M4U12Fire（課件）-五年級英語上冊（滬教牛津版深圳）

Module4Thenaturalworld

Unit12Fire學習目標：fire,hurt,must,careful,smoke,hate,safety,burn,match,:

Wealwayseatmeat.Whenyouseeafire,quicklygooutside.

Butneverusethelift.3.語法：①

一般現在時

②

情態(tài)動詞must和can的用法

③

祈使句4.掌握th發(fā)音01Vocabulary02Text03Grammar04Practice目錄Directory行業(yè)PPT模板http:///hangye/PART01VocabularyVocabularyfire/?fa??(r)/

v.

射擊；解雇；點火n.火【搭配】catchfire著火

beonfire著火

makeafire生火【例句】Therewasafireinthegrate.

壁爐內燃著火。Vocabularyhurt/h??t/v.受傷，傷害

n.痛苦，傷害【例句】Shehurtherself.她弄傷了自己。Vocabularyburn/b??n/v.燃燒，燒毀【拓展延伸】burnning現在分詞【例句】Lookout,oryou'llburnyourself.當心，否則你會燒到自己。Vocabularymust/m?st;m?st/

必須（情態(tài)動詞）【例句】Wemustgettogethersometime.我們一定要找個時間聚一下。Vocabularycareful/?ke?f(?)l/adj.仔細的【例句】

Be

carefulwiththefire.當心這火?！就卣埂縞arefullyadv.仔細地becareful仔細的Vocabularysmoke/sm?uk/通常作不及物動詞，意為“吸煙”?！纠洹縈yfatherisgivingupsmoking.我爸爸正在戒煙。Don'tsmokehere!這兒禁止吸煙!smoke也可以作名詞，意為“煙”?！纠洹縄can'tstandthesmellofsmoke.我不能忍受煙味。Vocabularymatch/m?t?/作名詞，意為“火柴”?！纠洹緽oy,don'tplaywithmatches!

孩子，別玩火柴！【拓展延伸】作名詞，還可以表示“比賽”。【例句】Thereisafootball

matchbetweenClass1andClass3nextweek.

下周，一班和三班有一場足球賽。Vocabularysafety/'seifti/n.安全，平安【例句】Weshouldleadthechildrentoaplaceofsafety.

我們應該把孩子們帶到一個安全的地方。【拓展】safeadj.安全的Vocabularyhate/he?t/v.討厭【例句】Ihatedoingthedishes.我討厭洗碗。【拓展】hatedoingsth討厭做某事Vocabularyintheforest

在森林里athome

在家playwithmatches

玩火柴playnearfires

在火旁邊玩耍burndown

燃燒becarefulwith

對……小心PART02TextListenandsay.Wemustbecarefulwithfire.Wemustn'tplaywithmatches.談論火可以燒毀許多樹。它也會傷害到人。我們必須小心火。must+動詞原形Listenandsay.孩子們，你們對消防安全了解多少?我們在森林里或家里不能做什么?mustn't=mustnot禁止

must+not+動詞原形1.smokeintheforest森林里的煙霧2.playnearfires在火旁玩耍3.playwithmatches玩火柴4.Safetyfirst.安全第一。Look,askandanswer.S1:Forfiresafety,whatmustn'twedo?S2:Wemustn't.….什么是我們不能做的?Look,askandanswer.Lookandlearn.不要吸煙！不要玩火柴！Don'tsmoke!

Don'tplaywithmatches!Readastory熱和光在石器時代ReadastoryWealwayseatmeat.Myparentsandmysisterlikemeat,

butIhateit.Itdoesnottastegoodatall.一點也不討厭ReadastoryIdonotwanttoeatanymeat,soIthrowitintothefire.throwinto....把......扔進去wanttodosth想要做某事ReadastoryWeeatthemeat.Ittastesgreat!Afterthat,wecookallourmeatonthefire.在火上嘗起來Nowthemeatsmellsverynice.聞起來ReadastoryAnswerthequestions1WhatgivesYaz'sfamilyheatandlight?2InPicture2,doesYazlikemeat?3InPicture3,whatdoesYazdowiththemeat?4InPictures4and5,howdoesthemeatsmellandtaste?Listenandenjoy使用電梯快速地Whenyouseeafire,Quicklygooutside.Butneverusethelift.Itisdangerousinside.Listenandenjoy爬出來覆蓋你的嘴巴和鼻子Ifitisallsmoky,CoveryourmouthandnoseAndcrawloutveryfast.Neverstopfortoysorclothes.Listenandenjoy聽消防員的Nowyouareoutside.Youknowwhattodo.Listentothefirefighters.Heretheyaretohelpyou!MakeandsayLearnthesoundsPART03Grammar情態(tài)動詞must(1)must(表示必要、命令或強制）意為“必須”?！纠洹縔oumust

doyourhomeworkfirst.你必須先做作業(yè)。Youmust

listen

totheteachercarefully.你必須認真聽老師講。(2)(表示肯定的推測)一定是【例句】Thismust

beyourroom.這一定是你的房間了。Hemustbeeightynow.他現在一定有八十歲了。(3)must引導的一般疑問句，否定回答通常為No,sbneedn't.情態(tài)動詞can(1)(表示能力、功能)能，會【例句】Theclassroomcanseatthirtystudents.這教室能坐三十位學生。Janecan

singEnglishsongs.簡會唱英文歌。(2)(表示允許、請求)可以【例句】CanIuseyourpen?我可以用一下你的筆嗎？祈使句基本概念及用法

祈使句通常用來表示命令、請求、禁止、建議、警告等語氣。它的主語you(聽話人)通常省略；謂語動詞一律用原形；句末用驚嘆號或句號；用降調來讀。祈使無主語，you常被省去；動原當謂語，否定加don’t

;朗讀用降調，驚嘆和句號。要不要型：1）【類型】Do/Don’t型2）【結構】V(代表行為動詞原形)+賓語+其它成分

Don’t+動詞原形+其它成分【例題精講】

例1.Closethewindow.關上窗戶。例2.Studyhard!努力學習！例3.Don’tbelate.不要遲到。例4.Don’treadinthesun.別在陽光下看書。簡單Be型：1）【類型】Be型2）【結構】

Be+表語(名詞/形容詞等)+其它成分【例題精講】例1.Beagoodstudent!做個好學生！例2.Bequiet!安靜！讓我們型1）【類型】Let型2）【結構】Let+賓語+動詞原形+其它成分【例題精講】’sgohome!咱們回家吧！例2.Letherin.讓她進來。不要不要型：1）【類型】No型2）【檔案】No+名詞或動名詞(是日常生活中常見的警示語)【例題精講】例1.Nophotos!禁止拍照！例2.Nosmoking!嚴禁吸煙！請求型：1）【類型】客氣委婉please型2）【結構】Please+動詞短語(please也可放在句尾，其前加逗號)【例題精講】例.Pleasesitdown.=Sitdown,please.Let型的否定式有兩種：Don't+let+賓語+動詞原形+其它成分Let+賓語+not+動詞原形+其它成分如：Don'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走?！眷柟叹毩暋?.Asignwiththewords“____”isoftenfoundinabus.A.NotparkingB.NotsmokingC.Notalking2.Ourteacherwillalwayssay“________”inclass.A.NotparkingB.NotsmokingC.Notalking3.禁止通行！_____________________!一般現在時的概念：（1）表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍色的。（2）表示經常性或習慣性的動作。（sometimes,often,usually,always常用于一般現在時態(tài)中）如：Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。（3）表示客觀現實。如：Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽轉。時間狀語：every…,sometimes,onSunday，onceaweek，twiceayear也常與often，sometimes，always，usually

一般現在時的句子結構：主語+謂語動詞do/does,/be(am/is/are)/行為動詞（或叫實義動詞）+其他成分。（1）be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個男孩。（2）行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學習英語。Heusuallyhas(his)breakfastat7:00inthemorning.MarylikesChinese.一般現在時的句型轉換：有四種句式（肯定式、否定式、一般疑問式、特殊疑問式）1）肯定句：主語+謂語動詞do/does,/be(am/is/are)/行為動詞（或叫實義動詞）+其他成分。2）否定句：主語+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。

主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：Idon'tlikebread.3）一般疑問句：Be+主語+其它？如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.Do(Does)+主語+實義動詞原形+其它？

如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.Iwouldlike變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，應改為Wouldyoulike…?答語：Yes,please.(Yes,I’dlike/loveto.)No,thanks.(No,thankyou.)動詞三單變化規(guī)則：1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o結尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes，brush-brushes,3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：study-studies,fly-flies寫出下列動詞的三單形式。Model:cleancleans1)watch__________2)wash__________3)cook_________4)paint_________5)use__________6)play_________7)carry_________8)study_________9)practice________10)talk_________11)jump_________12)clean_________第三人稱單數的動詞變化規(guī)則（只有在第三人稱為主語的肯定句中，動詞才用三單式）多數動詞直接加srunsgetslikestakesplays

結尾是s,x,sh,ch,o的動詞加eswatchesteachesgoesdoeswashescrosses輔音字母以y結尾的動詞，變y為i加escarry→carriescry→cries特殊變形have→has

Be動詞在一般現在時中的變化當主語是非第三人稱單數時（I,You,We,You,They）：肯定句：主語+be動詞+其他Iamastudent./Wearenurses.否定句：主語+benot+其他Iamnotastudent./Wearenotnurses.一般疑問句：Be動詞提前+其他不變Areyoustudents?特殊疑問句：特殊疑問詞+be提前+其他不變Howareyou?當主語是第三人稱單數時（He,She,It）肯定句：主語+is+其他Heisnice.否定句：主語+isnot+其他Heisnotastudent.一般疑問句：Be動詞提前+其他不變Issheastudent?特殊疑問句：特殊疑問詞+be提前+其他不變Whatisit?行為動詞在一般現在時句型中的變化：肯定句：主語+動詞三單+其他Heplaysfootball.否定句：主語+doesn't+動原+其他Hedoesn’tplayfootball.一般疑問句：Does提前+主語+動原+其他Doesheplayfootball?特殊疑問句：特殊疑問詞+does提前+主語+動原+其他Whatdoeshedo?PART04SentencesSentences1.Firecanburndownalotoftrees.火能燒毀很多樹木。

Itcanhurtpeopletoo.Wemustbecarefulwithfire.

它也會使人受傷。我們必須當心火災。2.Children,whatdoyouknowaboutfiresafety?

孩子們，你們了解的消防安全知識有哪些？

Whatmustn’twedointheforestorathome?我們在森林里或在家里一定不能做什么？

Wemustn’tsmokeintheforest.我們一定不能在森林里吸煙。

Wemustn’tplaynearfiresathome.我們在家一定不能在火附近玩。

Wemustn’tplaywithmatchesathome.我們在家一定不能玩火柴。

Verygood.Safetyfirst.很好。安全第一。SentencesSentences1.Hi,IamYaz.IliveintheStoneAge.嗨，我叫Yaz。我生活在石器時代。

Thisismyfamily.Wehaveafire.Firegivesusheatandlight.

這是我的家庭。我們有一個火堆?；鸾o了我們光和熱。2.Wealwayseatmeat.Myparentsandmysisterlikemeat,butIhateit.

我們總是吃生肉。我的父母和我妹妹喜歡吃肉、我卻討厭它。

Itdoesnottastegoodatall.它嘗起來一點都不好吃。Sentences3.Idonotwanttoeatmeat,soIthrowotherintothefire.

我不想吃生肉，所以我把肉扔進火里。4.Nowthemeatsmellsverynice.

現在肉的味道聞起來很好。5.Weeatthemeat.Ittastesgreat!

我們吃熟肉。它嘗起來味道好極了！

Afterthat,wecookalloverourmeatonthefire.

從此以后，我們就把所有的肉放在火上烤。SentencesWhenyouseeafire,quicklygooutside.

當你發(fā)現火災，請迅速撤離到室外。Butneverusethelift.Itisdangerousinside.但是一定不要乘電梯。電梯里面很危險。Ifitisallsmoky,coveryourmouthandnoseandcrawloutveryfast.如果到處都是煙霧，捂住口鼻，快速爬行逃離。SentencesNeverstopfortoysorclothes.Nowyouareoutside.勿要留戀玩具，衣物?，F在你已經到了室外。Youknowwhattodo.Listentothefiremen.Heretheyaretohelpyou!你知道應該怎么做。聽消防員安排。他們來幫助你！Athintigergoesnorthonthepath.一只瘦弱的老虎沿著小路向北走。Heseesafatrat.

他看到一只胖胖的老鼠。Heopenshismouthandthinks,“Iwanttoeattherat!”他一邊張開嘴一邊想著，“我要吃掉這只老鼠！”Sentences1.Itdoesnottastegoodatall.它一點都不好吃。

not...atall意為“一點也不”，表示強調?！纠洹縄don'tliketheshirtatall.

我一點也不喜歡這件襯衫。2.Idonotwanttoeatmeat,soIthrowotherintothefire.

我不想吃肉，所以我把它扔進了火里。so作連詞，意為“因此，所以”?！纠洹縄'mnotfeelingwell,soIstayinbed.

我感覺不舒服，所以我躺在了床上。

Igetuplate,soIamlateforschool.

我起晚了，所以我上學遲到了。

so用作副詞，在句中可以修飾形容詞或副詞。1.so表示程度，意為“這么”、“那么”、“如此地”。例如：Whenhecameback,Iwassotired.當他回來的時候，我疲勞極了。2.so常用于口語，意為“非常”、“很”。例如：—Ifounditinmybagfiveminutesago.五分鐘前我在我的包里找到了它。

—I'msoglad.我很高興。3.Wealwayseatmeat.

我們總是吃肉。解讀：當表示經常性的做某事，用一般現在時表達舉一反三：Wealwaysgotoschoolbyschoolbus.

我們總是做校車去上學。4.Wemustn'tplaywithmatches.我們禁止玩火柴。解讀：這是表達禁止做某事的句型。舉一反三：Wemustn'twasteourtime.

我們禁止浪費時間。5.Don'tsmoke!不要吸煙！解讀：這是祈使句的否定句，要求對方不要做某事。舉一反三：Don'tworryaboutme.

不要擔心我。6.Firecanburndownalotoftrees.火能燒毀大量的樹。解讀：這是描述能夠做某事的句型。舉一反三：Icanworkoutthisquestion.

我能解決這個問題。7.Whenyouseeafire,quicklygooutside.Butneverusethelift.

當你看見火災,迅速往出走,但是不要用電梯。解讀：句子稍長的時候,可用連接詞如when、but等詞,這樣可以使前后句子協(xié)調，連貫。舉一反三：Whenyoustayalone,youcanlistentothemusicandwatchTV,butdon'tgooutside.8.Children,whatdoyouknowaboutfiresafety?孩子們,關于消防安全你們了解什么?解讀：這是詢問某人對某事的了解程度的句型，一般可用what疑問詞提問舉一反三：-Whatdoyouknowaboutthefilm?關于這場電影你了解什么？-ThechiefactorisAdamlambert.男主角是亞當蘭伯特。PART05Practice判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同，相同的寫A，不同的寫B(tài)。1.mouth

think2.thank there3.dangerous mouth 4.heat meat情景交際。1.Whatmustwedo?A.Weusewatertowashclothes.2.Whatdoyouknowaboutfire?B.Wemustbequiet.3.Whatmustn'twedoathome?C.Wemustn'tplaynearfires.4.Whattimedoyougotobed?D.Firegivesusheatandlight.5.Howdoweusewater? E.Igotobedat10:00p.m.選擇題。1.Becareful________thecar,Jill.A.withB.toC.for2.You________runintheclassroom.A.areB.canC.mustn't3.Idon'tlikemilk________.A.allB.allatC.atall4.Lookattheboy.Heisplaying________hisdog.A.toB.andC.with5.Don'tthrowthebottle________theriver.A.ofB.overC.into6.Whatdoyouknow________theweatherinCanada?A.ofB.aboutC.with7.—________IwatchTV?—No,you________.You________doyourhomeworknow.A.More;mustn't;mustB.Must;mustn't;canC.Can;can't;must8.Firecanburn________manythings.A.upB.downC.in9.Youmust________tobednow,Alice.A.goB.goesC.going10.Theflowerssmell________.A.niceB.badlyC.well11.Firecangiveus

________.A.light

B.heatC.lightandheat12.Theseapplestaste

________.Ilikethem.A.nice