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文檔簡介
1、三年級語文上冊病句修改完美人教版班級:_ 姓名:_1. 修改病句。1.我們要愛護時間。_2.老師給我們講了許多感人的。_3.他們在陽光下度過了一個快樂的夜晚。_2. 下面是王小明同學寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實驗的開頭,請你用修改符號幫他修改其中不正確的地方。(共三處)瓶子會“吃”東西嗎?雞蛋比瓶口還大,還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難,怎么可能呢?3. 修改病句。1.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_2.小華困得睜不開眼鏡了。_3.在第23屆冬奧會上,我國運動健兒敢拼敢搏的精神。_4. 用修改符號修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種
2、了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。5. 修改病句。(1)河水倒映在云朵里,顯得更白了。_(2)商場里有各種各樣五花八門的玩具。_6. 用修改符號修改下面這段話。暑假里的一天,氣候悶熱。一會兒,天空烏云蜜布,刮起了大風,雷電緊跟著的閃電,震的窗戶直響。雨下起來嘩嘩地,越下越大,向窗外去,遠遠的的景物看不見了,近處的景物也看不清了。7. 修改病句。迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。 _。烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_。媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉,白菜等許多蔬菜。_。我第一個最先首次到達終點。 _。8. 修改病句。(
3、1)我們要運用靈活學過的詞語。_(2)我激動地心情翻開日記本。_(3)這道題被終于我們解出來了。_9. 修改下面的句子。1.每一盞就像一顆星,在我的肉眼里它比星星。_2.但是我的眼里還留著一片金光,還響著動人的樂章。_10. 用修改符號修改下列病句。1我放蜜蜂的時候是將近兩點鐘左右。2有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改正了造紙術(shù)。3他畫了一幅名揚中外的畫“清明上河圖”。11. 請你來做小醫(yī)生。(修改病句)1.我們依然仍舊很快活,把它叫作“幸福鳥”。_2.春天的家鄉(xiāng),是我們放風箏的最佳季節(jié)。_3.通過秋天的雨,使大家知道:“秋天來了!”_4.西沙群島風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個心愛的地方。_5.山行的作者是杜牧寫的。_12. 修改下面的病句。(1)聽了父親的一番話,我非常驚動。_(2)小明的語文作業(yè)基本上全部寫完了。_(3)捧起這本窗邊的小豆豆,如饑似渴地讀起來。_13. 修改句子。他穿上外套和書包,高高興興地上學去了。(用修改符號修改病句)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號修改病句)14. 修改病句。媽媽經(jīng)常對我們講起她過去的童年
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