六一班溫馨教室課件

新廟小學(xué)六年級(jí)一班

班主任劉潔1可編輯ppt

三十八個(gè)快樂的小精靈，三十八張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，三十八雙孜孜求學(xué)的眼睛，三十八對(duì)卓越靈活的雙手，三十八顆團(tuán)結(jié)友善的心靈，三十八個(gè)希望，三十八個(gè)驕陽(yáng)集結(jié)在一起，匯成一條友愛之河，凝成一條力量之繩，融合一個(gè)共同之家---六年級(jí)一班。六一班班級(jí)簡(jiǎn)介2可編輯ppt我班共有38名學(xué)生，17名男生，21名女生。學(xué)生的來源很廣，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心但集體榮譽(yù)感較弱。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是他們自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，積極回答問題的孩子集中在少數(shù)孩子身上。很多孩子的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)還是有些差。本班學(xué)生家庭背景情況比較復(fù)雜，學(xué)生大部分都是外來務(wù)工人員子女，父母打工或經(jīng)商，此類型的學(xué)生，家長(zhǎng)過問極少，沒有時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。還有極少部分學(xué)生家庭情況較特殊，學(xué)生心理較敏感，總之，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作比較配合和支持，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也較關(guān)心。學(xué)生基本情況學(xué)生家長(zhǎng)情況3可編輯ppt語(yǔ)文教師崔鳳英老師英語(yǔ)教師楊慧老師兩位老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及高尚的道德情操，在她們的辛勤培育下，我們班的孩子語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異且積極向上。當(dāng)然，除了語(yǔ)數(shù)英還有一些小學(xué)科的科任教師：成熟穩(wěn)重的美術(shù)老師劉艷萍老師，幽默風(fēng)趣的體育老師蔣文瑞老師，細(xì)心認(rèn)真的音樂老師王赟鵬老師，美麗大方的綜合實(shí)踐老師王慧老師，熱情洋溢的科學(xué)老師劉寶英老師，還有活潑善良的心理老師劉春燕老師，在我們的共同努力下，我們班的孩子興趣廣泛，各有所長(zhǎng)?？迫谓處熐闆r4可編輯ppt六一班班徽三十八個(gè)展開翅膀的天使，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，用他們最真摯的夢(mèng)想，拼湊出六一班永遠(yuǎn)的輝煌！5可編輯ppt班級(jí)文化（一）物質(zhì)環(huán)境在班級(jí)文化布置方面，我們的同學(xué)更是發(fā)揮了他們一切可以發(fā)揮的力量，甚至叫來了自己的父母，幫助完成自己小組的任務(wù)。孩子們說：老師的任務(wù)，就是大家的任務(wù)，我們要盡最大的努力，把我們共同的家布置的漂漂亮亮的，讓每一個(gè)進(jìn)入我們家的人都能感受到我們家里的溫馨。班務(wù)欄班級(jí)后墻6可編輯ppt這是孩子們的天地，這是孩子們展示的平臺(tái)，每次當(dāng)其他老師看到這些的作品時(shí)，學(xué)生們都十分得意，那一份竊喜是他們?cè)趺匆矡o(wú)法掩飾的，他們心靈手巧，他們能書善畫，雖有些許的驕傲，但是，當(dāng)我看到如此佳作，怎能泯滅他們那該有的得意呢!孩子們，其實(shí)，每當(dāng)別人看你們的作品時(shí)，老師比你們還自豪，你們?yōu)閯?chuàng)作作品而自豪，老師為有你們而驕傲！這里是孩子自己努力所得的榮譽(yù)章，這里有著他們自己心里最美的夢(mèng)想，在這里你可以看到那應(yīng)得到一些獎(jiǎng)?wù)露瞪档男δ?，在你我看來也許那些什么都不是，但在孩子們眼中，那就是他們奮斗的目標(biāo)，這就是他最引以為榮的地方。學(xué)生作品展趕學(xué)幫學(xué)生風(fēng)采7可編輯ppt橡皮泥動(dòng)物園易拉罐小飛機(jī)人造雪小雪人簡(jiǎn)易小臺(tái)燈水桶蓋布藝畫易拉罐火箭通過學(xué)生們的一雙雙小手，這些稀奇古怪，形象生動(dòng)，可愛的作品誕生了，當(dāng)學(xué)生們手捧著這一個(gè)個(gè)作品來給我看時(shí)，從他們的臉上我看到了驕傲，自豪，但他們期待更多的是老師那句贊揚(yáng)。學(xué)生作品展8可編輯ppt

這是我們班的花卉，全班38盆花，每一盆花都有一個(gè)小主人，在這些小主人精心照顧下，我們班的花長(zhǎng)的格外健壯！每天下了第二節(jié)課，在陽(yáng)光最充足的時(shí)候，小主人們都把自己的花拿出來曬太陽(yáng)，有的學(xué)生還為自己花松松土?？粗麄冞@么悉心照顧自己的花，作為班主任的我覺得自己的擔(dān)子更重了，在我的心里，我的學(xué)生何嘗不是一朵朵含苞待放的花朵，等著我悉心的教導(dǎo)，讓他們開的更燦爛！花卉9可編輯ppt這是我們班的衛(wèi)生角，我們一直都覺得，教室是我們的家，只有每個(gè)人都愛自己的班級(jí)，從我做起，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境將會(huì)是我們成績(jī)的一大助力！

衛(wèi)生角核心價(jià)值展現(xiàn)墻這是我們所有師生共同努力的方向！學(xué)生個(gè)人檔案樂園這里寄存著學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有作業(yè)紙、優(yōu)秀繪畫、手工剪紙……每一份承載著學(xué)生的幸福與驕傲！10可編輯ppt碩果多多品溫馨伊旗第三屆漢字聽寫大會(huì)以我們六一班為首的學(xué)生組取得第二名的好成績(jī)。周周流動(dòng)班級(jí)榮譽(yù)校級(jí)榮譽(yù)11可編輯ppt班級(jí)文化（二）班級(jí)活動(dòng)晨讀晨讀，是我們班的特色，每個(gè)小組長(zhǎng)管理著本組的組員。小組長(zhǎng)們盡心盡力檢查著本組各科成員的背誦每天早上，樓道里的朗讀聲成了我們六一班一道靚麗的風(fēng)景線。我們班的班會(huì)、隊(duì)會(huì)，形式多樣，但所有的班會(huì)，隊(duì)會(huì)都是學(xué)生自己組織，自己排列節(jié)目，自己定主題。當(dāng)了他們的班主任，我覺得我特別幸福，因?yàn)槟芸吹剿麄冋故咀晕視r(shí)自信的微笑！班會(huì)課12可編輯ppt綜合實(shí)踐的開展，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生踏出校門學(xué)知識(shí)的愿望，這是我班開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生有禮貌的在向糧店導(dǎo)購(gòu)員詢問價(jià)錢。這個(gè)活動(dòng)既讓學(xué)生了解到生活中各種食物的一般價(jià)格，也讓學(xué)生體會(huì)到了知識(shí)和生活的聯(lián)系。綜合實(shí)踐學(xué)生調(diào)差糧食的價(jià)格看公益節(jié)目學(xué)生們正在看一個(gè)鄉(xiāng)村獻(xiàn)愛心欄目，我覺得這個(gè)節(jié)目特別有教育意義，可以讓學(xué)生們體會(huì)到他們的生活比那些困難孩子美好的太多了。也可以讓他們體驗(yàn)一下社會(huì)對(duì)那些困難孩子的幫助，并且讓孩子們懂得獻(xiàn)愛心是我們中華民族的美德！13可編輯ppt小組合作是我們上課的一種學(xué)習(xí)方式，在課堂上，我們?cè)谝黄鹣嗵幍奶貏e融洽，我覺得我都變成學(xué)生們的好朋友了，和學(xué)生們一起探究學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組合作班級(jí)文化（三）溫馨課堂教學(xué)為了調(diào)節(jié)氣氛，學(xué)生歡快的唱著歌！或許會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度，也或許會(huì)使課堂更加混亂！但我不認(rèn)為一節(jié)能完成教學(xué)進(jìn)度卻使學(xué)生昏昏欲睡的課堂是完美的！課堂的歡樂14可編輯ppt班級(jí)文化（三）人際環(huán)境俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，，班主任工作也一樣，需要各科科任教師的幫助才能真正的把這個(gè)班級(jí)管理好。語(yǔ)文崔老師、英語(yǔ)楊老師還有其他科任教師，給了我支持、理解與幫助。她們，教給我如何與家長(zhǎng)溝通，如何融入班集體，如何管理班級(jí)。她們，既是我的同事又是我良師！師師關(guān)系15可編輯ppt班級(jí)里，出現(xiàn)了許多同學(xué)默默的為同學(xué)們奉獻(xiàn)，付出不求回報(bào)，我總說他們就是我們身邊的“落花生”，這一點(diǎn)也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。因此，在班級(jí)里，我們每個(gè)月都去發(fā)現(xiàn)身邊的那些為我們默默付出的好學(xué)生，我們將他們稱之為“榜樣學(xué)生”，每次評(píng)選出榜樣學(xué)生，學(xué)生都會(huì)為這位榜樣學(xué)生寫一份頒獎(jiǎng)詞，就像《感動(dòng)中國(guó)》那樣，慢慢的，學(xué)生們學(xué)會(huì)了感恩，也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，更多的他們懂得了服務(wù)班級(jí)，試想，在這個(gè)人人都為班級(jí)著想的氛圍里，還有誰(shuí)不為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量呢？因此，班級(jí)生活是如此的和諧，如此的溫馨。在學(xué)習(xí)上，老師是學(xué)生的導(dǎo)師，在生活上，老師是學(xué)生的第二任“家長(zhǎng)”，在課間，老師是學(xué)生的快樂玩伴！大課間老師與學(xué)生一起游戲生生關(guān)系師生關(guān)系16可編輯ppt特殊學(xué)生的特殊管理多鼓勵(lì)，多了解，多引導(dǎo)！他，叫秦浩然，是我們班的調(diào)皮王，也是班里最難管的學(xué)困生。但是我發(fā)現(xiàn)，他講義氣，愛面子。所以我把他的優(yōu)點(diǎn)經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)并多鼓勵(lì)他，而且和他談話了解他的內(nèi)心?，F(xiàn)在，雖然他的缺點(diǎn)仍然很多，但是我能看到他的改變。我相信在我的堅(jiān)持下，他一定會(huì)變得越來越優(yōu)秀。17可編輯ppt學(xué)生管理學(xué)生引導(dǎo)家長(zhǎng)管理組織科任教師:班級(jí)文化（四）組織管理班長(zhǎng)各科代表組長(zhǎng)→→組員→｛校信通提醒家長(zhǎng)會(huì)組織班會(huì)、隊(duì)會(huì)邀請(qǐng)科任教師參加，常去了解學(xué)生的各科成績(jī)……18可編輯ppt這里是師生交流秘密的平臺(tái)，這里是家長(zhǎng)與老師互動(dòng)的平臺(tái)，這里是學(xué)生對(duì)老師宣布不滿的平臺(tái)，這里是老師對(duì)學(xué)生敘說意見的平臺(tái)。在這里，你能看到最真摯的言辭，在這里你能聽到最感動(dòng)人心的話語(yǔ)！這里見證了我們共同的成長(zhǎng)！意見冊(cè)班級(jí)文化（五）溝通交流19可編輯ppt陽(yáng)光下的我們帥氣、美麗！班級(jí)文化（六）照片展示溫馨20可編輯ppt我是他們的記錄員，記錄著他們幸?？鞓返狞c(diǎn)滴！21可編輯ppt小結(jié)

生活在這樣的班級(jí)，我是幸福的，我為能有這么多懂事的孩子而驕傲，自豪，我相信，在不遠(yuǎn)的將來，他們必定成長(zhǎng)為對(duì)他人有幫助的人，就像我們學(xué)過的課文《落花生》一樣。我曾問過學(xué)生們，你們對(duì)我們班級(jí)的期望是什么？學(xué)生們說：“老師，我們其實(shí)成績(jī)不一定是年級(jí)組最好的，但我們一定要做年級(jí)組里最團(tuán)結(jié)的班級(jí)，讓學(xué)校里沒有一個(gè)班級(jí)可以向我們的班級(jí)一樣，有家的感覺，我們的班級(jí)就是我們的家，我們要把我們的班級(jí)做成我們小學(xué)生活里最美的班級(jí)，讓這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光永遠(yuǎn)的停駐在我們童年的記憶里?！甭犕陮W(xué)生的話，說實(shí)話，我震驚了！我真沒想到，學(xué)生們愛班級(jí)的程度絲毫不亞于我，我想這就是我們班級(jí)精神上最了不起之處吧！我也相信，在這群愛班如家的孩子的努力下，溫馨班級(jí)定會(huì)離我們不遠(yuǎn)，這一最圣潔的榮譽(yù)將是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力！