2023年清遠市直屬普通高中赴師范大學設點招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年清遠市直屬普通高中赴師范大學設點招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育B.學術C.受教育和學術D.科研【答案】：A2.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.榜樣示范B.生涯規(guī)劃C.投身實踐D.職業(yè)認同【答案】：B3.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納B.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習C.備課、上課、考核與評價D.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文【答案】：D4.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上B.“兒女情長，英雄氣短”C.“愛人只有一個，情人可以多個”D.“不求天長地久，但求曾經擁有”【答案】：D5.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.教師固定B.內容固定C.分組教學D.學生固定【答案】：C6.促進科學技術成果向實際的生產力轉化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.經濟功能B.政治功能C.個體功能D.文化功能【答案】：A7.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.公共事務C.科學精神D.社會價值觀【答案】：D8.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是（）。A.生存關注階段B.自我更新關注階段C.非關注階段D.任務關注階段【答案】：A9.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.悅納自己B.孤芳自賞C.合理評價D.自我激勵【答案】：B10.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)人格C.專業(yè)精神D.專業(yè)知識【答案】：B11.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.心理普查C.個體教育D.開設相關課程【答案】：D12.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎助學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家助學金和勤工助學D.國家勵志獎學金和勤工助學【答案】：C13.看書時，用紅色筆畫出重點，以便于閱讀，這利用的是知覺的（）A.恒常性B.整體性C.理解性D.選擇性【答案】：D14.大學教師的首要職責是（）。A.科學研究B.教書育人C.科技創(chuàng)新D.服務社會【答案】：B15.關于我國高校內部校院兩級管理結構，下列說法中錯誤的是（）。A.高校內部管理應當明確學校和學院的管理職責和權限B.在高校內部校院兩級管理結構中，管理的重心應當放在學校層面C.高校內部管理應當調動校、院兩級的辦學積極性D.高校內部管理應當堅持“責、權、利相統(tǒng)一”原則【答案】：B16.規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是（）A.直線制組織結構B.直線—職能制組織結構C.職能制組織結構D.矩陣式組織結構【答案】：D17.孔夫子所說的的“其身正，不令而行，其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.對學生下命令一定要正確【答案】：B18.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.名譽權B.人格尊嚴權C.公平評價權D.隱私權【答案】：D19.教育活動中最基本的人際關系是（）。A.教師與社會的關系B.生生關系C.師師關系D.師生關系【答案】：D20.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?，為以下哪一種理論提供了證據？（）A.形式訓練說B.相同要素說C.關系轉換說D.經驗概括說【答案】：D21.下列不屬于自我擴張型的自我意識是（）。A.自我認識、自我體驗、自我調控缺乏穩(wěn)定性、確定性B.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束C.對現(xiàn)實自我的評價過高，虛假的理想自我占優(yōu)勢D.悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大【答案】：A22.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.兩難故事法B.對偶故事法C.精神分析法D.個案法【答案】：B23.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.30日B.10日C.15日D.60日【答案】：A24.個性心理中具有核心意義的成分是（）。A.氣質B.動機C.能力D.性格【答案】：D25.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.8±2B.5±23C.6±2D.7±2【答案】：D26.心理發(fā)展遵循從低級到高級，從簡單到復雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的（）。A.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性B.定向發(fā)展中的順序性C.共同模式下的差異性D.連續(xù)變化中的階段性【答案】：B27.美國心理學家亞當斯的公平理論指出，員工的積極性能否調動，會受到（）因素的影響？A.情感管理與提供舞臺B.效益與收入C.實際值與期望值D.絕對報酬與相對報酬【答案】：D28.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用（）。A.動機強度較低B.動機強度較高C.動機強度適中D.動機最強【答案】：B29.關于良心和義務之間關系下列說法不正確的是（）。A.良心是義務的內化形式B.教師道德良心是教師在履行道德義務的過程中產生和形成的C.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇D.義務和良心都來自于主體內部，表現(xiàn)為個人對自己行為的道德責任【答案】：D30.人們通常認為“北方人開朗、豪爽，南方人含蓄、細膩”。根據奧爾波特的人格理論，上述人格特質屬于（）。A.首要特質B.共同特質C.次要特質D.中心特質【答案】：B31.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.選擇成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為10%的任務C.回避成功概率為50%的任務D.選擇成功概率為90%的任務【答案】：A32.老牌行為主義的代表人物是（）A.華生B.杜威C.托爾曼D.斯金納【答案】：A33.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學》B.1886年霍金斯的《教育心理學》C.1903年桑代克的《教育心理學》D.1899年詹姆斯的《對教師的談話》【答案】：C34.感覺記憶也被稱之為（）。A.短時記憶B.工作記憶C.長時記憶D.瞬時記憶【答案】：D35.相對于中小學教育，高校教學內容的主要特點是（）A.系統(tǒng)性B.前沿性和職業(yè)傾向性C.操作性D.歷史性【答案】：B二、多選題36.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.坑蒙拐騙B.缺斤少兩C.制假售假D.價格合適【答案】：ABC37.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略制定B.戰(zhàn)略實施C.戰(zhàn)略評估與控制D.戰(zhàn)略轉移E.戰(zhàn)略分析【答案】：ABCE38.個性心理特征主要包括（）A.動機B.性格C.氣質D.能力【答案】：BCD39.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括（）。A.突出重點，建設具有特色的學科B.克服封閉保守，面向經濟社會需要C.科學定位，確定學科發(fā)展方向D.強調學科自我循環(huán)【答案】：ABC40.烹調師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.優(yōu)質服務，熱情周到B.鉆研業(yè)務，推陳出新C.文明安全，講究衛(wèi)生D.精益求精，技藝精湛【答案】：BC41.目前，我國成人高等教育學校系統(tǒng)從形式上主要分為（）。A.普通高等學校的夜大學B.職工大學C.函授學院D.廣播電視大學【答案】：ABCD42.以下說法中，你認為正確的是（）。A.職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關系B.從業(yè)人員要經常自我反思，增強自律性C.加強職業(yè)道德建設可以提高從業(yè)人員的素質D.學習現(xiàn)代科學技術知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質【答案】：BCD43.教育研究的意義是（）。A.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向B.使教師從經驗走向理論C.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神D.提高教育決策水平、培育良好師資E.揭示教學規(guī)律、改進教學質量【答案】：ABCDE44.下列有關教師人格的看法正確的是（）。A.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認知、情感、性格等特質B.是教師群體共有的思想行為特質C.是教師群體共有的心理特征D.教師的人格直接關系到教育效果和成敗【答案】：ABCD45.高等學校社會服務的特點有（）。A.合作性B.專業(yè)性C.直接性D.實體化E.學術性【答案】：ABCD46.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質來源于實踐B.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導C.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的D.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑【答案】：ACD47.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行，把社會主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導人們向上向善。A.守法B.司法C.立法D.執(zhí)法【答案】：ABCD48.按研究的性質和功能分，教育研究有（）。A.基礎研究B.應用研究C.理論研究D.實驗研究E.發(fā)展研究【答案】：ABE49.為幫助大學生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.協(xié)助大學生建立良好人際關系B.重視大學生學會自我教育C.引導大學生積極參加實踐D.幫助大學生全面認識自我【答案】：ABCD50.《公民道德建設實施綱要》強調，要（）。A.始終將個人利益放在首位B.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內容D.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標【答案】：CD51.社會主義核心價值體系的基本內容包括（）。A.愛國主義為核心的民族精神B.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C.社會主義榮辱觀D.馬克思主義理論【答案】：ABC52.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在（）A.預防功能B.教育功能C.矯正功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD53.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.確立可行目標，堅持不