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Word文檔1/1教師個(gè)人師德總結(jié)300字(10篇)教師個(gè)人師德總結(jié)300字〔精選10篇〕
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析商量的書面材料,它是增長(zhǎng)才能的一種好方法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是我為大家收集的教師個(gè)人師德總結(jié)300字,歡迎大家共享。
教師個(gè)人師德總結(jié)篇1
本學(xué)年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣揚(yáng)黨的基本路線和教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法治教。我寵愛黨的教育事業(yè),寵愛學(xué)校。
工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以教書育人為己任,為人師表,努力提升自身的教師形象。
學(xué)習(xí)上,我虛心向他人、長(zhǎng)者請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,主動(dòng)爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而慢慢豐潤(rùn)自身的文化底蘊(yùn)。
教育教學(xué)中,我寵愛學(xué)生,關(guān)心疼惜全體學(xué)生,敬重信任學(xué)生,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又因材施教,循循善誘。平常,總是擠出時(shí)間和孩子進(jìn)行伴侶式的交談,在健康、溫和、快樂的溝通中,用自己的言談舉止、習(xí)慣素養(yǎng)去影響孩子,慢慢健全孩子的人格。
平常,我會(huì)利用一切可以利用的渠道,與家長(zhǎng)們親熱聯(lián)系,敬重家長(zhǎng),與他們探討溝通育兒的閱歷與心得,促使孩子健康和諧成長(zhǎng)。
總之,我會(huì)一如既往,朝著做一個(gè)令學(xué)生信服,令家長(zhǎng)放心,令社會(huì)滿意的合格的人民教師的目標(biāo)邁進(jìn)!
教師個(gè)人師德總結(jié)篇2
作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),假如沒有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育,就會(huì)影響其后更高層的進(jìn)展。培育良好的師德修養(yǎng)刻不容緩?,F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下:
一、愛教育。忠誠(chéng)于教育事業(yè)。
工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己、查找缺乏、準(zhǔn)時(shí)糾正、教書育人、為人師表,留意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象。
二、愛學(xué)生。
不管在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和關(guān)懷。同學(xué)生談心、溝通,和學(xué)生共同活動(dòng)。但對(duì)學(xué)生也要嚴(yán)格要求。敬重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的獨(dú)特,信任學(xué)生,關(guān)愛每一位,特別是差生,不讓掉隊(duì)。
三、愛學(xué)問。
做一個(gè)教師,應(yīng)有廣泛的學(xué)問。在工作中,虛心向老師們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的工作中,留意從各來方面來充實(shí)自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的進(jìn)展,跟上課改的步伐。
今后改進(jìn)的方向:堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。
教師個(gè)人師德總結(jié)篇3
在過去的這一學(xué)年里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,留意培育自己良好的師德,處處為人師表,關(guān)心和疼惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
作為學(xué)校大家庭中的一員,凡是有利于學(xué)校進(jìn)展的事情,我都會(huì)主動(dòng)的做做,盡心盡職地做好自己各項(xiàng)的各項(xiàng)工作。其次,在教學(xué)上,這一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我教四年級(jí)數(shù)學(xué)。說實(shí)在話,做為一名工作二十多年的老教師,起初還有點(diǎn)擔(dān)憂自己不能勝任跟不上先進(jìn)的教學(xué)思想,但我虛心向同事請(qǐng)教,平常自己也留意多聽課,所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿意的成果,不過和其他老師比起來,還是存在著確定的差距,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。
在平常的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)細(xì)心設(shè)計(jì)教案。為了使自己的數(shù)學(xué)課上的好,我努力專研業(yè)務(wù),任勞任怨地做自己該做的事情,不做自己不該做的事情。對(duì)于學(xué)生,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)峻的批判和耐煩的教育。
教師個(gè)人師德總結(jié)篇4
一、認(rèn)真做好本職工作,充實(shí)自己的理論學(xué)問。
在這次教育月活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,盡職盡責(zé),忠于職守,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外主動(dòng)學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)學(xué)問同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。
二、主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。
主動(dòng)參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的`關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培育良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。
三、主動(dòng)進(jìn)行自我反思。
假如一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的缺乏,深刻地了解自己,然后才能思索應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。
教師個(gè)人師德總結(jié)篇5
首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣揚(yáng)黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國(guó)家的大政方針保持高度一致。
其次愛崗敬業(yè),寵愛教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。
第三寵愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,敬重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐煩教育,不挖苦,挖苦,卑視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,愛惜學(xué)生合法權(quán)益。
第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究教育教學(xué)科規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。
第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第六敬重家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和協(xié)作,不指責(zé)備家長(zhǎng)。
第七廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵抗社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便函謀取私利,不亂收費(fèi)。
最終,為人師表,遵守社會(huì)公德,穿著潔凈得體,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
總之,以后在教育教學(xué)中,確定要嚴(yán)格要求自己,成為一名合格的人民教師。
教師個(gè)人師德總結(jié)篇6
〔1〕注重積累、陶冶、培育高雅的審美情趣,在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實(shí)自己,有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
〔2〕音樂既能關(guān)懷人們解除苦惱郁悶,又能使人振奮精神,因此增進(jìn)自己的音樂修養(yǎng)也是必不行少的。在平常教學(xué)工作中融音樂與教學(xué)為一體,讓幼兒多感受樂曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。
〔3〕為了調(diào)動(dòng)各種教學(xué)要素及幼兒各種感官參與學(xué)習(xí),形成最優(yōu)化的教學(xué)系統(tǒng),教師必需要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,并適用于教學(xué),由此,可拓寬幼兒的視野。
總而言之,通過師德學(xué)習(xí),使我對(duì)今后的工作既充滿了信念,又增添了危機(jī)感。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實(shí)地對(duì)得起幼兒教師的稱號(hào),為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,堅(jiān)信一份耕耘,會(huì)有一份收獲。
智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來塑造。教育是事業(yè),需要我們獻(xiàn)身;教育是科學(xué),需要我們求真;教育是藝術(shù),需要我們創(chuàng)新。總之,良好的師德,對(duì)于教育進(jìn)展、國(guó)家振興是一種強(qiáng)大的、不行替代的推動(dòng)力。所以,每個(gè)教師都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)師德內(nèi)涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對(duì)教育事業(yè)、對(duì)純凈兒童的熱誠(chéng)之愛托起明天的太陽!
教師個(gè)人師德總結(jié)篇7
9月20日上午,我校全體教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面向國(guó)旗嚴(yán)厲?宣誓:“我志愿做一名榮耀的人民教師,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。愛國(guó)守法,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí),做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,為完成立德樹人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育,奉獻(xiàn)全部智慧和力量?!?/p>
本次宣誓活動(dòng)是我校認(rèn)真貫徹、全面落實(shí)市區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)活動(dòng)月的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開展師德規(guī)范活動(dòng)月的一項(xiàng)活動(dòng)之一。近年來,在區(qū)教育局、鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校師德建設(shè)緊抓不放松。師德建設(shè)始終是我校教育管理工作中的重中之重。每年我校都舉辦很多卓有成效的師德建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。這對(duì)我校教師隊(duì)伍的師德建設(shè)起到了很好的監(jiān)督促進(jìn)作用。
宣誓完后,學(xué)校徐書記對(duì)我校的師德建設(shè)狀況作了總結(jié)反饋,徐書記提示全體教師,牢固樹立“學(xué)高為師身正為范”的原則,嚴(yán)以律己,嚴(yán)守一個(gè)紅線一個(gè)底線。堅(jiān)決鍥而不舍地提升個(gè)人師德素養(yǎng),為學(xué)校教育進(jìn)展奉獻(xiàn)力量!
教師個(gè)人師德總結(jié)篇8
根據(jù)教育局指示,我校對(duì)教師職業(yè)道德考核工作常抓不懈,平常要求,隨時(shí)規(guī)范。在“四大”活動(dòng)中教師們自查自糾,開展批判與自我批判,。查找工作中違背師德要求的點(diǎn)滴,提高了師德意識(shí),職業(yè)道德水平也大大提高。近日我校對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行了年度考核。現(xiàn)把考核狀況總結(jié)如下:
一建立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),及二名教師任組員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。具體組織考核工作。
二考核步驟及形式
1以辦公室為單位分成小組(六個(gè)辦公室分為六個(gè)小組)辦公室負(fù)責(zé)教師為組長(zhǎng)。首先進(jìn)行自評(píng),然后進(jìn)行互評(píng)。每組交自評(píng)和互評(píng)兩個(gè)分?jǐn)?shù)單。
2考核小組組織學(xué)生給教師打分,考核小組根據(jù)每個(gè)教師平常表現(xiàn)再給每個(gè)教師打分。3每個(gè)教師所得分?jǐn)?shù)是4個(gè)分?jǐn)?shù)相加除以4.作為本年度考核結(jié)果。
三整個(gè)考核過程公平公正,教師們心情舒適,優(yōu)秀率為100%。
教師個(gè)人師德總結(jié)篇9
我在xx年度,主動(dòng)參加各級(jí)種類師德類進(jìn)修培訓(xùn),努力提高理論素養(yǎng),注重身體力行,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一名人民教師的榮耀職責(zé)。
為人師表是社會(huì)對(duì)教師的普遍要求,作為一名女教師,穿著得體、潔凈,舉止端莊、大方,語言和氣、有親和力,是我一貫的個(gè)人風(fēng)格。而嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,耐煩教育學(xué)生,則是我一貫秉持的教學(xué)原則。與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)時(shí)更新學(xué)問,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),嫻熟操作電教器材,則是我不懈的追求。
當(dāng)今社會(huì),重視教育,當(dāng)然也重視教師,而師德高低是衡量一個(gè)老師是否合格的重要指標(biāo)。作為一名人民老師,我留意培育自己高尚的道德情操,并通過言傳身教感染學(xué)生,影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德育的良好進(jìn)展。
今后,我將不斷學(xué)習(xí)師德理念,并切實(shí)踐行。爭(zhēng)取做一名工作業(yè)績(jī)突出、師德品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人民教師。
考核表所留頁面,寫這些內(nèi)容足夠矣!
教師個(gè)人師德總結(jié)篇10
任職以來,始終從事初中計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,具有較高的教育理論水平和專業(yè)學(xué)問,工作中,腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,寵愛學(xué)生。既教書又育人,堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以育人為宗旨”,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的益友。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都
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