2024屆安徽省全國(guó)示范高中名校高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆安徽省全國(guó)示范高中名校高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分，下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)構(gòu)1和5中含有DNAB．結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時(shí)一定有水生成C．不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3D．健那綠染色后，光學(xué)顯微鏡下可觀察到1的結(jié)構(gòu)2．如圖所示為顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是()A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的B．所示結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成C．呼吸有關(guān)的酶的合成需要2、3、4的參與D．在1內(nèi)能合成有機(jī)物，而在2內(nèi)能分解有機(jī)物3．核酸和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起可稱為“核酸一蛋白質(zhì)”復(fù)合物。真核生物核基因在表達(dá)過(guò)程中如有異常mRNA會(huì)被細(xì)胞分解，如圖是核基因S的表達(dá)過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．S基因中存在不能編碼多肽鏈的片段B．圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②為翻譯過(guò)程C．圖中①和②過(guò)程均存在著“核酸一蛋白質(zhì)”復(fù)合物D．過(guò)程①和過(guò)程②中的酶均能作用于磷酸二酯鍵4．關(guān)于捕食者在進(jìn)化中的作用，美國(guó)生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”：捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．捕食者比被捕食者的進(jìn)化速度快B．捕食者的存在有利于增加物種多樣性C．捕食者的捕食對(duì)被捕食種群的發(fā)展起促進(jìn)作用D．捕食者和被捕食者的數(shù)量變化可能會(huì)改變二者的基因頻率5．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．藍(lán)藻屬于原核生物，不含葉綠素等色素B．水綿屬于原核生物，無(wú)核膜包被的細(xì)胞核C．硝化細(xì)菌無(wú)葉綠體，不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物D．變形蟲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核6．某地區(qū)共同生活著具有捕食關(guān)系的甲、乙兩種動(dòng)物，兩者的個(gè)體數(shù)長(zhǎng)期保持相對(duì)穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A．甲物種基因的突變必然導(dǎo)致乙物種基因的突變，反之亦然B．乙物種的滅絕必然導(dǎo)致甲物種的滅絕，反之亦然C．在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，甲、乙兩物種必然互為選擇因素D．甲、乙個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定說(shuō)明兩個(gè)種群的基因頻率沒(méi)有改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況；圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為蒸餾水，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面__________（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面___________右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）。（2）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過(guò)該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K＋即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè)，其他離子不能通過(guò)，則K＋通過(guò)該膜的方式是___________。（3）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要___________，如果要利用圖乙細(xì)胞制備細(xì)胞膜，則應(yīng)將圖乙細(xì)胞放入__________中，使其吸水漲破。（4）將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞狀態(tài)如圖丁所示，此時(shí)部位①顏色為_(kāi)_____，部位②顏色為_(kāi)____。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞重新實(shí)驗(yàn)，則部位②顏色為_(kāi)_______。8．（10分）我國(guó)科學(xué)家張道遠(yuǎn)先生通過(guò)從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)化到棉花中，獲得了具備更強(qiáng)抗旱性的T4代轉(zhuǎn)基因棉花株系。下圖為轉(zhuǎn)基因抗旱棉花的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)①過(guò)程表示用______擴(kuò)增目的基因的方法。②過(guò)程用到的工具酶有______。步驟③一般用______處理農(nóng)桿菌，使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞除步驟④所示的方法外，還可采用______。如果受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵，則一般采用的方法是____。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過(guò)程采用了______技術(shù)，利用了______的原理，步驟⑤⑥表示________。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標(biāo)記的______________作探針進(jìn)行分子水平鑒定，再_______進(jìn)行個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗旱性。9．（10分）某種家禽的豁眼和正常眼是一對(duì)相對(duì)性狀，豁眼雌禽產(chǎn)蛋能力強(qiáng)。已知這種家禽的性別決定方式與雞相同，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體上沒(méi)有其等位基因?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交，雜交親本的基因型為_(kāi)_____；理論上F1個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型為_(kāi)____，F(xiàn)2雌禽中豁眼禽所占的比例為_(kāi)_____。（2）為了給飼養(yǎng)場(chǎng)提供產(chǎn)蛋能力強(qiáng)的該種家禽，請(qǐng)確定一個(gè)合適的雜交組合，使其子代中雌禽均為豁眼，雄禽均為正常眼,寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果，要求標(biāo)明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型：_____________________________________________________________________。（3）假設(shè)M/m基因位于常染色體上，m基因純合時(shí)可使部分應(yīng)表現(xiàn)為豁眼的個(gè)體表現(xiàn)為正常眼，而MM和Mm對(duì)個(gè)體眼的表現(xiàn)型無(wú)影響。以此推測(cè)，在考慮M/m基因的情況下，若兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配，其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽，則親本雌禽的基因型為_(kāi)___，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。10．（10分）果蠅的性別決定方式是XY型，下圖表示某種果蠅純合親本雜交產(chǎn)生的1355只F2代的個(gè)體，體色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制，兩對(duì)等位基因均屬于細(xì)胞核基因。請(qǐng)回答（1）果蠅眼色遺傳中______為顯性，F(xiàn)2代紅眼個(gè)體中純合子占________。（2）有性生殖過(guò)程中，兩對(duì)等位基因間發(fā)生自由組合的前提是____，圖中數(shù)據(jù)不能證明眼色和體色的遺傳符合自由組合定律，理由是______。（3）假定控制眼色和體色的基因位于兩對(duì)同源染色體上，且控制眼色的基因位于X染色體上，控制體色的基因位于常染色體上:①F1雌雄果蠅的基因型分別為_(kāi)_____.__________②F2中黑檀體紅眼個(gè)體占_____:F2黑擅體紅眼中雌雄個(gè)體的比例約為_(kāi)_____11．（15分）基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性，創(chuàng)造出符合人們需要的生物類型和生物產(chǎn)品。回答下列問(wèn)題。（1）從基因文庫(kù)中提取的目的基因可通過(guò)PCR進(jìn)行擴(kuò)增，簡(jiǎn)要敘述擴(kuò)增目的基因的大致過(guò)程：目的基因受熱變性后解鏈為單鏈，________與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次。在PCR過(guò)程中，兩個(gè)引物是___________的結(jié)合位點(diǎn)，也是子鏈延伸的起點(diǎn)，dNTP在此過(guò)程中的作用是__________________________________________。（2）目前在PCR反應(yīng)中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，其主要原因是________（3）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞染色體的DNA上，這種方法的目的是_________。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多的方法是顯微注射法，該過(guò)程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細(xì)胞中。（4）“中心法則”是基因工程興起的基礎(chǔ)理論之一，克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動(dòng)方向是__________________(用連接)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解題分析】

據(jù)圖可知，1是線粒體，5是細(xì)胞核，線粒體和細(xì)胞核中都含有DNA，故A正確；3是核糖體，氨基酸脫水縮合發(fā)生在核糖體中，線粒體在進(jìn)行有氧呼吸第三階段時(shí)，有水的生成，故B正確；2是中心體，3是核糖體，中心體和核糖體是沒(méi)有膜的細(xì)胞器，也就沒(méi)有磷脂分子，故C正確；線粒體的兩層膜屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)是顯微結(jié)構(gòu)，故D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。2、D【解題分析】

據(jù)題文的描述和分析圖示可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的組成等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】這些結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；5所示的中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，不能參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成，B錯(cuò)誤；呼吸有關(guān)的酶的化學(xué)本質(zhì)是胞內(nèi)蛋白質(zhì)，其合成需要2所示的線粒體提供能量，但不需要3所示的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和4所示的高爾基體參與，C錯(cuò)誤；在1所示的葉綠體內(nèi)可通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，而在2所示的線粒體內(nèi)能通過(guò)有氧呼吸分解有機(jī)物，D正確。【題目點(diǎn)撥】此類問(wèn)題常以圖文結(jié)合的形式進(jìn)行考查。解答此類問(wèn)題的技巧是：一是明辨各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，正確識(shí)別各種細(xì)胞器；二是準(zhǔn)確掌握各種細(xì)胞器的功能、分布及特點(diǎn)，并與光合作用、有氧呼吸建立聯(lián)系，在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答。3、B【解題分析】

據(jù)圖分析，S基因可轉(zhuǎn)錄形成RNA前體，剪切后形成正常mRNA，翻譯產(chǎn)生正常蛋白質(zhì)；若含有未“剪盡”的片段，形成異常mRNA，則會(huì)被細(xì)胞分解成核苷酸，不能形成正常蛋白質(zhì)。【題目詳解】A.據(jù)圖可知，圖中RNA前體剪切后形成正常mRNA，圖中S基因中存在不能編碼多肽鏈的片段，A正確；B.圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯過(guò)程，B錯(cuò)誤；C.圖中①是轉(zhuǎn)錄，②是剪切過(guò)程，該過(guò)程中均有酶和RNA結(jié)合，故均存在著“核酸一蛋白質(zhì)”復(fù)合物，C正確；D.圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄，圖中②過(guò)程表示RNA前體形成mRNA的過(guò)程，該過(guò)程中酶均能作用于磷酸二酯鍵，D正確。4、A【解題分析】

美國(guó)生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”：捕食者往往捕食數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種的多樣性。【題目詳解】由于捕食者與被捕食者之間存在共同進(jìn)化，捕食者的進(jìn)化速度不一定比被捕食者的進(jìn)化速度快，A錯(cuò)誤；捕食者的存在可以控制被捕食者的數(shù)量，從而為其他生物的生存提供資源和空間，有利于增加物種多樣性，B正確；捕食者可以捕食被捕食者種群中年老、病弱或年幼的個(gè)體，而使被捕食者種群中強(qiáng)壯的個(gè)體所占比例較大，促進(jìn)了被捕食種群的發(fā)展，C正確；捕食者和被捕食者的數(shù)量變化可能會(huì)改變二者的基因頻率，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題需要學(xué)生掌握收割理論的內(nèi)容及意義。5、D【解題分析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻。【題目詳解】A、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，沒(méi)有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，仍能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；B、水綿屬于真核生物，有核膜包被的細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；C、硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用，但能進(jìn)行化能合成作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物，C錯(cuò)誤；D、變形蟲屬于真核生物，細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核，D正確。

故選D。6、C【解題分析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成，其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！绢}目詳解】A、甲物種基因的突變不一定會(huì)導(dǎo)致乙物種基因的突變，A錯(cuò)誤；B、甲乙之間具有捕食關(guān)系，如果被捕食者滅絕，捕食者會(huì)滅絕，但捕食者滅絕，被捕食者不一定會(huì)滅絕，種群數(shù)量會(huì)先增加后不變，B錯(cuò)誤；C、在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，不同物種之間存在生存斗爭(zhēng)，所以必然互為選擇因素，C正確；D、種群數(shù)量穩(wěn)定基因頻率也可能發(fā)生改變，二者之間沒(méi)有必然的關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。二、綜合題：本大題共4小題7、高于等于協(xié)助擴(kuò)散載體蛋白蒸餾水紅色綠色無(wú)色【解題分析】

分析甲圖：甲表示磷脂雙分子層；

分析乙圖：乙圖中葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；乳酸的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量。

分析丙圖：圖丙代表滲透作用的裝置，水分的運(yùn)輸方向是低濃度溶液運(yùn)輸?shù)礁邼舛热芤骸７治鰣D?。簣D示細(xì)胞為質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞，①為細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的空隙，充滿了外界溶液，②為細(xì)胞質(zhì)?！绢}目詳解】（1）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，由于磷脂分子層中沒(méi)有運(yùn)輸葡萄糖的載體，所以葡萄糖不能通過(guò)半透膜，A側(cè)滲透壓大于B側(cè)，水分子通過(guò)半透膜向左擴(kuò)散的速率大于向右擴(kuò)散的速率，所以一段時(shí)間后液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面高于右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，由于葡萄糖分子可以通過(guò)蛋白質(zhì)①的運(yùn)輸擴(kuò)散到B側(cè)，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面等于右側(cè)液面。（2）由題意可知，人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白，若在人工膜中加入少量纈氨霉素，鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)，屬于協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程，該過(guò)程中纈氨霉素作為運(yùn)輸鉀離子的載體。（3）從圖乙可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，乳酸出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，二者都需要載體蛋白的參與。圖乙所示細(xì)胞若表示哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，制備細(xì)胞膜時(shí)可將細(xì)胞置于蒸餾水中，細(xì)胞會(huì)由于吸水而漲破，溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白。（4）新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程；由于細(xì)胞壁是全透性的，細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，紅墨水中的溶質(zhì)能穿過(guò)細(xì)胞壁不能穿過(guò)細(xì)胞膜，所以①處為紅色；②中含有葉綠體，所以為綠色。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞重新實(shí)驗(yàn)，則部位②顏色為無(wú)色。【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查膜結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、滲透作用、質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生獲取信息的能力，分析能力和識(shí)記能力，難度不大。8、PCR技術(shù)限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）、DNA連接酶Ca2+（或CaCl2）花粉管通道法（基因槍法）顯微注射法植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性脫分化、再分化抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）移栽到干旱土地中【解題分析】

(1)①過(guò)程表示用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的方法。②過(guò)程用到的工具酶有限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）、DNA連接酶。步驟③一般用Ca2+（或CaCl2）處理農(nóng)桿菌，使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞除步驟④所示的方法外，還可采用花粉管通道法（基因槍法）。如果受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵，則一般采用的方法是顯微注射法。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過(guò)程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，利用了植物細(xì)胞的全能性的原理，步驟⑤⑥表示脫分化、再分化。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標(biāo)記的抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）作探針進(jìn)行分子水平鑒定，再移栽到干旱土地中進(jìn)行個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗旱性。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因工程和植物細(xì)胞工程，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。9、ZAZA，ZaWZAW、ZAZa，雌雄均為正常眼1/2雜交組合：豁眼雄禽（ZaZa）×正常眼雌禽（ZAW）預(yù)期結(jié)果：子代雌禽為豁眼（ZaW），雄禽為正常眼（ZAZa）ZaWmmZaZaMm，ZaZamm【解題分析】【分析】理清“基因的分離定律、伴性遺傳、基因的自由組合定律”等相關(guān)知識(shí)，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)上述相關(guān)知識(shí)并圍繞題意，準(zhǔn)確定位親本的基因型，推知子代（F1或F2）的基因型、表現(xiàn)型及其相應(yīng)的性狀分離比，進(jìn)而對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答?！绢}目詳解】（1）依題意可知，在家禽中，雄性的性染色體組成為ZZ，雌性的性染色體組成為ZW，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體上沒(méi)有其等位基因。由此推知，親本純合體正常眼雄禽的基因型為ZAZA，親本豁眼雌禽的基因型為ZaW，二者雜交所得F1的基因型為ZAZa、ZAW，F(xiàn)1的雌雄個(gè)體均為正常眼。F1的雌雄個(gè)體交配，所得F2的基因型及其比例為ZAZA∶ZAZa∶ZAW∶ZaW＝1∶1∶1∶1，可見(jiàn)，F(xiàn)2雌禽中豁眼禽（ZaW）所占的比例為1/2。（2）雌性親本將Z染色體遺傳給子代的雄性，將W染色體遺傳給子代的雌性，而子代的雌性的Z染色體則來(lái)自雄性親本?？梢?jiàn)，若使子代中的雌禽均為豁眼（ZaW）、雄禽均為正常眼（ZAZ_），則親本的雜交組合為：豁眼雄禽（ZaZa）×正常眼雌禽（ZAW）；該雜交組合產(chǎn)生的子代的基因型為ZAZa、ZaW，表現(xiàn)型為：子代雌禽均為豁眼（ZaW），雄禽均為正常眼（ZAZa）。（3）依題意可知：m基因純合時(shí)可使部分應(yīng)表現(xiàn)為豁眼的個(gè)體表現(xiàn)為正常眼，而MM和Mm對(duì)個(gè)體眼的表現(xiàn)型無(wú)影響。兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配，其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽，這說(shuō)明子代中還存在正常眼雄禽（ZAZ_）；因子代出現(xiàn)的豁眼雄禽的基因型為ZaZa，所以親本雌禽必然含有Za，進(jìn)而推知該親本雌禽的基因型為ZaWmm，親本雄禽的基因型為ZAZaMM或ZAZaMm或ZAZamm，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括ZaZaMm、ZaZamm?！绢}目點(diǎn)撥】雞的性別決定方式為ZW型，公雞的性染色體組成為ZZ，母雞的性染色體組成為ZW；基因的分離定律研究的是一對(duì)等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律，若該對(duì)等位基因位于性染色體上，則同時(shí)還表現(xiàn)為伴性遺傳；基因的自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的非等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律。據(jù)此以題意“Z染色體上的隱性基因a”和“M/m基因位于常染色體上”等信息為切入點(diǎn)，明辨相應(yīng)基因在遺傳時(shí)所遵循的遺傳規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行分析解答。10、紅眼1/3分別位于兩對(duì)同源染色體上圖中數(shù)據(jù)是對(duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)分析的結(jié)果，不能表明兩對(duì)相對(duì)性狀之間的關(guān)系A(chǔ)aXBXbAaXBY3/162：1【解題分析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合；2、由分析可知，子二代果蠅中灰體：黑檀體=3：1，說(shuō)明灰體對(duì)黑檀體是顯性性狀，紅眼：白眼=3：1，說(shuō)明紅眼對(duì)白眼是顯性性狀，且兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳遵循分離定律。【題目詳解】（1）由圖分析知，紅眼：白眼=3：1，說(shuō)明紅眼對(duì)白眼是顯性性狀；子代的基因型是Bb，子二代的基因型是BB：Bb：bb=1：2：1，紅眼個(gè)體基因型有BB、Bb，純合子的基因型是BB，故F2代紅眼個(gè)體中純合子占1/3。

（2）基因自由組合定律的使用條件是位于非同源染色體上的非等位基因，兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律的使用條件是兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上；由分析可知，圖中數(shù)據(jù)是對(duì)每一對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)分析的結(jié)果，兩對(duì)等位基因在遺傳過(guò)程中遵循分離定律，但是不能表明兩對(duì)相對(duì)性狀之間的關(guān)系，所以不能證明眼色和翅色的遺傳符合自由組合定律。

（3）如果兩對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上，則遵循自由組合定律；由控制眼色的基因位于X染色體上，控制體色的基因位于常染色體上，則可以確定親本的基因型為AAXBXB、aaXbY或aaXBXB、AAXbY，因此①F1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY。

②F2中黑檀體紅眼個(gè)體基因型為aaXB-，占=1/4aa×3/4XB-=3/16；F2黑擅體紅眼中雌雄個(gè)體的基因型有1aaXBXB、1aaXBXb、1aaXBY，即雌雄比例約為2：1。【題目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn)：符合分離定律的兩對(duì)等位基因，可能是位于同源染色體上的非等位基因，并不一定都符合基因的自由組合定律，只有非同源染色體上的非等位基因才符合。11、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活