千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感700字

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感700字

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感1

國家安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，沒有安全又談何進(jìn)展，維護(hù)國家安全是我們作為公民的根本義務(wù)!

我想作為大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

首先，要堅(jiān)固樹立國家利益高于一切的觀念。國家安全涉及國家社會生活的方方面面，是國家、民族生存與進(jìn)展的首要保障。居安思危，把國家安全放在高于一切的地位，既是國家利益的需要，又是個(gè)人安全的需要。

其次，要親密關(guān)注國際斗爭形勢，增加敵情觀念和防范意識。大學(xué)生應(yīng)站在國家利益與國家安全的高度，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法，從紛繁簡單的國際斗爭形勢中認(rèn)清敵對勢力對我們進(jìn)展?jié)B透、顛覆和破壞的險(xiǎn)惡專心和真實(shí)面目，克制麻痹思想，保持糊涂頭腦。

最終，要努力把握維護(hù)國家安全的有關(guān)法律、法規(guī)。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)、把握維護(hù)國家安全的有關(guān)法律、法規(guī)，明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利，以及危害國家安全的法律責(zé)任等，進(jìn)一步增加法律意識和國家安全意識，增加維護(hù)國家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。

天下興亡，匹夫有責(zé)。作為新時(shí)代大學(xué)生，讓我們一起守護(hù)國家安全，以己之力，護(hù)國之安!

作為新青年的我們，更應(yīng)當(dāng)以國家為本，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，正正是適用于正在蓬勃進(jìn)展的我們，作為新時(shí)代的中流砥柱，我們更應(yīng)當(dāng)成為國家將來的堅(jiān)實(shí)的后盾。隨著時(shí)代的進(jìn)展，新形勢下不僅召喚新的進(jìn)展觀、改革觀，還需要新的安全觀!固然，我們不僅僅要愛護(hù)好我們自己，我們還要盡己所能的愛護(hù)好我們的祖國!國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安，盼望我們的祖國越來越好!

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感2

人最珍貴的是生命。只有生命才會制造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的愛護(hù)神!家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭安靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責(zé)任，責(zé)任讓社會平平穩(wěn)健進(jìn)展!安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓漂亮的生命安康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開頭，要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力氣?！柏?zé)任”是最根本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在全部的員工中脫穎而出。一個(gè)人的勝利，與一個(gè)企業(yè)和公司的勝利一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于力量，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著力量，一個(gè)布滿責(zé)任感的人才有時(shí)機(jī)充分呈現(xiàn)自己的力量。責(zé)任是一種力量，又遠(yuǎn)勝于力量，責(zé)任是一種精神，更是一種品行;責(zé)任就是對自己不喜愛的工作，毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)，并認(rèn)仔細(xì)真地做好，這就是責(zé)任。

我國自古以來就重視責(zé)任意識的培育。責(zé)任意識，就是清晰明白地知道什么是責(zé)任，并自覺、仔細(xì)地履行社會職責(zé)和參與社會活動過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識，再危急的工作也能削減風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任意識，再安全的崗位也會消失險(xiǎn)情。責(zé)任意識強(qiáng)，再大的困難也可以克制;責(zé)任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人，受人敬重，招人寵愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強(qiáng)調(diào)的是喜愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”敘述的是孟母歷盡艱辛、勇于擔(dān)當(dāng)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個(gè)人，只有盡到對父母的責(zé)任，才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任，才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個(gè)人都仔細(xì)地?fù)?dān)當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，社會才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)進(jìn)展。

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感3

責(zé)任的價(jià)值究竟有多高，或許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個(gè)典故：“釘子缺，蹄鐵卸。蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折，國家滅?！币桓斪拥呢?zé)任，竟影響到一個(gè)國家的存亡。一個(gè)局部的責(zé)任也會導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的消滅。所以說，安全生產(chǎn)上的”責(zé)任，容不得任何一點(diǎn)疏忽。責(zé)任的問題不是小問題，一個(gè)國家是這樣，一個(gè)企業(yè)，也是如此，尤其是煤炭企業(yè)，每一職工都是企業(yè)這個(gè)大家庭的仆人，對職責(zé)范圍內(nèi)的治理都有著義不容辭的責(zé)任。

落實(shí)責(zé)任是一種使命，點(diǎn)燃熱忱，全力以赴心中的夢盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地，勤奮苦干現(xiàn)在就干，立刻行動，讓自己具有劇烈的責(zé)任感才能更好地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。把問題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。

讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說，就是要敢于對比事故剖析自己，只有治理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，仔細(xì)分析危急點(diǎn)和危急源，搞好危急點(diǎn)和危急源的掌握和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí)，不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定，才能強(qiáng)化責(zé)任意識。每一名干部職工都要糊涂地熟悉到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來不得虛假，任何時(shí)候都不能無視各自身上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運(yùn)，而每位員工的安全，則是企業(yè)進(jìn)展的根底，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有劇烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增加安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧進(jìn)展。

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感4

以前一向認(rèn)為國家安全離自我很遠(yuǎn)，與老百姓無關(guān)，這些都是國家干部應(yīng)當(dāng)關(guān)懷的事。直到四月十四日午時(shí)，一個(gè)四十幾分鐘的視頻轉(zhuǎn)變了我的看法。

午時(shí)上其次節(jié)課時(shí)，教師組織同學(xué)們觀看了關(guān)于國家安全的視頻，我看得津津有味?；鸺娭笓]學(xué)院軍事理論討論所討論員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

教授首先給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：2023年11月4日，突尼斯的小販布瓦吉吉由于城管濫用職權(quán)，指責(zé)他的攤子違規(guī)擺放便自焚了。之后這件事經(jīng)新聞媒體煽動，引發(fā)了阿拉伯地區(qū)大局部居民的反暴政起義。聽到這兒，我們能說國家安全與自我無關(guān)嗎？

我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一向是國際討論的熱點(diǎn)。由于人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數(shù)量急劇下降，比方白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關(guān)，還有，濫用塑料制品