教育局綜合治理民調(diào)包干工作方案

教育局綜合治理民調(diào)包干工作方案【導(dǎo)言】教育局綜合治理各項(xiàng)事務(wù)是推進(jìn)教育發(fā)展、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。包干工作作為綜合治理工作的重要組成部分，對(duì)于推進(jìn)教育局工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)揮了不可替代的作用。因此，我們要根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況和工作需求，制定出一份較為完善的教育局綜合治理民調(diào)包干工作方案，以達(dá)到優(yōu)化工作效率的目的?！镜谝徽赂倪M(jìn)包干工作機(jī)制】一、理順任務(wù)分工原則（一）建立包干工作機(jī)構(gòu)，對(duì)于各項(xiàng)任務(wù)，明確負(fù)責(zé)單位和責(zé)任人，使各項(xiàng)工作步驟暢通無阻。（二）制定完善的流程規(guī)范，使任務(wù)的分工劃分更加清晰，責(zé)任更加明確。二、明確工作制度要求明確包干工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟的工作制度要求，使工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化。三、提高工作效率為了提高工作效率，可以將針對(duì)每個(gè)崗位的細(xì)節(jié)性操作匯總為操作指南，做到“怎么做”變得清晰明了?！镜诙陆⒎旨?jí)責(zé)任體系】一、明確職責(zé)分工為了確保包干工作的順暢開展，職責(zé)分工是至關(guān)重要的。因此要制定分級(jí)負(fù)責(zé)制，明確各個(gè)崗位的職責(zé)，保障負(fù)責(zé)人權(quán)利和義務(wù)。二、合理分配人員按照市教育局的要求，合理分配包干工作的工作人員，使得各項(xiàng)工作任務(wù)有人負(fù)責(zé)，人其所能。三、完善考核體系采用定期詢問和居民問卷進(jìn)行考核，使包干工作人具備較高的工作積極性?！镜谌陆∪ぷ髁鞒獭恳?、落實(shí)任務(wù)調(diào)度針對(duì)包干工作中量大而復(fù)雜的工作任務(wù)，要改進(jìn)任務(wù)調(diào)度機(jī)制，推進(jìn)工作流程的順暢開展。二、明確工作標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)包干工作中不能做到明令規(guī)定的工作流程，要著力明確工作標(biāo)準(zhǔn)，制定明確的流程規(guī)范。三、營(yíng)造良好工作氛圍推動(dòng)業(yè)務(wù)質(zhì)量改進(jìn)，營(yíng)造合作、有合理規(guī)章制度的工作環(huán)境，避免工作分類不明確、任務(wù)清單漏洞等情況?！镜谒恼陆∪珕栘?zé)機(jī)制】一、完善績(jī)效考核創(chuàng)造有利的工作環(huán)境和良好的績(jī)效考核機(jī)制，將發(fā)揮績(jī)效的重要作用。二、建立問責(zé)制度針對(duì)工作流程中唯利是圖、桃園出巡等問題，要建立打擊制度，為工作平穩(wěn)發(fā)展保駕護(hù)航?！镜谖逭录訌?qiáng)崗位管理】一、規(guī)范崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高工作人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，采用崗位整體培訓(xùn)和大家勸勤的方式提升工作技能。二、強(qiáng)化工作標(biāo)準(zhǔn)管理著力強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保各項(xiàng)工作步驟的合理性和合法性。三、提升崗位質(zhì)量水平為了保證崗位質(zhì)量水平，要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，按照市教育局的具體要求制定調(diào)整方案，確保各項(xiàng)工作流程及作業(yè)的質(zhì)量和規(guī)范性?！究偨Y(jié)】教育局綜合治理工作環(huán)環(huán)相扣，包干工作則是其中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在日常工作中，要針對(duì)工作流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，加大對(duì)業(yè)務(wù)流程的深度貫徹，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的監(jiān)督和問責(zé)，全力推動(dòng)工作可持