云南省昭通市巧家縣重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)

云南省2024屆九年級(jí)期末綜合評(píng)估歷史上冊(cè)第1課一下冊(cè)第12課(全卷兩個(gè)大題，共29個(gè)小題，共8頁(yè)；滿分100分，考試用時(shí)75分鐘)注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題，共50分)一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求)題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1.大河流域孕育了燦爛的人類文明。某校擬組織“古埃及文明”圖片展，下列圖片可以被采用的是2.伯里克利曾經(jīng)說：“我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的榜樣。我們的政體確可以稱為民主政體，因?yàn)樾姓?quán)不是掌握在少數(shù)人手里，而是掌握在多數(shù)人手中?！边@反映了伯里克利主政時(shí)期雅典A.成為希臘地區(qū)最大的城邦B.奴隸制民主政治發(fā)展到高峰C.邁出了法制建設(shè)的第一步D.全體人民擁有民主政治權(quán)利3.下表是兩位學(xué)者關(guān)于中世紀(jì)后期西歐城市的討論。據(jù)此可知，他們討論的是西歐城市學(xué)者看法學(xué)者1城市作為共同體，培養(yǎng)了人們共同承擔(dān)責(zé)任的興趣，激發(fā)了作為公民的自豪感學(xué)者2城市不僅是商業(yè)中心，也是知識(shí)、生活的中心，各種思想在這里交流、碰撞A.興起的背景B.自由和自治C.興起的影響D.大學(xué)的興起4.圖2中①處方框中應(yīng)填入的是A.波斯人B.阿拉伯人C.希臘人D.雅利安人5.麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行是世界航海史上的一次空前的壯舉，證明了地圓說的正確。探究其航行經(jīng)歷，最可信的資料是A.以麥哲倫為主題拍攝的電影B.海燕出版社出版的《麥哲倫傳》C.“維多利亞號(hào)”船員的航海日記D.菲律賓流傳的關(guān)于麥哲倫的故事6.圖3中A、B兩處所指的是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的兩件大事，其中A處對(duì)應(yīng)的歷史事件是A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B.第一國(guó)際成立C.巴黎公社建立D.十月革命勝利7.玻利瓦爾被稱為“南美的喬治·華盛頓”，其理由最有可能是他A.反抗英國(guó)壓迫B.建立民主政治C.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一D.推動(dòng)民族獨(dú)立8.彼得一世制定了很高的進(jìn)口稅，同時(shí)規(guī)定凡開辦工場(chǎng)的工場(chǎng)主及其親屬均可免服兵役和免交人頭稅。1721年，他又規(guī)定工場(chǎng)主有權(quán)向貴族領(lǐng)主購(gòu)買農(nóng)奴充當(dāng)本工場(chǎng)的勞動(dòng)力。這些做法A.改變俄國(guó)文化教育的落后面貌B.創(chuàng)建了紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍C.加強(qiáng)了以沙皇為首的中央集權(quán)D.保護(hù)和刺激本國(guó)民族工業(yè)發(fā)展9.1814年從外國(guó)輸入美國(guó)的商品為1300多萬(wàn)美元,而1816年竟增加到14700萬(wàn)美元。1859年到1860年，美國(guó)南部銷往英國(guó)和歐洲大陸的棉花分別為2344000包和1069000包,而銷往北部的棉花只有94300包。這種現(xiàn)象A.推動(dòng)了美國(guó)工業(yè)領(lǐng)先世界B.加劇了美國(guó)南北矛盾C.激化了美國(guó)與歐洲的矛盾D.延緩美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)10.“在美國(guó)歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思這樣評(píng)價(jià)林肯是因?yàn)榱挚螦.消除了對(duì)黑人的種族歧視和民族壓迫B.推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立C.確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制D.維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度11.日本明治維新時(shí)期，人們爭(zhēng)穿洋服，食牛肉，以為時(shí)髦；官員著禮服，佩綬帶，儼然洋人。這種社會(huì)現(xiàn)象是由于當(dāng)時(shí)日本提倡A.廢藩置縣B.“殖產(chǎn)興業(yè)”C.“文明開化”D.地稅改革12.1868年，一批新的領(lǐng)導(dǎo)人在日本開始了革命性的變革，并最終把日本提高到一個(gè)具有國(guó)際威望的大國(guó)地位。此次變革A.開啟了幕府統(tǒng)治B.仿效唐朝典章制度C.發(fā)展了資本主義D.推行閉關(guān)鎖國(guó)政策13.美國(guó)在1859年鉆出第一口油井，但石油最初只用于照明。1870年，全世界生產(chǎn)的石油只有80萬(wàn)噸，到1900年就猛增至2000萬(wàn)噸。導(dǎo)致這一時(shí)期石油產(chǎn)量猛增的主要原因是A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明B.棉紡織業(yè)的發(fā)展C.蒸汽機(jī)的改進(jìn)D.電力的廣泛應(yīng)用14.1908年，美國(guó)人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時(shí)間由12小時(shí)降低為一個(gè)半小時(shí)，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。這體現(xiàn)出A.技術(shù)革新促使社會(huì)進(jìn)步B.新技術(shù)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C.壟斷組織促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展D.科學(xué)理論推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步15.1829年，法國(guó)4萬(wàn)多市鎮(zhèn)中有1.4萬(wàn)個(gè)沒有學(xué)校。1833年，法國(guó)政府基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213個(gè)市鎮(zhèn)沒有學(xué)校，小學(xué)生人數(shù)從140萬(wàn)增至353萬(wàn)。這說明了工業(yè)革命A.實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育普及B.加劇城市環(huán)境惡化C.促使農(nóng)村人口大增D.促進(jìn)了教育的發(fā)展16.圖4所示現(xiàn)象本質(zhì)上反映了A.工業(yè)化進(jìn)程加快B.嚴(yán)重的環(huán)境污染C.城市化進(jìn)程加快D.煤鐵產(chǎn)量的激增17.19世紀(jì)晚期，英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞用“適者生存”來解釋社會(huì)歷史，法國(guó)哲學(xué)家孔德提出了社會(huì)有機(jī)體論，英國(guó)生物學(xué)家赫胥黎發(fā)表了《進(jìn)化與倫理》。與此相關(guān)的是A.萬(wàn)有引力定律的提出B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)C.《物種起源》的出版D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展18.一個(gè)是戰(zhàn)功赫赫的法蘭西第一帝國(guó)的締造者，另一個(gè)是雙耳失聰?shù)牡聡?guó)著名作曲家，但一部偉大的作品把兩個(gè)偉大的人物緊緊地連在一起。這部作品是A.《英雄交響曲》B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C.《國(guó)際歌》D.《向日葵》19.學(xué)者蒙格指出，1907年英國(guó)和俄國(guó)締約的《英俄協(xié)約》主要?jiǎng)訖C(jī)是“改變歐洲的力量對(duì)比，尤其是加上一個(gè)對(duì)付德國(guó)的砝碼”。該材料可以用于研究A.一戰(zhàn)的背景B.一戰(zhàn)的影響C.歐洲的衰落D.俄國(guó)的崛起20.法國(guó)作家巴比斯在《戰(zhàn)火》中寫道：“(戰(zhàn)場(chǎng)上)到處散布著破碎彈片，折斷了的武器以及成堆的尸體……其中有些人被拋到十五英尺高，斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上?！边@段文字描述的是被稱為“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場(chǎng)”的戰(zhàn)役，該戰(zhàn)役的交戰(zhàn)雙方是A.法國(guó)軍隊(duì)與德國(guó)軍隊(duì)B.德奧聯(lián)軍與俄國(guó)軍隊(duì)C.英法聯(lián)軍與德奧聯(lián)軍D.英法聯(lián)軍與德國(guó)軍隊(duì)21.1917年3月25日《申報(bào)》刊文報(bào)道：“十六日夜間，(哈爾濱)各界俄人皆手執(zhí)國(guó)旗，由軍樂隊(duì)率領(lǐng)沿街歡呼嗚啦，并拍電俄京祝賀。十七日，租界內(nèi)滿街懸旗，俄人皆彼此道賀?！薄岸砣恕睉c賀的是A.廢除農(nóng)奴制度B.十月革命勝利C.推翻沙皇統(tǒng)治D.第一國(guó)際成立22.“列寧幾乎是孤身一人號(hào)召立即進(jìn)行第二次革命……那些在1917年4月似乎是稀奇古怪的口號(hào)，半年后聽起來就完全合理了。”“第二次革命”A.使俄國(guó)走上了資本主義道路B.使蘇俄政府鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟C.建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家D.推動(dòng)了俄國(guó)迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化23.圖5反映了1937年世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重。這說明A.歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)已一蹶不振B.社會(huì)主義戰(zhàn)勝了資本主義C.蘇聯(lián)工業(yè)比重居世界第三D.蘇聯(lián)的工業(yè)發(fā)展成就突出24.據(jù)統(tǒng)計(jì)，蘇聯(lián)政府從1927年10月起，完成不了月采購(gòu)糧食計(jì)劃(因?yàn)檎召?gòu)價(jià)格低)，接著11月、12月也沒有完成糧食采購(gòu)計(jì)劃。截至1928年1月1日，與上年同期相比，國(guó)家采購(gòu)的糧食減少了一億二千八百萬(wàn)普特。這一狀況A.反映蘇聯(lián)模式形成，阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展B.說明急需實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C.揭示了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的弊端D.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)施25.以下內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷，他是時(shí)間1869年1920年1922年1930年事件出生于一個(gè)印度教家庭號(hào)召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)決定停止非暴力不合作運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)追隨者自取海水制鹽以反對(duì)食鹽專賣法A.扎格魯爾B.甘地C.卡德納斯D.圣馬丁第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)二、非選擇題(本大題共4小題,第26題10分,第27題12分,第28題14分,第29題14分,共50分)26.(10分)閱讀材料，完成下列要求。材料一英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命示意圖材料二1787年美國(guó)憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡。但是，1787年美國(guó)憲法也有很多不足之處，如允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利?！幾粤x務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一，概括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)。(4分)(2)根據(jù)材料二，編制美國(guó)政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1787年憲法的進(jìn)步性和局限性。(4分)27.(12分)九年級(jí)某歷史學(xué)習(xí)小組以“兩次工業(yè)革命”為主題開展探究性學(xué)習(xí)，搜集到以下材料：【圖片材料】【文獻(xiàn)摘錄】工業(yè)革命改變了社會(huì)上所有人的生產(chǎn)和生活方式。大工業(yè)使世界經(jīng)濟(jì)走向一體化……平民百姓有機(jī)會(huì)享受過去帝王將相也想象不到的文明，舒適生活。但是，工業(yè)化逐漸，而且不可挽回地改變了大自然，造成環(huán)境污染、資源枯竭和生態(tài)危機(jī)，最突出的是全球氣候變暖、臭氧層空洞和公共衛(wèi)生安全。人類社會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)相矛盾的兩難局面?！幾詮堒S發(fā)《近代文明史》【數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)】19世紀(jì)后半期主要資本主義國(guó)家工業(yè)年平均增長(zhǎng)率(%)國(guó)家英國(guó)美國(guó)法國(guó)德國(guó)1861-1873年3.3(1851-1873)5.0/3.81874-1890年1.75.22.1(1870-1890)3.51891-1900年1.63.52.64.8—摘編自吳于廑、齊世榮《世界近代史》下卷(1)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你圍繞“兩次工業(yè)革命”這一主題寫一篇?dú)v史小短文。(8分。要求：結(jié)合相關(guān)史實(shí)表述成文，字?jǐn)?shù)不少于80字)(2)在學(xué)習(xí)歷史的過程中，你認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史事件的方法有哪些?(4分)28.(14分)閱讀材料，完成下列要求。材料-材料二在1919年的頭六個(gè)月里，巴黎成了世界的首都，世界的頭等大事便是巴黎和會(huì)，世界上最具權(quán)勢(shì)的人則成了和平締造者。和平締造者們?nèi)諒?fù)一日地會(huì)面、提案、辯論、爭(zhēng)吵，然后再重復(fù)這個(gè)過程；他們達(dá)成交易，擬定條約；他們創(chuàng)立新的國(guó)家與新的機(jī)構(gòu)，締造了世界的和平?！幾訹加]瑪格麗特·麥克米倫《締造和平：1919巴黎和會(huì)及其開啟的戰(zhàn)后世界》材料三一戰(zhàn)后，蘇俄自動(dòng)退出了爭(zhēng)霸的行列；德國(guó)和奧匈帝國(guó)戰(zhàn)敗，已沒有資格參加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五個(gè)主要戰(zhàn)勝國(guó)。它們之間的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力又相差甚遠(yuǎn)，這就要按戰(zhàn)后的實(shí)力對(duì)比重新劃分勢(shì)力范圍，建立戰(zhàn)后世界新秩序?！幾孕焯煨?、許平、王紅生主編《世界通史·現(xiàn)代卷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖11反映的兩大對(duì)峙軍事集團(tuán)的名稱。(2分)哪一條約的簽訂導(dǎo)致圖12中德國(guó)被“五頭怪獸”踩在腳下?(2分)(2)你是否同意材料二中的觀點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由。(6分。要求：理由要有史實(shí)依據(jù))(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)回答，戰(zhàn)后建立了什么世界新秩序?(2分)導(dǎo)致這新秩序形成的根本原因是什么?(2分)29.(14分)歷史的困境往往需要強(qiáng)力的改革予以突破。閱讀材料，完成下列要求。材料一為解決勞動(dòng)力問題，彼得一世于1721年頒布法令準(zhǔn)許商人將整個(gè)村莊連同農(nóng)奴一起買去，但農(nóng)奴和土地不準(zhǔn)分開買賣，以維護(hù)農(nóng)奴制度不可侵犯?！r(nóng)民被束縛在土地上，無(wú)法滿足工業(yè)對(duì)自由勞動(dòng)力的需求。廣大農(nóng)民一貧如洗，無(wú)力購(gòu)買工業(yè)品，嚴(yán)重地限制了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大。到19世紀(jì)中葉，農(nóng)奴制已成為俄國(guó)資本主義發(fā)展的最大障礙?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史·近代史編》材料二這樣，亞歷山大二世通過把農(nóng)民“搶得精光”的辦法，換取地主對(duì)農(nóng)民人身自由的法律認(rèn)可，同時(shí)給資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供勞動(dòng)力，從而在維護(hù)地主階級(jí)利益，滿足資產(chǎn)階級(jí)發(fā)財(cái)欲望的基礎(chǔ)上，鞏固和擴(kuò)大沙皇專制統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)?！幾浴逗睅煼秾W(xué)院學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》(1992年第002期)材料三注重實(shí)際的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的，因而于1921年采取了“新經(jīng)濟(jì)政策”。這一政策允許局部地恢復(fù)資本主義，農(nóng)民們被準(zhǔn)許在公開市場(chǎng)上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品，私人可以經(jīng)營(yíng)小商店和小工