學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)施方案一、總體要求學(xué)校精神文明建設(shè)是教育教學(xué)工作的重要組成部分，是學(xué)校管理改革的重要內(nèi)容，也是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，必須秉承“以人為本”的思想，推行素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的能力，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的健全成長(zhǎng)、終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，制定以下實(shí)施方案：二、目標(biāo)任務(wù)1.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。2.培養(yǎng)具有良好人格、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。3.構(gòu)建完善的教學(xué)管理體制，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校綜合素質(zhì)，著力打造市級(jí)以上文明校園。4.加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)師生和諧關(guān)系，增強(qiáng)校園文化育人功能，建設(shè)為人民服務(wù)的學(xué)校。三、實(shí)施措施1.教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量（1）改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，推行探究式教學(xué)，使學(xué)生更深入了解所學(xué)知識(shí)。（2）加強(qiáng)師資培養(yǎng)和師德建設(shè)，著力培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍，提高教學(xué)水平。（3）加強(qiáng)課程建設(shè)，增加課程質(zhì)量，使學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。（4）提高教學(xué)科研能力，加強(qiáng)師生間的合作，開展課題研究，提高教學(xué)工作水平。2.加強(qiáng)學(xué)生管理，推進(jìn)素質(zhì)教育（1）制定學(xué)生行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生管理，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。（2）提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識(shí)，增強(qiáng)各方面的能力。（3）加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生心理健康問題，及時(shí)給予幫助。（4）開展各種校內(nèi)、校外文化活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好校風(fēng)（1）以文化為載體，打造校園文化，豐富校園文化氛圍。（2）以思政教育為紐帶，構(gòu)建師生和諧關(guān)系，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。（3）建設(shè)硬件設(shè)施，配齊教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、體育、文化設(shè)施等。（4）加強(qiáng)校史、校訓(xùn)的宣傳，讓師生更好地認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史和學(xué)校文化底蘊(yùn)。4.推行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任意識(shí)（1）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐組織，開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和實(shí)踐能力。（2）指導(dǎo)學(xué)生投身公益和志愿服務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)和文化素養(yǎng)。四、監(jiān)督與評(píng)估（1）制定檢查考核制度，加強(qiáng)對(duì)方案實(shí)施過程的督促、檢查與評(píng)估。（2）定期開展學(xué)生品德及自身素質(zhì)評(píng)價(jià)，統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我提高情況，研究制定科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，做到量化管理評(píng)價(jià)。（3）每學(xué)期召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究校園文化建設(shè)工作任務(wù)，對(duì)任務(wù)的完成情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，根據(jù)評(píng)估的結(jié)果對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和完善。五、落實(shí)保障（1）認(rèn)真組織制定實(shí)施方案，明確實(shí)施任務(wù)和責(zé)任，確保方案落地落實(shí)。（2）將學(xué)校精神文明建設(shè)工作納入教育教學(xué)工作總體方案，統(tǒng)籌規(guī)劃各項(xiàng)工作。（3）為學(xué)校精神文明建設(shè)提供必要的場(chǎng)所、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)保障。（4）從思想上、管理上支持和推動(dòng)學(xué)校精神