2023年關(guān)于圖書(shū)館工作計(jì)劃四篇

2023年關(guān)于圖書(shū)館工作計(jì)劃四篇圖書(shū)館工作安排篇1

一、工作思路

1．堅(jiān)持規(guī)范化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的現(xiàn)代化圖書(shū)館建設(shè)的工作思路。

2．堅(jiān)持創(chuàng)建一流職業(yè)院校圖書(shū)館的工作思路。

二、任職目標(biāo)

1．幫助館長(zhǎng)，組織好南區(qū)圖書(shū)館的各項(xiàng)工作，保障南區(qū)圖書(shū)館三大部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展和穩(wěn)定發(fā)展。

2．做好示范校評(píng)估的相關(guān)工作，包括評(píng)估指標(biāo)的了解、熟識(shí)，圖書(shū)館基本狀況各項(xiàng)數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計(jì)、各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)的最終落實(shí)等等。保障學(xué)院示范校評(píng)估的圓滿完成。

3．加強(qiáng)圖書(shū)館信息資源體系建設(shè)，從信息資源的數(shù)量、質(zhì)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面保障學(xué)院各專業(yè)學(xué)科的教學(xué)及科研對(duì)文獻(xiàn)信息的需求。

4．加強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)。數(shù)字化圖書(shū)館是現(xiàn)代化圖書(shū)館的一個(gè)重要標(biāo)記和發(fā)展方向。數(shù)字圖書(shū)館的意義，簡(jiǎn)潔地說(shuō)，就是提高信息服務(wù)的.效率，節(jié)約讀者時(shí)間。讀者不必到圖書(shū)館，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在辦公室或在家里就能很便利快捷地檢索到所須要的信息資料。數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)包括網(wǎng)站建設(shè)，數(shù)字化信息資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)建設(shè)一個(gè)完整的體系。核心是數(shù)字化信息資源建設(shè)，可通過(guò)兩種途徑進(jìn)行，一是購(gòu)買(mǎi)數(shù)字化圖書(shū)和期刊等數(shù)字化信息資源，二是將現(xiàn)有的館藏資源進(jìn)行數(shù)字化處理。這兩種途徑我們都已起步，并且將有安排地穩(wěn)步開(kāi)展此項(xiàng)工作。

5．加強(qiáng)信息服務(wù)體系建設(shè)。圖書(shū)館信息服務(wù)體系要做到兩全兩高，服務(wù)功能全、服務(wù)設(shè)施全、現(xiàn)代化程度高、服務(wù)效率高，提高服務(wù)效率，圖書(shū)流通率是一個(gè)重要指標(biāo)。我想主要通過(guò)舉辦各種活動(dòng)加大宣揚(yáng)，施行圖書(shū)開(kāi)架式借閱管理等措施提高圖書(shū)期刊光盤(pán)等全部圖書(shū)館信息資源的借閱流通率。

6．開(kāi)展為“三農(nóng)”和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)活動(dòng)，我想探討流淌圖書(shū)館、圖書(shū)下鄉(xiāng)等方式和途徑，充分發(fā)揮圖書(shū)館信息資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院的“三農(nóng)”服務(wù)特色，加磚添瓦，注入活力。

圖書(shū)館工作安排篇2

作為市一級(jí)圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參加到各類讀書(shū)筆記，學(xué)問(wèn)競(jìng)賽與征文競(jìng)賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)建，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱難使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作安排。

一、指導(dǎo)思想：

近年來(lái)學(xué)問(wèn)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教化的改革。在變應(yīng)試教化為素養(yǎng)教化的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參加。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培育教化的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教化功能。

圖書(shū)館歷來(lái)被稱為學(xué)問(wèn)和志向的其次課堂，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、愛(ài)好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。由學(xué)問(wèn)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場(chǎng)所。

圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教化的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的起先，也是終身教化的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館吸取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo)：

1，進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增加管理設(shè)備。

2，加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使孩子們寵愛(ài)閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

3，堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培育學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，仔細(xì)舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽與展覽，以及征文競(jìng)賽，朗誦競(jìng)賽，小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

5，嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充溢自我。

三、詳細(xì)工作：

1，管好用好圖書(shū)資料，為教化教育服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，剛好進(jìn)行分類編目與管理，為每位老師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦精彩地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)隨意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛(ài)好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力舉薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，剛好修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)仔細(xì)剛好，詳細(xì)有以下表格：

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

d、購(gòu)書(shū)狀況登記表。

e、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

f、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。

g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

h、老師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽，借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。

2，開(kāi)展我能行，我真棒的活動(dòng)。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采勸隨借隨還的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必需完成一篇讀書(shū)筆記，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，詳細(xì)地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品嘗刪選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)依據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排依次進(jìn)行閱覽，激勵(lì)學(xué)生記錄所看到的美麗句段，剛好定下讀后感想，月底老師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月實(shí)行一次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，圍繞肯定的主題，要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參與，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后老師幾管理員一起批閱，依據(jù)成果選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì)剛好展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)咝∽骷摇⑿∶鄯?、小博士、服?wù)之星等榮譽(yù)稱號(hào)，以鼓動(dòng)學(xué)生參加的主動(dòng)性。

3，接著建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校內(nèi)圖書(shū)館空間。

(1)在每班建立圖書(shū)角，充溢學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)高校生的閱覽范圍，便利學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延長(zhǎng)和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。

(3)激勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的'圖書(shū)，充溢圖書(shū)角容量。

四、實(shí)施措施：

1，做到期初有安排，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生須要去做。使市一級(jí)圖書(shū)館再創(chuàng)佳績(jī)。

2，圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生放開(kāi)，接受老師幾學(xué)生的監(jiān)督，仔細(xì)聽(tīng)取他們的看法和建議。

3，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果剛好公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理閱歷，以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要駕馭現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必需是學(xué)生學(xué)問(wèn)體系和各方面素養(yǎng)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿意更多的需求。

圖書(shū)館工作安排篇3

依據(jù)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作安排要求，我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)館的重要性，扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教化中的作用，提高圖書(shū)資源的運(yùn)用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本年度工作安排。

一、指導(dǎo)思想

職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為對(duì)青少年培育教化的機(jī)構(gòu)，始終占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教化功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為學(xué)問(wèn)和志向的“其次課堂”，對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、愛(ài)好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生全面提高學(xué)問(wèn)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng)起著確定性作用。

二、主要工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度，優(yōu)化管理設(shè)備，營(yíng)造優(yōu)雅舒適，寬敞光明的讀書(shū)氛圍，硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上；

2、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使學(xué)生寵愛(ài)閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培育學(xué)生的理智感，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上，完善特色小型活動(dòng)每月1次。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，在館員中開(kāi)展嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充溢個(gè)人實(shí)力，年撰寫(xiě)論文1篇以上。

6、完成各崗位工作，各崗無(wú)投訴事務(wù)發(fā)生，確保并通過(guò)圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書(shū)館”評(píng)比。

7、教材剛好征訂和發(fā)放，確保開(kāi)學(xué)前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高館員素養(yǎng)

利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書(shū)多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

依據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求，在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書(shū)上賜予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量，定期制定圖書(shū)選購(gòu) 安排供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上，重點(diǎn)籌備，細(xì)心規(guī)劃。

3、接著加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣揚(yáng)、開(kāi)展外借、閱覽、舉薦等工作，剛好有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí)，最大限度地為讀者供應(yīng)便利、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣揚(yáng)欄，剛好報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特殊是對(duì)每年入學(xué)后的新生，更要利用圖書(shū)館宣揚(yáng)欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)狀況、服務(wù)設(shè)施等方面學(xué)問(wèn)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

4、確保開(kāi)放時(shí)間

在人手少的狀況下，保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特殊是期刊報(bào)紙閱覽室，保證周日開(kāi)放。

5、本年度，請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的`工作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的看法，制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學(xué)校績(jī)效考核工作

依據(jù)學(xué)?？?jī)效考核工作目標(biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中，

要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊，錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要根據(jù)規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。

7、確保圖書(shū)館平安，衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，主動(dòng)主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、才智和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)平安責(zé)任事故發(fā)生。

圖書(shū)館工作安排篇4

圍繞本年度學(xué)校工作目標(biāo)力爭(zhēng)綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)這個(gè)中心任務(wù)，充分發(fā)揮圖書(shū)館為學(xué)校教化供應(yīng)信息情報(bào)和教學(xué)參考的職能作用，確保學(xué)校教化事業(yè)再創(chuàng)輝煌，特制訂如下安排：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平

發(fā)揮圖書(shū)館的作用，圖書(shū)館管理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)是關(guān)鍵，管理人員需常常參與上級(jí)主管部門(mén)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)溝通活動(dòng)，常常學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)館管理方面的書(shū)籍。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書(shū)多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要接著仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，并在工作中不斷總結(jié)閱歷，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生后勤

圖書(shū)館管理人員要依據(jù)師生的需求，運(yùn)用各種手段開(kāi)展服務(wù)工作。

1、剛好為老師備課，教學(xué)探討供應(yīng)文獻(xiàn)信息和二次文獻(xiàn)資料，幫助師生了解館藏圖書(shū)的范圍和特色，介紹分類學(xué)問(wèn)和文獻(xiàn)檢索的途徑與方法。

2、搞高圖書(shū)宣揚(yáng)工作，每月出一期書(shū)目薦介，新書(shū)介紹，出好板報(bào)，布置好閱報(bào)欄、宣揚(yáng)櫥窗，把新書(shū)信息剛好供應(yīng)給師生，把書(shū)庫(kù)變?yōu)椤皩W(xué)問(wèn)的源泉”，每天做好師生的外借、閱覽工作，使師生都能剛好獲得所需的資料。

3、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期開(kāi)展《學(xué)習(xí)方法大家談》讀書(shū)征文活動(dòng)，下學(xué)期開(kāi)展《祖國(guó)、我為你驕傲》讀書(shū)征文競(jìng)賽。

4、定期開(kāi)設(shè)專題講座，如《如何提高學(xué)習(xí)效率》等。

5、剛好做好教材、教參的發(fā)放工作，并做好登記費(fèi)用結(jié)算工作；剛好做好老師需求的各種參考資料的征訂，發(fā)放工作。

6、做好每年兩次的.報(bào)刊、雜志的征訂工作，并剛好造好發(fā)放清單。對(duì)到館報(bào)刊剛好簽收蓋章，上架流通。

7、對(duì)到館新書(shū)剛好驗(yàn)收蓋章，分類編目，上架投入流通，并做好館內(nèi)各種臺(tái)帳的記載工作。

8、做好圖書(shū)館的清衛(wèi)保潔工作，保證師生能在整齊、優(yōu)雅的環(huán)境中吸取養(yǎng)分。

三、完善條件設(shè)施，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。電子閱覽室要進(jìn)行軟硬件更新，確保每臺(tái)機(jī)都能正常運(yùn)行。要加快圖書(shū)的上架速度，依據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購(gòu)書(shū)安排，要?jiǎng)偤眠x購(gòu)新書(shū)好書(shū)，供師生