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文檔簡介

狼牙山五壯士整理課件晉察冀整理課件日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量,對抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘。例如,1943年9月,日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個月的"秋季大掃蕩",僅三個月的時間,日軍殘殺我人民6674人,燒房54779間,搶掠與焚毀糧食2934萬斤,搶走耕畜19300余頭,毀農(nóng)具172600余件,使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失。歷史背景整理課件整體認(rèn)知:1、五壯士是指哪五個戰(zhàn)士?2.題目中哪個字最能表達(dá)他們的精神?表達(dá)什么精神?3、課文是按什么順序?qū)懙??馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才〔“壯〞:表達(dá)勇敢不怕死的精神〕〔按事情開展順序?qū)懙摹痴碚n件2.請給每一局部標(biāo)上小標(biāo)題:接受任務(wù)----〔〕----〔〕----〔〕----英勇跳崖接受任務(wù)----〔誘敵上山〕----〔引上絕路〕----〔英勇殲敵〕----英勇跳崖整理課件段落分析接受任務(wù)〔1段〕誘敵上山〔2段〕引上絕路〔3段〕頂峰殲敵〔4—5段〕跳下懸崖〔6—9段〕狼牙山五壯士整理課件整體認(rèn)知:4、課文主要講了一件什么事?5、根據(jù)課后習(xí)題第二題提示,課文可以分成幾段?〔課文寫抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事?!车谝欢危航邮苋蝿?wù)〔1〕第二段:痛擊敵人〔2〕第三段:引上絕路〔3〕第四段:頂峰殲敵〔4-5〕第五段:跳下懸崖〔6-9〕}起因經(jīng)過結(jié)果整理課件第一局部〔第1節(jié)〕:1941年秋,日寇進(jìn)犯狼牙山,六班接受了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)。第二局部〔第2節(jié)〕:_______________

________________________________第三局部〔第3節(jié)〕:__________________________________________________________第四局部〔第4~5節(jié)〕:五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰,英勇殲敵。第五局部〔第6~9節(jié)〕:_____________________________________________五位戰(zhàn)士把敵人引上狼牙山,利用險要地形痛擊敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊主力,五位戰(zhàn)士決定把敵人引上絕路。五壯士勝利完成了任務(wù),英勇壯烈地跳下深谷。整理課件這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。主要內(nèi)容整理課件學(xué)習(xí)生字:

廟務(wù)葛吼腔崎嶇尸斬墜雹仇恨眺

miàowùgěhǒuqiāngqíqūshīzhǎnzhuìbáochóuhèntiào整理課件奉命堅持掩護(hù)撤退全神貫注瞄準(zhǔn)擲崎嶇橫七豎八暴露懸崖斬釘截鐵攀登居高臨下墜落粉身碎骨仇恨嘰里呱啦眺望喜悅砸碎昂首挺胸壯烈豪邁驚天動地氣壯山河整理課件詞語理解:崎嶇:形容山路高底不平。

眺望:從高處遠(yuǎn)望。

豪邁:氣魄大,勇往直前。橫七豎八:有的橫,有的豎,亂七八糟。斬釘截鐵:比喻處理事情或說話堅決果斷,毫不猶豫。居高臨下:處在高處,俯視低處,形容所處的地勢有利。整理課件結(jié)合課文內(nèi)容解釋以下詞語:斬釘截鐵:驚天動地:氣壯山河:居高臨下:比喻處事或說話堅決果斷,毫不猶豫。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。形容氣魄像高山那樣雄偉豪邁。站在高處,對著低處,形容所據(jù)的地勢有利。整理課件粉身碎骨:形容死得很慘,本課指侵略者的可恥下場。驚天動地:本課形容聲音響亮,影響大。

氣壯山河:形容氣勢十分雄壯。昂首挺胸:仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子,形容精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。詞語理解:整理課件居高臨下昂首挺胸全神貫注斬釘截鐵熱血〔xuè)沸騰驚天動地氣壯山河(前兩行是描寫五壯士的詞語,表現(xiàn)了五壯士的英雄氣概。)大舉進(jìn)攻墜〔zhuì〕落山澗(jiàn)粉身碎骨嘰里呱啦紛紛滾落〔后兩行是描寫日寇的,表達(dá)了作者對侵略者的憤怒與不滿?!痴碚n件2、根據(jù)意思寫詞語?!?〕比喻說話辦事堅決果斷,毫不猶豫?!病场?〕處在高處,俯視低處。形容處于有利的地位。〔〕〔3〕形容氣概像高大山河那樣雄偉豪邁?!病痴碚n件斬釘截鐵屹立氣壯山河答案整理課件學(xué)習(xí)第一段,朗讀:

1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。討論:1、五壯士是在什么情況下接受任務(wù)的?接受什么任務(wù)?2、“大舉進(jìn)犯〞是什么意思?從這個詞你體會到什么?〔五壯士是在敵人集中兵力大舉進(jìn)犯的情況下接受任務(wù)的,他們的任務(wù)是掩護(hù)連隊和群眾轉(zhuǎn)移〕〔大規(guī)模的進(jìn)攻。從這個詞可以體會到七連的任務(wù)很艱巨和敵人的兵力強大?!硶r間日本侵略者地點、事情﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏整理課件學(xué)習(xí)第二段,朗讀:為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有方案地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好似細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。討論:1、五壯士是怎樣掩護(hù)群眾和連隊?wèi)?zhàn)士轉(zhuǎn)移、痛擊敵人進(jìn)犯的?

2、課文怎樣抓住五壯士的特點具體描寫他們痛擊敵人的?這說明什么?﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏▲▲●●◆﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍神態(tài)語言動作

說明五壯士英勇無畏,對敵人無比仇恨。五位戰(zhàn)士英勇殺敵的結(jié)果。整理課件默讀課文,思考:課文3—9段中哪個場景最讓你感動?找出最能打動你的詞句,進(jìn)行圈畫批注,談?wù)勀愕捏w會。整理課件默讀課文,思考:課文3—9段中哪個場景最讓你感動?找出最能打動你的詞句,進(jìn)行圈畫批注,談?wù)勀愕捏w會。引上絕路

頂峰殲敵

跳下懸崖返回整理課件學(xué)習(xí)第三段,朗讀:五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走那條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。整理課件為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向蓮花瓣走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路1、對生與死的抉擇,班長是什么態(tài)度?你從哪個詞看出來的?2、“斬釘截鐵〞是什么意思?3、戰(zhàn)士們和班長的想法一致嗎?從哪可以看出來?在生與死面前,五位戰(zhàn)士為了群眾和部隊的平安,義無返顧地選擇了死亡,表現(xiàn)了五位壯士不怕死的英雄氣概。整理課件討論:1、五位戰(zhàn)士勝利完成了任務(wù),擺在戰(zhàn)士們面前有哪兩條轉(zhuǎn)移路線?2、班長為什么會選棋盤陀?戰(zhàn)士們贊同嗎?從哪可以看出?3、“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)……緊跟在班長后面。〞這兩句表現(xiàn)了五壯士什么樣的精神?一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向;一條通往狼牙山頂峰棋盤陀。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力;贊同。從“熱血沸騰、緊跟〞兩個詞語中可以看出。表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊主力,堅決不移的決心和不畏犧牲的精神。一個“走〞字,鏗鏘有力,擲地有聲,飽含著五壯士高昂的斗志和對人民深切的愛,表現(xiàn)出崇高的自我犧牲精神。整理課件引上絕路:為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。整理課件引上絕路:為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向棋盤陀走去。整理課件棋盤陀整理課件引上絕路:為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向棋盤陀走去。整理課件引上絕路:為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。整理課件1.“斬〔zhǎn〕釘截鐵〞是什么意思?

堅決果斷,毫不猶豫。2.“絕路〞在文中指什么?找到相關(guān)的語句讀一讀。通向狼牙山的頂峰棋盤陀〔tuó〕,那兒三面都是懸崖絕壁。3.為什么稱這條路為絕路?整理課件狼牙山東西、東南各長15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子〞、“小鬼臉〞等險要之處非貼壁不可逾越。返回整理課件4.為什么要選擇這條路?這僅僅是把敵人引上絕路嗎?不是,五位壯士把自己也引上了絕路。5.此時的班長會想什么?為了能讓群眾和主力部隊平安轉(zhuǎn)移,我寧可犧牲自己。6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么?請聯(lián)系他們的行為說一說。班長做得對,我們要把敵人一網(wǎng)打盡,。犧牲我又怎么樣,只要能保證群眾和主力部隊平安撤退,去再所不辭……整理課件引上絕路:為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。整理課件戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。戰(zhàn)士們熱血沸騰,跟在班長后面。整理課件我知道這一走意味著〔〕,但我還是熱血沸騰,緊跟在班長后面。戰(zhàn)士們都知道這一走意味著〔〕,但他們還是熱血沸騰,緊跟在班長后面。我知道這一走還意味著〔〕,所以我熱血沸騰,緊跟在班長后面。戰(zhàn)士們都知道這一走還意味著〔〕,所以他們還是熱血沸騰,緊跟在班長后面。整理課件引上絕路:為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!〞帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。整理課件小組合作交流:4—9段中你所畫的句子,看看哪個關(guān)鍵的字詞讓你感動?在小組內(nèi)談?wù)勀愕捏w會。返回整理課件學(xué)習(xí)第四段,朗讀:五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!〞頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。整理課件討論:

1、五壯士把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰,向敵人射擊。子彈打完了,只剩下一顆手榴彈。這時班長怎么說?怎樣做?找出文中語句讀一讀。

2、班長為什么要這么做?搶、奪、插、舉起、拔、擰、扔〔動作〕大聲喊道:“同志們!用石頭砸!〞〔語言〕〔讓五壯士擁有壓倒一切的英雄氣概和敵人血戰(zhàn)到底的堅強決心〕整理課件文1搶奪插舉喊頂峰殲敵:整理課件頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。扔、投、擲整理課件頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。扔、投、擲整理課件文1

頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。

把石頭比作“雹子〞說明石頭砸下非常,非常。這句話充分表達(dá)出五壯士的決心和與的英雄氣概。迅猛有力英勇殺敵敵人血戰(zhàn)到底頂峰殲敵:整理課件頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。整理課件提問3整理課件屹立整理課件屹立1、他們就這樣〔〕地眺望著部隊轉(zhuǎn)移的方向,心里想〔〕2、他們就這樣〔〕地望望向上爬的敵人,心里想〔〕3、他們還看到了自己將走向——整理課件從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!〞“中國共產(chǎn)黨萬歲!〞這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!討論:1、“屹立〞一詞寫出了什么?〔寫出了五位壯士頂天立地的高大形象?!痴碚n件英勇跳崖五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉沖動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!〞說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!〞“中國共產(chǎn)黨萬歲!〞這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!整理課件英勇跳崖班長馬寶玉沖動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!〞說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。整理課件英勇跳崖班長馬寶玉沖動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!〞說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。整理課件說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走向懸崖,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼跳下懸崖。讀完后會有一個詞跳入你的腦海里,是哪個詞?英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈、……整理課件英勇跳崖班長馬寶玉沖動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!〞說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。整理課件接受任務(wù)誘敵上山頂峰殲敵引上絕路英勇跳崖22狼牙山五壯士↖↖↙↖整理課件英勇跳崖班長馬寶玉沖動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!〞說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。整理課件文3整理課件狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!〞“中國共產(chǎn)黨萬歲!〞這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河。

整理課件填空練習(xí):1、頓時,石頭像〔〕一樣,帶著〔〕,帶著〔〕,向敵人砸去。2、五壯士勝利地完成了任務(wù),他們帶著〔〕,帶著〔〕昂首挺胸,相繼從懸崖上往下跳。整理課件

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