔗,拃沈如其劑,色味愈西域遠(yuǎn)甚”。貞觀年間,高僧玄奘西行天竺取經(jīng)。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答唐文化對(duì)日本的哪些方面產(chǎn)生了影響。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“天竺摩揭陀國(guó)”是指今天的哪個(gè)地區(qū)。請(qǐng)從材料二中提煉出有效信息。(4分)(3)依據(jù)上述材料,概括唐朝對(duì)外關(guān)系的特征。(5分)18.中國(guó)歷史悠久,文化遺產(chǎn)眾多。七年級(jí)同學(xué)以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為主題開展知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)你參與答題。(1)【書畫藝術(shù)】下面是唐代兩幅書畫作品,請(qǐng)分別寫出其作者。(4分)(2)【詩(shī)歌風(fēng)尚】文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映。下面的唐詩(shī)分別從哪些方面反映了唐朝的“盛”和“衰”?(6分)(3)【建筑申遺】如果為下面的建筑申請(qǐng)世界物質(zhì)文化遺產(chǎn),請(qǐng)任選其中一個(gè)并陳述入選的理由。(6分)
答案一、1.D2.C3.D4.B5.C6.A7.D8.A9.C10.D11.B12.A13.B14.C15.D二、16.(1)統(tǒng)治者:唐玄宗(李隆基)。措施:重用賢能;整頓吏治;發(fā)展經(jīng)濟(jì);注重文教。(答出兩點(diǎn)即可)(2)圖一是曲轅犁,用來耕地。圖二是筒車,用來灌溉田地。(3)制度:科舉制度。唐太宗:增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天:大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度。(4)文成公主。積極影響:促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,有利于唐蕃關(guān)系的友好發(fā)展。17.(1)政治制度、建筑技術(shù)、文字、書法藝術(shù)、天文歷法等。(答出三點(diǎn)即可)(2)地區(qū):印度半島。信息:唐朝時(shí)期中國(guó)與印度半島交往頻繁。(3)開放與交流。18.(1)顏真卿、吳道子。(2)盛:統(tǒng)治者提倡節(jié)儉;經(jīng)濟(jì)繁榮;民族關(guān)系融洽;科舉制度完善;對(duì)外交往活躍等。衰:統(tǒng)治腐朽;安史之亂對(duì)社會(huì)造成極大破壞;階級(jí)矛盾激化導(dǎo)致農(nóng)民起義等。(3)示
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