課時作業(yè)（十四）歷史上的疫病與醫(yī)學成就 高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2經(jīng)濟與社會生活

課時作業(yè)(十四)歷史上的疫病與醫(yī)學成就一、選擇題(每小題3分，共48分)1．16世紀以來，人口的遷徙也加速了疾病在全球范圍內的傳播，僅美洲和大洋洲就約有1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)()A．加速美洲原有社會結構解體B．助力世界殖民體系迅速創(chuàng)建C．導致世界人口分布趨于平衡D．抑制資本主義生產(chǎn)方式擴張2．《呂氏春秋·季春紀》記載：“季春……行夏令，則民多疾疫?！薄饵S帝內經(jīng)》提道：“五疫之至，皆相染易，無問大小，病狀相似?！庇纱丝芍?)A．人們對于疫病的傳染性有了一定認知B．統(tǒng)治者對傳染病采取一定的防治措施C．中國古代醫(yī)學成就在世界上產(chǎn)生影響D．人們對于傳染病的預防工作達成共識3．在1349年席卷歐洲的黑死病后，封建地主發(fā)現(xiàn)過去的耕種方式、土地所有權方式已經(jīng)無法再繼續(xù)下去了；以節(jié)省人力為目的的新制度與新技術被空前的重視。天主教信仰也遭受重創(chuàng)，文藝復興在佛羅倫薩被點燃。這次歐洲瘟疫()A．導致勞動力過剩工資下降B．一定程度促進了社會轉型C．推動了人文主義思想產(chǎn)生D．推翻了羅馬天主教的統(tǒng)治4．[2022·天津濱海新區(qū)高二期末]公元前323年，亞歷山大染疾身亡，他建立的大帝國隨之土崩瓦解。這說明疫病一定程度上影響()A．社會制度的更替B．政治制度的調整C．生產(chǎn)關系的變革D．歷史發(fā)展的進程5．“人煙稠密之區(qū)，疫癘時行……故為民上及有心力之人，平日宜……疏浚河道，毋使積污……毋使飲濁，直可登民壽域?！备鶕?jù)材料可知()A.環(huán)境對生產(chǎn)的影響B(tài)．河流污染產(chǎn)生疫病C．古人重視環(huán)境整治D．人口稠密易患疫病6．西漢時期，江南地區(qū)發(fā)生疫病的次數(shù)明顯低于長江以北地區(qū)，其中江南地區(qū)無明確疫情記載，但長江以北地區(qū)卻發(fā)生了11次之多，這表明()A．南方重視疫病的防治B．北方戰(zhàn)亂不斷災害頻仍C．疫情與人口密度相關D．南方政治秩序相對穩(wěn)定7．明清兩代，傳染病流行，醫(yī)藥學家對傳染病的認識仍未超出漢代《傷寒雜病論》的范圍，但他們深入研究傳染病等熱性病發(fā)病原因和醫(yī)療方法，創(chuàng)立了溫病學說，療效顯著。這表明()A．明清醫(yī)學理論取得重大突破B．醫(yī)藥學家認識到傳染病本質C．社會需求推動醫(yī)學理論發(fā)展D．醫(yī)藥學研究推動了人口增長8．下圖為清末福州傳教士醫(yī)生雅丹金接受官方贈匾，這反映了()A．清朝末年西醫(yī)開始傳入B．國人開始接受西方醫(yī)學C．西醫(yī)技術得到官方肯定D．沿海民眾容易接受西學9．中醫(yī)是中華民族的瑰寶，鴉片戰(zhàn)爭后不斷受到西醫(yī)沖擊。19世紀70年代，一些洋務人士和紳商有感于西醫(yī)的功效，紛紛捐資籌建西式醫(yī)院，各地就診西醫(yī)人數(shù)大大增加。20世紀初，大量中醫(yī)人士也學習西醫(yī)。據(jù)此可知，西醫(yī)傳入中國()A．緣于洋務運動的開展B．推動近代醫(yī)學的進步C．是對中醫(yī)價值的否定D．是西方文化侵略的產(chǎn)物10．1675年，荷蘭商人列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物的存在；19世紀70年代，法國大學教授巴斯德和德國鄉(xiāng)村醫(yī)生科赫先后證實了“微生物致病論”；1928年，英國醫(yī)生弗萊明偶然發(fā)現(xiàn)青霉素并在后來用于微生物感染的治療。這說明微生物學的發(fā)展()A．源于多個階層參與B．在繼承中有創(chuàng)新C．需要各國政府合作D．取決于經(jīng)濟水平11．下表是《漢書》中對當時醫(yī)學發(fā)展狀況的歷史敘述，據(jù)此可知，當時()史料出處漢建始二年(公元前31年)已有“本草待詔”的職位《漢書·郊祀志》元始五年(公元5年)曾“征求……本草等教授者來京師”《漢書·平帝紀》樓護少年時候“誦讀醫(yī)經(jīng)、本草方術數(shù)十萬言”《漢書·樓護傳》A.儒家經(jīng)典為醫(yī)學提供知識基礎B．《傷寒雜病論》的成書條件成熟C．政府設有專門機構研究藥物學D．民間鉆研醫(yī)術的氛圍非常濃厚12．青蒿入藥，在馬王堆三號漢墓的帛書《五十二病方》《神農(nóng)本草經(jīng)》《補遺雷公炮制便覽》《本草綱目》等典籍都有記載。屠呦呦溫習中醫(yī)古籍、運用現(xiàn)代科學方法研制出抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素，并成為2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲獎者。這說明()A．古代醫(yī)藥典籍對科研有啟示B．中國醫(yī)學一直重視總結實踐經(jīng)驗C．中國的中醫(yī)得到了世界認可D．中國醫(yī)學極重視理論概括和抽象13．據(jù)古代中國典籍記載：“所謂經(jīng)絡，乃行血氣、營陰陽、調虛實、應天道、決死生、處百病不可不通者也?！薄墩f文解字》曰：“五臟六腑之氣血分流四肢也?！倍韺W家哈維于1628年發(fā)表《心血運動論》，用實驗方法證實了血液的循環(huán)運動。這實質上說明()A．古代中國醫(yī)學重理論，近代西方重實用B．古代中國醫(yī)學啟發(fā)了近代西方醫(yī)學C．前者重感性和經(jīng)驗，后者重科學實驗D．前者注重根治間接調理，后者針對表象直接救治14．1915年，洛克菲勒基金會著手創(chuàng)辦北京協(xié)和醫(yī)學院。該學院全部采用英文教學，按照美國優(yōu)秀醫(yī)學院的標準，為教師提供世界水準的豐厚工資和福利保障。北京協(xié)和醫(yī)學院對中國社會產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在()A．有利于西方文化在中國的傳播B．較大改善了中國的醫(yī)療衛(wèi)生狀況C．推動了中國高等教育快速發(fā)展D．有助于中國社會生活習俗的變遷15．1912年，政府在新頒布的學制及各類學校條例中，提倡建立醫(yī)學專門學校(西醫(yī))，摒中醫(yī)于政府教育體系之外，由此引發(fā)了民間有關中西醫(yī)的論爭長達10多年。這反映出()A．異質文化的沖突與融合B．科學精神深入人心C．傳統(tǒng)教育的近代化轉型D．官民立場尖銳對立16．晚清時期的《點石齋畫報》圖文并茂地反映了百年前中國的社會狀況，其中有一幅圖畫《西醫(yī)治病》中注釋道：都中施醫(yī)院之西醫(yī)某君……未諳言語。而治病給藥，必需詳詢，方知病之原委……西女某，教中人，亦好善為懷者，愿代某君喉舌之……赴院病人日以百計。這反映了()A．中醫(yī)中藥漸趨衰弱B．西醫(yī)西藥廣泛傳播C．報刊商業(yè)功能增強D．西學東漸有所發(fā)展二、非選擇題(第17題16分，第18題12分)17．(16分)閱讀材料，完成下列要求。材料一中醫(yī)是中國文化的瑰寶，博大精深，源遠流長。成書于漢代的《黃帝內經(jīng)》提出“陰陽不調，疾從外來，病由心生”，認為人與自然失調產(chǎn)生病因。東漢末年，戰(zhàn)亂頻繁，瘟疫流行，張仲景踐行“醫(yī)乃仁術”的信念，奔走于民間，救民于水火，并撰成《傷寒雜病論》。唐代孫思邈有感于百姓因病受困，疾呼“人命至重，有貴千金”，其名著《千金方》30卷記載800多個藥方近千種植物藥，形成中醫(yī)“號脈問診，按方抓藥”的基本治療方式。歷朝的太醫(yī)院重金刊印醫(yī)書藥著，《神農(nóng)本草經(jīng)》《脈經(jīng)》《諸病源候論》《唐本草》《本草綱目》等3000多種中醫(yī)著作流傳至今。——摘編自喬遠山《中國古代醫(yī)學文化》等材料二17世紀，維薩里醫(yī)生通過實體解剖創(chuàng)立人體解剖學。18世紀以來，關于病菌感染、外科手術、細胞病變等方面的研究使西醫(yī)獲得巨大發(fā)展，機械化生產(chǎn)的顯微鏡、聽診器、血壓計、電動體腔鏡、化學驗血劑、手術操作臺等不斷出現(xiàn)，戰(zhàn)爭頻繁使阿司匹林、盤尼西林等化合藥大量使用。19世紀中后期，西醫(yī)在我國得到廣泛傳播。新中國成立后，黨提出“中西醫(yī)結合”的方針，在國家衛(wèi)生部中專設中醫(yī)司，先后將20多萬中醫(yī)從業(yè)者安置到各類醫(yī)院，開辦中醫(yī)進修學院，培養(yǎng)了數(shù)百萬名“赤腳醫(yī)生”，深入廣大農(nóng)村為群眾治病。1955年，北京中醫(yī)研究院成立，不斷整理中醫(yī)典籍，挖掘秘方，開發(fā)中成藥?！幾躁愺谩段麽t(yī)與中醫(yī)的對話》(1)根據(jù)材料，概括古代中醫(yī)與近代西醫(yī)相比具有的典型特征，結合所學知識分析兩者差異的原因。(10分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析新中國重視中醫(yī)的意義。(6分)18．(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料盤尼西林又稱青霉素，是一種廣譜抗菌藥。20世紀40年代以前，人類一直未能掌握一種能高效治療細菌性感染且副作用小的藥物，一般的肺炎、肺結核，就能致人死亡，直到盤尼西林的出現(xiàn)。時間盤尼西林發(fā)明及應用盤尼西林的價值1928年英國科學家弗萊明意外發(fā)現(xiàn)青霉菌可以抑制引發(fā)氣管炎、傷口化膿等各種炎癥的葡萄球菌。因無法量產(chǎn)，未受重視而擱淺盤尼西林被認為是二戰(zhàn)時期26項技術革新中最重要的發(fā)明。完全改變了人類與傳染病之間生死搏斗的歷史，挽救了數(shù)以千百萬計的生命1943年美國制藥公司發(fā)現(xiàn)了批量生產(chǎn)青霉素的方法，并應用于臨床。盟國各國未自主研制，基本都是從美國手中獲取1944年在美國的援助下，中國第一個衛(wèi)生防疫機構——中防處研制出第一批國產(chǎn)青霉素，揭開了中國生產(chǎn)抗生素的歷史2001年中國的青霉素年產(chǎn)量已占世界青霉素年總產(chǎn)量的60%，居世界首位閱讀上述材料，從中提出兩個觀點，結合所學歷史知識，加以論述。(要求：觀點明確，持論有據(jù)，表述清晰)課時作業(yè)(十四)1．解析：根據(jù)材料“僅美洲和大洋洲就約有1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉”可知歐洲疾病傳入美洲，造成土著居民大量死亡，加速美洲原有社會結構解體，故選A項；工業(yè)革命后，世界殖民體系迅速創(chuàng)建，排除B項；材料未涉及世界其他地區(qū)的人口分布，排除C項；根據(jù)材料“僅美洲和大洋洲就約有1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉”可知歐洲疾病傳入美洲，造成土著居民大量死亡，加速美洲原有社會結構解體，促進資本主義生產(chǎn)方式擴張，排除D項。答案：A2．解析：根據(jù)材料“季春……行夏令，則民多疾疫”“五疫之至，皆相染易，無問大小，病狀相似”可知這些著作認為瘟疫一年四季皆可發(fā)生，原因之一是由于時令之氣的不正常，并指出瘟疫具有傳染性、流行性、臨床表現(xiàn)相似、發(fā)病與氣候有關等特點，反映了當時對瘟疫的認識已經(jīng)達到一定水平，故選A項；材料反映《呂氏春秋·季春紀》和《黃帝內經(jīng)》的主張，未涉及政府對疫情的政策，排除B項；材料未涉及《呂氏春秋·季春紀》和《黃帝內經(jīng)》的醫(yī)學主張對世界其他國家的影響，排除C項；材料未涉及民眾對其的看法，排除D項。答案：A3．解析：根據(jù)材料“在1349年席卷歐洲的黑死病后，封建地主發(fā)現(xiàn)過去的耕種方式、土地所有權方式已經(jīng)無法再繼續(xù)下去了……天主教信仰也遭受重創(chuàng)，文藝復興在佛羅倫薩被點燃”可知這次歐洲瘟疫推動歐洲經(jīng)濟、思想領域的變革，一定程度促進了社會轉型，故選B項；歐洲瘟疫造成勞動力短缺，排除A項；根據(jù)材料“天主教信仰也遭受重創(chuàng)，文藝復興在佛羅倫薩被點燃”可知這次歐洲瘟疫推動了人文主義思想復興，并非“產(chǎn)生”，排除C項；根據(jù)材料“天主教信仰也遭受重創(chuàng)”可知這次歐洲瘟疫沖擊了羅馬天主教的統(tǒng)治，并非“推翻”，排除D項。答案：B4．解析：由材料“亞歷山大染疾身亡，他建立的大帝國隨之土崩瓦解”可知亞歷山大因疫病而亡，直接導致帝國的瓦解，說明疫病一定程度上影響歷史發(fā)展進程，故選D項；亞歷山大之后的政權和亞歷山大建立的帝國在社會制度方面具有一致性，排除A項；材料無法體現(xiàn)出政治制度的調整，排除B項；材料強調的是疫病對社會發(fā)展的影響，并未提及生產(chǎn)關系，排除C項。答案：D5．解析：由材料“宜……疏浚河道，毋使積污……毋使飲濁”可知，古人重視溝渠的通暢及治理，故C項正確；A項在材料中沒有體現(xiàn)，排除；材料強調對河流的治理以預防傳染病的發(fā)生，B項與材料不符，排除；材料雖提到人口稠密易導致疫病流行，但并非材料主旨，D項錯誤。答案：C6．解析：本題考查古代人口問題。在當時條件下，疫病多少主要和人口密度有關，南方經(jīng)濟未完全開發(fā)，相對疫病頻率低；北方經(jīng)濟開發(fā)程度高，人口密度高，疫病次數(shù)自然較高，所以正確選項為C項；西漢時期南方開發(fā)晚，統(tǒng)治相對薄弱，發(fā)展程度遠不及北方，故可排除A、D兩項；同時期，北方(主要指中原地區(qū))也相對穩(wěn)定，故B項可排除。答案：C7．解析：根據(jù)材料和所學知識可知，溫病學說的提出是因為明清時期傳染病流行，說明醫(yī)學理論的發(fā)展受到社會需求推動，C項正確；明清時期我國的科技主要處于總結性階段，并未有理論性的重大突破，A項錯誤；材料反映醫(yī)藥學家僅僅是創(chuàng)立了溫病學說，并未認識到傳染病本質，B項錯誤；材料沒有涉及醫(yī)藥學研究推動了人口增長，而是強調社會需求推動醫(yī)藥學理論發(fā)展，D項排除。答案：C8．解析：材料“清末福州傳教士醫(yī)生雅丹金接受官方贈匾”“西來扁鵲”說明西醫(yī)技術得到清朝官方肯定，故C項正確；明朝時西方醫(yī)學已開始傳入中國，A項錯誤；由“官方贈匾”并不能斷定民間是否接受，故排除B項；由材料無法得出沿海民眾容易接受西學，D項錯誤。答案：C9．解析：由“紛紛捐資籌建西式醫(yī)院”“大量中醫(yī)人士也學習西醫(yī)”可知，中國的西醫(yī)人才和實踐得以發(fā)展，B項正確；西醫(yī)傳入中國是因為“感于西醫(yī)的功效”，故A項錯誤；材料中沒有對中醫(yī)的攻擊，C項與信息不符；中國人辦醫(yī)院學西醫(yī)不是西方侵略的產(chǎn)物，而是主動學習，D項錯誤。答案：B10．解析：從發(fā)現(xiàn)微生物的存在到“微生物致病論”再到對微生物感染的治療，反映了人類對微生物的認識不斷加深，也說明微生物學的發(fā)展在繼承中有創(chuàng)新，故選B項；微生物學的發(fā)展源于生產(chǎn)力的發(fā)展和科技的進步，多個階層的參與只是起促進作用，排除A項；材料中提及的均為個人的貢獻，無法體現(xiàn)各國政府的合作，排除C項；對科技發(fā)展起決定作用的是生產(chǎn)力發(fā)展水平而非經(jīng)濟水平，二者不能劃等號，排除D項。答案：B11．解析：依據(jù)材料“漢建始二年(公元前31年)已有‘本草待詔’的職位”“元始五年(公元5年)曾‘征求……本草等教授者來京師’”等結合所學知識可知C項正確。答案：C12．解析：根據(jù)題干中“屠呦呦溫習中醫(yī)古籍、運用現(xiàn)代科學方法研制出抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素，并成為2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲獎者”可以知道，現(xiàn)代科研人員從古代醫(yī)學典籍吸取有益經(jīng)驗推進科學研究，A項正確；題干中沒有體現(xiàn)中國醫(yī)學一直重視總結實踐經(jīng)驗，排除B項；青蒿素和雙氫青蒿素成為2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得項目并不意味著中醫(yī)被世界認可，排除C項；中國古代科技重視經(jīng)驗總結而非重視理論概括和抽象，排除D項。答案：A13．解析：由材料“五臟六腑之氣血分流四肢也”和“實驗方法證實了血液的循環(huán)運動”，可知前者重感性和經(jīng)驗，后者重科學實驗，故選C項；中醫(yī)作為中國古代傳統(tǒng)科技的代表，具有重實用的特點，而西方醫(yī)學則具有重理論的特點，故排除A項；材料沒有體現(xiàn)古代中國醫(yī)學與近代西方醫(yī)學的關系，排除B項；中醫(yī)治根和西醫(yī)治表只是牽強附會之言，排除D項。答案：C14．解析：“洛克菲勒基金會著手創(chuàng)辦北京協(xié)和醫(yī)學院”有利于西方醫(yī)學在中國的傳播，故A項正確；B項是對材料中北京協(xié)和醫(yī)學院作用的夸大性解讀，排除；C、D兩項與材料沒有必然因果關系，排除。答案：A15．解析：根據(jù)題干時間“1912年”和材料“中西醫(yī)的論爭長達10多年”可知民國時期隨著西方文化的傳入，中西文化的碰撞和沖突加劇，中西醫(yī)之爭就是其中一個方面，說明了外來文化和本土文化的沖突與融合，故選A項；B項錯誤，科學精神若深入人心就沒有中西醫(yī)長達10年的論爭了，排除；材料的落腳點在中西醫(yī)之爭而不是教育問題，排除C項；D項中官民立場與“民間有關中西醫(yī)的論爭長達10多年”不符，排除。答案：A16．解析：根據(jù)晚清時期《點石齋畫報》刊登的《西醫(yī)治病》的注釋并結合所學知識可知，體現(xiàn)了中國人對西醫(yī)作用和影響的認可，說明“西學東漸”已有所發(fā)展，D項正確；中醫(yī)中藥漸趨衰弱材料中未體現(xiàn)，一個看病的畫面無法證實西醫(yī)西藥“廣泛”傳播，這幅畫體現(xiàn)的不是報刊的“商業(yè)”功能，A、B、C三項不符合題意，排除。答案：D17．解析：第(1)問，第一小問古代中醫(yī)的特征，據(jù)材料一“認為人與自然失調產(chǎn)生病因”可知認為病因源于人與自然的失調；據(jù)材料一“其名著《千金方》30卷記載800多個藥方近千種植物藥，形成中醫(yī)‘號脈問診，按方抓藥’的基本治療方式”可知以植物藥為主，采用“號脈問診，按方抓藥”的治療方式；據(jù)材料二“在國家衛(wèi)生部中專設中醫(yī)司，先后將20多萬中醫(yī)從業(yè)者安置到各類醫(yī)院，開辦中醫(yī)進修學院”可知國家力量推動其發(fā)展。第二小問中西醫(yī)差異的原因，據(jù)所學知識，中醫(yī)植根于中國古代社會生活當中，從思想、經(jīng)濟、政治方面回答；據(jù)材料二“17世紀”“18世紀”可知近代西醫(yī)受科學理性思想影響；據(jù)材料二“機械化生產(chǎn)的顯微鏡、聽診器、血壓計、電動體腔鏡、化學驗血劑、手術操作臺等不斷出現(xiàn)，戰(zhàn)爭頻繁使阿司匹林、盤尼西林等化合藥大量使用”可知植根于工業(yè)文明；頻繁戰(zhàn)爭的影響。第(2)問，據(jù)材料二“在國家衛(wèi)生部中專設中醫(yī)司，先后將20多萬中醫(yī)從業(yè)者安置到各類醫(yī)院，開辦中醫(yī)進修學院”可知構建國家醫(yī)療衛(wèi)生體系，發(fā)展醫(yī)療事業(yè)；據(jù)材料二“培養(yǎng)了數(shù)百萬名‘赤腳醫(yī)生’，深入廣大農(nóng)村為群眾治病”可知保障人民生命健康，鞏固人民政權；據(jù)材料二“1955年，北京中醫(yī)研究院成立，不斷整理中醫(yī)典籍，挖掘秘方，開發(fā)中成藥”可知弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立文化自信。答案：(1)特征：認為病因源于人與自然的失調；以植物藥為主，采用“號脈問診，按方抓藥”的治療方式；國家力量推動其發(fā)展。(4分)原因：古代：中醫(yī)受道家、儒家思想影響；植根于農(nóng)耕文明；封建政府的重視。近代：西醫(yī)受科學理性思想影響；植根于工業(yè)文明；頻繁戰(zhàn)爭的影響。(6分)(2)意義：構建國家醫(yī)療衛(wèi)生體系，發(fā)展醫(yī)療事業(yè)；保障人民生命健康，鞏固人民政權；弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立文化自信。(6分)18．解析：首先，閱讀材料，在理解材料的基礎上提煉出兩個觀點。如根據(jù)“1928年，英國科學家弗萊明意外發(fā)現(xiàn)青霉菌可以抑制引發(fā)氣管炎、傷口化膿等各種炎癥的葡萄球菌。因無法量產(chǎn)，未受重視而擱淺”，可以提煉出觀點一“經(jīng)濟危機中的醫(yī)療技術難以應用”；如根據(jù)“美國制藥公司發(fā)現(xiàn)了批量生產(chǎn)青霉素的方法，并應用于臨床”“盤尼西林被認為是二戰(zhàn)時期26項技術革新中最重要的發(fā)明”，可以提煉出觀點二“戰(zhàn)爭催發(fā)了盤尼西林的應用”；如根據(jù)“完全改變了人類與傳染病之間生死搏斗的歷史，挽救了數(shù)以千百萬計的生命”，可以提煉出觀點三“盤尼西林的應用提升了人類抵抗疾病的能力”；根據(jù)材料“中國第一個衛(wèi)生防疫機構——中防處研制出第一批國產(chǎn)青霉素。”可以提煉出觀點四“政府推