詩詞翻譯課件

石倩王建美把握詩歌翻譯中的內涵邏輯關系西方最早的翻譯理論家西塞羅把翻譯區(qū)分為“作為解釋員”和作為“演說家”的翻譯。解釋員：沒有創(chuàng)造性的翻譯演說家：具有創(chuàng)造性，可與原作媲美的翻譯自西塞羅以來，西方翻譯理論一直圍繞直譯與意譯死譯與活譯等問題進行爭論。

詩歌翻譯,是難度最高的翻譯。詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會生活和人類精神世界。

徐志摩在《現(xiàn)代評論》上發(fā)表《一個譯詩的問題》一文,表達了他對詩歌翻譯的主要觀點:“翻譯難不過譯詩,因為詩的難處不單是它的形式,也不單是它的神韻,你得把神韻化進形式,像顏色化入水,又得把形式化進神韻,像玲瓏的香水瓶盛香水。所以，我們認為，音節(jié)和韻律是詩歌的實現(xiàn)方式，詩歌的主要目的是為了表達自己的內心情感，是精神上的需求，翻譯詩歌首先應以側重表達作者的情感為主，盡最大的努力使詩歌達到音節(jié)，句式上的和諧。要想達到以上的目的，充分傳達原作者的情感，我們認為，詩歌翻譯應該是一種創(chuàng)造美的過程，在不脫離原意的基礎上，不拘泥于原作的形式，努力為讀者創(chuàng)造一種意境，傳達詩的美，這就需要我們要把握詩歌的邏輯內涵。THANKYOUSUCCESS2024/1/65可編輯AlwaysrememberthepavilionbesideabrookDrunkennotknowingthewayhomeatduskToourheartscontent,wewererowingbackEnteringdeepamongwaterliliesbymistakeScrambling,rowtheboat!Scaredwaterbirdsflyingupwhendisturbed如夢令

--李清照

嘗記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

要避免機械的翻譯，就應該理清詩歌的內涵邏輯關系，理解原作者的原意，將詩歌的內涵一步一步的表達出來，而不是將畫面機械的積累。JOYOFWINE

Tothetune“ADreamSong”

IrememberinHisT’ing,

Allthemanytimes

Wegotlostinthesunset,

Happywithwine,

Andcouldnotfindourwayback.

Whentheeveningcame,

Exhaustedwithpleasure,

Weturnedourboat.

Bymistakewefoundourselvesevendeeper

Intheclustersoflotusblossoms,

Andstartledthegullsandegrets

Fromthesandbars.

Theycrowdedintotheair

Andhastilyflappedaway

Totheoppositeshore.如夢令--李清照嘗記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?？夏崴埂だ卓怂剂_斯（KennethRexroth）與鐘玲（LingChung）譯《如夢令》

漢語古典詩歌簡潔，整齊；漢字含蓄，內涵豐富，此為國學的魅力所在。但是，若詩歌譯本也單純效仿簡潔，整齊，并用相對應的英文字母來替代，作為形合語言，英文譯本自然傳達不出漢語古典詩歌的美。所以，詩歌翻譯應該針對兩種語言的特性，進行適當?shù)?/p>