小學(xué)多媒體小平臺(tái)管理辦法模版_第1頁
小學(xué)多媒體小平臺(tái)管理辦法模版_第2頁
小學(xué)多媒體小平臺(tái)管理辦法模版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁小學(xué)多媒體小平臺(tái)管理辦法模版第一條總則為了規(guī)范和管理小學(xué)多媒體小平臺(tái),并保障學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,制定本管理辦法。第二條平臺(tái)建設(shè)1.學(xué)校應(yīng)配備多媒體教室,并配備投影儀、多媒體電腦等設(shè)備。2.學(xué)校應(yīng)購(gòu)置合法正版的相關(guān)教育軟件和資料,并及時(shí)進(jìn)行更新。3.學(xué)校應(yīng)配備專職的多媒體管理員,負(fù)責(zé)平臺(tái)的維護(hù)和管理。第三條使用規(guī)定1.多媒體小平臺(tái)只能用于教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)生不得私自使用。2.教師在使用多媒體小平臺(tái)時(shí)應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī),不得傳播違法信息。3.教師應(yīng)對(duì)多媒體設(shè)備和軟件進(jìn)行正確操作,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。4.教師應(yīng)合理使用多媒體資源,避免資源的浪費(fèi)。5.教師不得私自安裝、卸載軟件,如需更改需事先向多媒體管理員提出申請(qǐng)。第四條管理責(zé)任1.學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)制定并落實(shí)多媒體小平臺(tái)的管理制度,并定期進(jìn)行檢查。2.多媒體管理員應(yīng)做好設(shè)備的檢修、維護(hù)和管理工作,并定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)。3.教師應(yīng)按照相關(guān)制度和規(guī)定正確使用多媒體設(shè)備,并保證設(shè)備的安全和完整。4.學(xué)生使用多媒體設(shè)備時(shí)應(yīng)受到監(jiān)督和引導(dǎo),防止不正當(dāng)使用。第五條安全保障1.多媒體小平臺(tái)應(yīng)和其他設(shè)備隔離,確保安全使用。2.多媒體設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行檢測(cè),防止設(shè)備故障造成安全隱患。3.設(shè)備存放的場(chǎng)所應(yīng)保持通風(fēng)、干燥,避免因潮濕導(dǎo)致設(shè)備損壞。第六條違規(guī)處罰對(duì)于違反本管理辦法的教師,學(xué)校將給予相應(yīng)的處罰,包括但不限于口頭警告、書面警告、工資扣除等;對(duì)于故意破壞多媒體設(shè)備的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處罰,甚至追究法律責(zé)任;對(duì)于多媒體設(shè)備因故障而損壞的責(zé)任歸屬,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論