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文檔簡介
作文高二開始篇1:作文高二開頭
仿佛比想象的好一點(diǎn),經(jīng)過思想預(yù)備后,再踏進(jìn)這道門的確是個明智的選擇。我不敢說自己的適應(yīng)力量有多強(qiáng),至少人很是健談。但是說不緊急是假的,面對那么多雙生疏的眼睛,要想全身而退是真的難。
其實(shí)正常人對于生疏環(huán)境都是抵觸的,暫且不談是進(jìn)入了新學(xué)校、新班級。當(dāng)還只是學(xué)校生時,就會由于大人的一句”明天要開學(xué)啦!”而嚎哭好久。由于開學(xué)意味著新學(xué)期、新學(xué)問、新的一輪,就算你上個學(xué)期成果挺好,卻又注定了是另一個開頭。和之前的榮譽(yù)隔開了,你需要抬頭查找下一個里程碑。
可是我懶啊!有的時候真想溺進(jìn)從前的光輝里再也出不來,卻總有人在你幸福、微笑、沉醉時,拍拍你的臉并告知你“醒醒!你還要往前跑了,可不能躺下了!”
無奈只得站起身來,望向那幾乎看不清的目標(biāo),這時才發(fā)覺,身后那個過去的里程碑不見了,沒法再倚靠它,腳下是新的起跑線,又是奮斗的三年。
不斷有同學(xué)從身邊經(jīng)過,他們懷揣著青春的熱血和朝氣。緊急和急迫的感覺從我心中油然而生,于是不由分說地跟著跑了起來。面對未知、面對將來,原來恐驚的心慢慢變安靜了。
有時也想停下腳步歇一歇,但看著同學(xué)們一個又一個的奔向前去,才覺得一起拼搏才是當(dāng)下最好的選擇。
有句話叫做“船到橋頭自然直”,我卻不這么認(rèn)為。在最應(yīng)當(dāng)奮斗吃苦的日子里選擇了安逸,是希望時間來替自己打算以后的日子?沒有決心的人會怪罪“是命運(yùn)替我做出了選擇,它令我一事無成!”卻從未想過自己可以主動拋棄過去的里程碑,可以跟著大家一起向前。
“順其自然,也要不甘于自然,做應(yīng)當(dāng)做的事,把精力放到應(yīng)當(dāng)放它的地方”——說起來很簡單,開頭或許很簡潔,但能堅(jiān)持下來才最難、也最難得。
我應(yīng)當(dāng)算是較為迷茫的人中的一個吧!除了把握好當(dāng)下的每一步以外,好像并不太清晰要做什么。以至于聽到同學(xué)告知我她想考的高校時,腦子有些懵懵的——什么高校啊,專業(yè)啊,全是沒有考慮過的,甚至連想也沒有想過。小時候叨念著“上清華、上北大”,如今也早就不是那么念念就成的了,自以為離高校很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,僅僅只有三年罷了!
家里長輩說,方案上什么心儀的高校不是最重要的,最重要的是要為自己多制造一些選擇的機(jī)會。這么一想倒也不錯,之前說過的,堅(jiān)持下來才最難,所以盡自己所能吧,至少要讓自己不留圓滿!
篇2:作文高二開頭
每個早晨,都是一個漂亮的開頭,由于在這個早晨有我最愛的人和我愛的風(fēng)景……
早晨不是被鐘吵醒。而是被鳥鳴歌聲吸引而起!聞著金桔花的淡淡芳香,聽著鳥兒唱歌,吸著有金桔花的芳香和露水參雜的清爽空氣,好像吸一口,就吃了比養(yǎng)分品好萬倍不止的珍品呢!昨天下過雨,所以今日的空氣中夾著雨水,使人神清氣爽,一下精神很多!坐在樹葉上的露珠娃娃漸漸滑下來“撲通”露珠娃娃掉在了地上,濺起水花。早晨漂亮的開頭,這是物的開頭,還有一個情的開頭。
走出房間淡淡的芳香消逝了,迎面送來的是可口食物的香味。食物的香勾引著我,使我的腳不由自主的朝味走去。嗯!水果沙拉,雞肉三明治,烏東面、蛋奶……美味!我望著一桌可口早餐!嗯早餐是每一個早晨重要部分,是早晨漂亮開頭的重要部分!“來!孫女,你起床了,快,來爺爺這來!”這個渾雄的聲音是我爺爺,他以前是軍人,所以聲音很粗。“哎,老頭子,先讓她吃飯,要遲到了?!辈挥谜f,這是奶奶,奶奶叫爺爺一般都叫老頭子。大家圍坐在圓桌,開頭吃早飯,由于我快遲到了所以我抓個三明治就趕著要走。這不,奶奶一把拉住我又塞給我三個雞肉明治,一大杯奶。我一臉生無可戀的說“奶奶啊!我吃不了!”當(dāng)奶奶要說話時,我立馬說停,由于我知道奶奶又要把我跟五大三粗的那些大男人比了!在走前,家中每個人都給我了一個吻,這比可口的早餐還好,還奇妙!
我背著書包,帶著家人的厚望,動身了!早晨,漂亮的開頭……
篇3:開頭高二作文
開頭高二作文
嬰兒在產(chǎn)反房里的第一聲啼哭,是生命的開頭。冰雪在山坡上消融成河,是春天的開頭。人與人彼此在注視中用笑臉相迎,是溝通的開頭;看到口渴難耐的生疏人,懂得遞上一瓢水,是愛心的開頭;送人玫瑰后,發(fā)覺手有余香,是歡樂的開頭。
退是進(jìn)的開頭,輸是贏的開頭,舍棄是得到的開頭,贈予是共享的開頭;號角是沖鋒的開頭;掌聲是榮譽(yù)的開頭;多愁是詩人的開頭;深思是哲人的開頭。每一次的開頭都昭示著最終的結(jié)束,而每一次結(jié)束又意味著新的開頭。不要在開頭中期盼太久,不要在結(jié)束留戀太多。沒有勞逸一生的開頭,也沒有無法挽救的結(jié)束。人生中,你需要把握的是該開頭的,要義無反顧的`開頭;該結(jié)束的,就開凈利落的結(jié)束。
《詩經(jīng)》云;靡不有初,鮮克有終。一件事開頭簡單,但堅(jiān)持到最終卻很難。
人生的每一段路,生活中的每一件事,不同的人會給予自己不同的開頭方式,這些方式,折射出一個人經(jīng)營生活的心性。
篇4:從新開頭高二作文
從新開頭高二作文
曾經(jīng)我哭過,我笑過;也瘋狂過。曾經(jīng)我愛過,也恨過,更幸福過。我也曾努力過,也曾頹廢過。——題記
昨天的我已不復(fù)存在,是時候重頭再來了。
時間猶如奔流的江河,一去不回,來不及道別,卻只剩下麻木的我,沒有了當(dāng)年的童真。生活像一把無情刻刀,轉(zhuǎn)變了我的模樣。當(dāng)時的童真在哪里去了?事到如今只好用來祭祀嗎?任歲月風(fēng)干抱負(fù),卻再也找不回最真的我……新的開頭,我不在是孩子,曾經(jīng)那可擁有童真的心,以支離破裂。就像我的網(wǎng)名那樣{盛夏只剩下,支離破裂}?!蛟S這就是人們常說的成長吧!
我既不是神仙,不能知道這是好是壞。也不是占卜師,更不能猜測我的將來的成敗與否。
但昨天就是昨天,我沒有力量去轉(zhuǎn)變昨天的.一切,有的只是一個嶄新的明天。
明天,明天是什么,明天是未知,明天是盼望,明天是生命中嶄新的一段經(jīng)受。所以明天是值得我去期盼的,我必需在今日就做好預(yù)備去迎接明天的到來,或許明天是我失敗的到來,但我不會懊悔。
我臨時沒有周總理那為“中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。也沒有范仲淹那先天下之憂而憂后天下之樂而樂的宏偉報復(fù)。在我沒有足夠的力量之前,我也不會有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在沒有吃飽飯的前提下,那些遠(yuǎn)大的抱負(fù)就是扯淡。
這篇文章不能證明什么,只能算是一個記號吧!好了不多說什么了??次业?我信任我能行。
篇5:高二新開頭作文
為什么要為已逝的過去而嘆息?為什么要為一無所知的如今而萎靡?又為什么要為將來的渺茫失去希冀?其實(shí)中點(diǎn)也是起點(diǎn)。
半途而廢是學(xué)習(xí)乃至生活中的大忌,中點(diǎn)的重要不言而喻。學(xué)習(xí)若中途放棄,必將前功盡棄;若中途加倍努力,必能奮起直追。孟子也經(jīng)受過這樣的過程,幼時的他天性頑皮,也曾干過一些荒.唐事,因貪玩而無心上學(xué)。孟母知道后竟然憤然斷機(jī)杼,警示孟子:做事若半途而廢,定如那已斷的機(jī)杼,一無是處。孟子恍然大悟,化過去的戾氣為努力,最終成為一代思想家。這個故事聽起來或許像老生常談,但它的教育意義卻影響深遠(yuǎn):別半途而廢,就算過去盡是失敗的經(jīng)受,只要不放棄,中點(diǎn)也可以是一個嶄新的開頭!
“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”是處事的一種態(tài)度。只要發(fā)覺了自己的缺漏,千萬不行放過。此時我們正處于中點(diǎn),一個選擇的時候,選擇的方向至關(guān)重要。不怕犯錯,只怕不改錯。此時找對自己的路就是勝利的第一步。
何為中點(diǎn)?它可以是人生選擇的路口,也可以是一次期中考后的省悟與轉(zhuǎn)變。因此,我視期中是一個中點(diǎn),在這個中點(diǎn)面前,我們又該如何去面對?首先,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持過去的努力,使優(yōu)秀始終是優(yōu)秀者的通行證。其次,查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)時熟悉自己的不足,并不掩耳盜鈴,自欺欺人。最終,我們應(yīng)追求一種高效的方法,不是做學(xué)習(xí)的機(jī)器,而是在效率中突破自我!事半功倍是每個人追求的高效方法。正由于實(shí)行了正確的方法才會有出人意料的結(jié)果。
把中點(diǎn)視為一個新的開頭吧!把過去忘卻,不對今日絕望,而是對明天布滿期盼。記住,假如不能轉(zhuǎn)變過去,那么就轉(zhuǎn)變將來。從現(xiàn)在開頭,豐富自己的心靈,開啟才智之門,吸取強(qiáng)大的精神動力,搏擊人生風(fēng)浪,追求光明的將來!
篇6:高二新開頭作文
為什么要為已逝的過去而嘆息?為什么要為一無所知的如今而萎靡?又為什么要為將來的渺茫失去希冀?其實(shí)中點(diǎn)也是起點(diǎn)。
半途而廢是學(xué)習(xí)乃至生活中的大忌,中點(diǎn)的重要不言而喻。學(xué)習(xí)若中途放棄,必將前功盡棄;若中途加倍努力,必能奮起直追。孟子也經(jīng)受過這樣的過程,幼時的他天性頑皮,也曾干過一些荒.唐事,因貪玩而無心上學(xué)。孟母知道后竟然憤然斷機(jī)杼,警示孟子:做事若半途而廢,定如那已斷的機(jī)杼,一無是處。孟子恍然大悟,化過去的戾氣為努力,最終成為一代思想家。這個故事聽起來或許像老生常談,但它的教育意義卻影響深遠(yuǎn):別半途而廢,就算過去盡是失敗的經(jīng)受,只要不放棄,中點(diǎn)也可以是一個嶄新的開頭!
“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”是處事的一種態(tài)度。只要發(fā)覺了自己的缺漏,千萬不行放過。此時我們正處于中點(diǎn),一個選擇的時候,選擇的方向至關(guān)重要。不怕犯錯,只怕不改錯。此時找對自己的路就是勝利的第一步。
何為中點(diǎn)?它可以是人生選擇的路口,也可以是一次期中考后的省悟與轉(zhuǎn)變。因此,我視期中是一個中點(diǎn),在這個中點(diǎn)面前,我們又該如何去面對?首先,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持過去的努力,使優(yōu)秀始終是優(yōu)秀者的通行證。其次,查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)時熟悉自己的不足,并不掩耳盜鈴,自欺欺人。最終,我們應(yīng)追求一種高效的方法,不是做學(xué)習(xí)的機(jī)器,而是在效率中突破自我!事半功倍是每個人追求的高效方法。正由于實(shí)行了正確的方法才會有出人意料的結(jié)果。
把中點(diǎn)視為一個新的開頭吧!把過去忘卻,不對今日絕望,而是對明天布滿期盼。記住,假如不能轉(zhuǎn)變過去,那么就轉(zhuǎn)變將來。從現(xiàn)在開頭,豐富自己的心靈,開啟才智之門,吸取強(qiáng)大的精神動力,搏擊人生風(fēng)浪,追求光明的將來!
高二新開頭作文范文3
仿佛比想象的好一點(diǎn),經(jīng)過思想預(yù)備后,再踏進(jìn)這道門的確是個明智的選擇。我不敢說自己的適應(yīng)力量有多強(qiáng),至少人很是健談。但是說不緊急是假的,面對那么多雙生疏的眼睛,要想全身而退是真的難。
其實(shí)正常人對于生疏環(huán)境都是抵觸的,暫且不談是進(jìn)入了新學(xué)校、新班級。當(dāng)還只是學(xué)校生時,就會由于大人的一句”明天要開學(xué)啦!”而嚎哭好久。由于開學(xué)意味著新學(xué)期、新學(xué)問、新的一輪,就算你上個學(xué)期成果挺好,卻又注定了是另一個開頭。和之前的榮譽(yù)隔開了,你需要抬頭查找下一個里程碑。
可是我懶啊!有的時候真想溺進(jìn)從前的光輝里再也出不來,卻總有人在你幸福、微笑、沉醉時,拍拍你的臉并告知你“醒醒!你還要往前跑了,可不能躺下了!”
無奈只得站起身來,望向那幾乎看不清的目標(biāo),這時才發(fā)覺,身后那個過去的里程碑不見了,沒法再倚靠它,腳下是新的起跑線,又是奮斗的三年。
不斷有同學(xué)從身邊經(jīng)過,他們懷揣著青春的熱血和朝氣。緊急和急迫的感覺從我心中油然而生,于是不由分說地跟著跑了起來。面對未知、面對將來,原來恐驚的心慢慢變安靜了。
有時也想停下腳步歇一歇,但看著同學(xué)們一個又一個的奔向前去,才覺得一起拼搏才是當(dāng)下最好的選擇。
有句話叫做“船到橋頭自然直”,我卻不這么認(rèn)為。在最應(yīng)當(dāng)奮斗吃苦的日子里選擇了安逸,是希望時間來替自己打算以后的日子?沒有決心的人會怪罪“是命運(yùn)替我做出了選擇,它令我一事無成!”卻從未想過自己可以主動拋棄過去的里程碑,可以跟著大家一起向前。
“順其自然,也要不甘于自然,做應(yīng)當(dāng)做的事,把精力放到應(yīng)當(dāng)放它的地方”——說起來很簡單,開頭或許很簡潔,但能堅(jiān)持下來才最難、也最難得。
我應(yīng)當(dāng)算是較為迷茫的人中的一個吧!除了把握好當(dāng)下的每一步以外,好像并不太清晰要做什么。以至于聽到同學(xué)告知我她想考的高校時,腦子有些懵懵的——什么高校啊,專業(yè)啊,全是沒有考慮過的,甚至連想也沒有想過。小時候叨念著“上清華、上北大”,如今也早就不是那么念念就成的了,自以為離高校很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,僅僅只有三年罷了!
家里長輩說,方案上什么心儀的高校不是最重要的,最重要的是要為自己多制造一些選擇的機(jī)會。這么一想倒也不錯,之前說過的,堅(jiān)持下來才最難,所以盡自己所能吧,至少要讓自己不留圓滿!
篇7:高二新開頭作文
高一班級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)正式踏入了高二班級的大門。當(dāng)時大家剛剛來三中時,中考的分?jǐn)?shù)只差十幾分,是站在同一條起跑線上的,可是經(jīng)過一個學(xué)期的歷練后,有的人成長了很多,有的人卻一無所獲。這其中的差別就是有的人勤奮,有的人懶散。學(xué)習(xí)勤奮的人生活當(dāng)然精彩,但學(xué)習(xí)懶散的人的生活也未必乏味。
一所一般學(xué)校中,有兩個一般同學(xué),一個同學(xué)由于家境貧寒,學(xué)習(xí)特別勤奮,成果在班級數(shù)一數(shù)二,立志做一個精彩的人,以報答自己的親人。
另一個同學(xué)家境也不是太好,但他頭腦很好,卻不仔細(xì)學(xué)習(xí),常說學(xué)習(xí)這些東西沒用,將來工作以后用不上,于是成果始終徘徊在倒數(shù)幾名,他不是沒力量學(xué)習(xí),也不是沒有條件學(xué)習(xí),只是覺得將來自己的出路不止學(xué)習(xí)一條。于是,畢業(yè)之后,學(xué)習(xí)好的同學(xué)考取了自己抱負(fù)中的高校。另一個同學(xué)理所當(dāng)然的輟學(xué)了。
學(xué)習(xí)好的同學(xué)在高校中依舊很勤奮,奮斗了幾年后,畢業(yè)了,最終如愿以償?shù)恼业搅艘粋€好工作,開頭了自己精彩的人生。而另一個同學(xué)在高中畢業(yè)之后,被家人送進(jìn)一個企業(yè)中上班,每天都過得很充實(shí)。幾年后,他靠著自己的聰慧才智,在一次企業(yè)部門經(jīng)理的選舉中奪得了第一名,勝利坐上了部門經(jīng)理的位子,與企業(yè)中的員工相處融洽,帶領(lǐng)員工們走上了致富的道路。
兩個同學(xué)在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí),在同一個起點(diǎn)動身,選擇了不同的人生道路,成就了不一樣的精彩人生。人的一生想過的精彩,重要的不是開頭,而是過程。
在同一個起點(diǎn)動身,未必會得到一樣的結(jié)果,在起點(diǎn)到終點(diǎn)的路途中,有很多條路,每一條都通向不同的終點(diǎn),通向不一樣的精彩,像這兩個同學(xué),在同一所學(xué)校中學(xué)習(xí),卻有不同的結(jié)果,都活出了自己的精彩。我們也能像他們一樣,活出不同的精彩。但無論怎樣,都要努力,向著自己的目標(biāo)奮斗,然后收獲自己的精彩。
高二新開頭作文范文
篇8:高二新起點(diǎn)新開頭作文
時間匆忙,歲月不等人;總說自己已經(jīng)長大,不再是小孩;總說時間還有許多,不需要那么緊急;總說……可是當(dāng)我將心從吵鬧的世界沉淀下來時,才發(fā)覺,原來世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn),離我那么遠(yuǎn),而我還在原地徘徊。
初來時的場面歷歷在目,仿佛昨天才經(jīng)受。但此時的我們已身在初三的課堂,而即將步入中考殿堂的我們,卻仍不慌不急,一點(diǎn)緊急的氣氛都沒有。要知道,在我們不經(jīng)意間,時間早已從我們的指間穿過,只是我們沒有好好把握。
初三很累,它既是終點(diǎn)又是新起點(diǎn)。我發(fā)覺原來在新的跑道上,是不能再用原來的方法努力的,它需要你一步步,一點(diǎn)點(diǎn)地重新開頭,重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的賽程;我們站在跑道上,共同朝前方跑去。有的人放棄不再追逐;也有的人不停地跑,不停的追逐。初三的學(xué)習(xí)也如此,只有不停的學(xué),不停的追逐,才會勝利。雖然作業(yè)許多,許多,多的有時,我們不知所措,無從下手,不知從哪開頭。但是兩年的辛勤付出與努力,就是為了這最終一年!只有我們堅(jiān)持了,努力了,我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情,師生情,就只剩下這最終一年了!對于那些讀中職的同學(xué)而言,初三是最終一年;但對讀高中,高校的同學(xué)而言,初三又是一個新起點(diǎn),新跑道。我們努力為自己的幻想而奮斗著,卻不明白自己該怎樣去留住時間的步伐。
但是,初三我想對你說:“我來啦!”長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旗飛揚(yáng)馬蹄急。
初三才剛剛開頭,讓我們手挽手,肩并肩,從今日去拼搏,去努力,去沖刺,想著那個絢爛的六月,只爭朝夕,奮力拼搏吧!
篇9:高二作文:從那一刻開頭作文
新的學(xué)校真的很美麗,我歡快地笑著,為自己能進(jìn)這學(xué)校而感到榮幸。聽說這學(xué)校的升學(xué)率很高;聽說這學(xué)校的老師都很好;聽說這學(xué)校的作業(yè)真的很少……聽說,構(gòu)成了我對這學(xué)校的憧憬。真的要比其他學(xué)校好許多。比較輕松不沉悶的課堂,大家都能夠很自覺的遵守課堂紀(jì)律。每天的中午我都會和伴侶去逛操場,那草坪上的“走向?qū)怼闭张f那樣情侶,我們相識一笑。青春的蓬勃朝氣屬于我們。一圈又一圈,手牽著手,那中溫?zé)岷芘S械臅r候去找找初二或者是初三高班級段的同學(xué),聊談天,套套關(guān)系。
“嘿,兄弟,你以后多照應(yīng)我們點(diǎn)啊!”“放心吧!這都是我的地盤誒。你小子就悠著點(diǎn)吧?!薄昂?老大!”
誰要悠著點(diǎn)?這是誰的地盤?初一的我們其實(shí)完全不懂,還是個孩子。年輪也不停地旋轉(zhuǎn),和逛操場一樣,一彈指,可能別人都已經(jīng)做了許多許多,學(xué)到許多許多,而你卻照舊在原地踏步。什么都沒有做。
從那一刻起,我們初二了。
學(xué)校怎么變小了?為什么走來走去都是那么幾個地方?我有些迷惘有些無奈地嘆著。聽說這座學(xué)校其實(shí)也不是特殊特殊的好,還有比這個學(xué)校更好的呢!聽說這座學(xué)校有些地方都很舊了;聽說這所學(xué)校的成果很極端,要么成果爆好,全市第一年年有,有么成果不三不四……聽說,又是聽說。我開頭的厭煩,感覺每天面對著一張張熟識的老面孔好沒有意思,感覺日子過得太平淡了,感覺作業(yè)沒有增多,可是寫作業(yè)的時間卻明顯變長了。操場上的“走向?qū)怼惫雌鹆宋覀円魂囮嚨目嘈?,假如我們走向的將來即是中考的話,那么我們可不行以有一個權(quán)利選擇不走。那些曾經(jīng)擔(dān)保照看我們的初二們,現(xiàn)在初三了。
“嘿,還記得我不?你答應(yīng)照看我的!”“你誰啊,去去去,沒空沒空,誰還整那玩意!”“你……哼……”
初二并不行怕,卻被我們過得那么可怕,我們怎么了?或許是由于我們要初三了!結(jié)束初二回憶。那一刻成為我們?nèi)松倪^去式!
從這一刻起,我們初三了!
篇10:高二的開頭2021作文
湖水在冬天過后漾起第一圈漣漪,蓓蕾在春天吐出第一片新芽,雛鳥在新生時發(fā)出第一聲啼叫,春風(fēng)化雨,一切的一切都是剛剛開頭。
失敗——勝利的開頭
我們總在渴望掌聲,渴望贊同,卻恰恰遺忘掌聲所撐起的苦痛和淚水?!笆∈莿倮浮?,新生命是母體之始,失敗孕育著勝利。當(dāng)我們?yōu)榱艘淮慰荚囀Ю晒槐M如人意時,只要在心中畫下一條白線,記著這剛剛開頭,于是便有了信念和力氣。“有陰影的地方必定有光”,面對黑暗時,其實(shí)光始終在我們身后。將“一切結(jié)束”變成“查找新起點(diǎn)”的契機(jī),勝利、失敗往往只有一線之隔。
離別——靈感的源泉
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,十里桃花,花落有情人亦有情,如歌行板,故人的別離,為詩人供應(yīng)了靈感和才情。離別之后倆人雖不能相見,卻能透過詩歌依稀觀察桃花深處故人臉龐。離別是終結(jié),卻也是另一種開頭。以詩寓情,離別是文人墨客靈感的源泉。
奉獻(xiàn)——靈魂的塑造
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,老師用三尺講臺,塑造了嶄新的人生。不求索取,不需回報,用自己的奉獻(xiàn)造福他人,是對靈魂的尊崇。由于有了奉獻(xiàn),才有了靈魂的塑造?!按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”,正由于老師的鞠躬盡瘁,人類的文明才得以傳承,科學(xué)技術(shù)才得以飛速進(jìn)展。整個人類的薪火相傳都離不開老師的奉獻(xiàn),老師在塑造同學(xué)靈魂的同時,也塑造了自己的靈魂。
一切的一切,都只是剛剛開頭,你觀察了嗎?那解凍的湖面,初春的蓓蕾,初鳴的雛鳥……
高二的開頭2021作文
篇11:高二的開頭2021作文
烏云翻滾,猶如很多黑色的巨蛇交織、纏繞,慢慢地從空中一隅延長開來,肆意地吞噬著天空……
很多的水汽在世間氤氳,世間正醞釀著一場酣暢淋漓的大雨。我早已先知先覺地?fù)纹鹆四前鸦液谏挠陚悖陚悴剂洗植?,滿是時間留下的滄桑,那令人抑郁的灰黑色與整片天空遙相呼應(yīng),似乎它在呼喚著一場大雨。
但再大的雨滴也撼不動我死水般的心湖。
在老師家門口等了半個小時,門旁那叫不上名的怪異的樹不斷地?fù)u擺著,樹葉被風(fēng)無情地撕扯。當(dāng)?shù)趎片葉子落到我腳邊的時候,我憤憤地踏上了門口那潭污水,污水濺在我的褲腿上,在水汽的稀釋下竟?jié)u漸形成了一道道觸目驚心的傷疤。我撐著傘,面如死灰,卻仍時不時滿眼期望地望向那逼仄的巷口,期盼我最熟識的身影出現(xiàn)??煽偸窃僖淮问涞卮瓜履榿?。
路上間或有幾位匆忙的過客,在這毛毛細(xì)雨中裝出一副“大義凜然”的模樣,沖向遠(yuǎn)方的家。當(dāng)我有一次埋下無望的頭時,一聲車鳴突兀地響在耳畔,接著便是那輛奧迪急馳而去,只留下我滿身的污水和輕聲的咒罵。
“這是什么人啊!這么不道德!”粗獷的聲音響在耳邊。我微微地抬頭,望見一位身披破舊的黃色雨衣,腳下踩著一輛只會“吱吱”叫喚的老爺車的老人。他收起生氣的目光,對我憨然一笑說:“小伙子,沒事吧?怎么一個人走啊?父母呢?要不要我載你一程啊?”他拋下一連串的問號,令我措不及防,我只得茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他再一次露動身黃的牙,笑著說:“上車吧,我載你一程?!?/p>
我害怕地望著這位素不相識的老人,笨拙地爬上車。他又笑呵呵地笑了一句,隨即喊道:“走啰!”那輛車便也笨拙地?fù)u擺著上了路。我不斷地變換著坐姿,想著在遭受不測時快速跳車逃跑?!凹以谀膬喊?”他忽地說了一句,令我嚇了一跳?!芭?,前面左拐吧?!彼樦抑傅穆饭u力地騎著,沒有表現(xiàn)出人販子該有的行動來。事實(shí)證明,他將我順當(dāng)?shù)厮偷搅思摇?/p>
我站在家門口目送著這位老人遠(yuǎn)去,天上翻滾的烏云好像安靜了一些,雨點(diǎn)滴在我的鼻翼上,也滴在我那心泉上,蕩漾出絲絲動人的漣漪……
“信任往往制造出美妙的境界!”我想,我對社會的熟悉從這會兒才剛剛開頭。
篇12:高二新的開頭作文
人生似夢非夢,似戲非戲,似歡樂非歡樂,似感傷非感傷!繁花落盡,枯葉飄落,或許那才是大樹的傲慢,由于留下美景在人間;大地回春,綠樹輕風(fēng),或許那才是我們的追求,由于看到盼望在眼前。
那些曾經(jīng)的渴望與追求都過去了,那些無知的夢也慢慢糊涂,或許到了現(xiàn)在我才明白,原來幸福就是這種感覺,把一切模糊的都看清晰,然后微微一笑,十年寒窗帶給我的是幸福!
還記得曾經(jīng)背著書包哼著童謠在上學(xué)路上的情景,還記得我們在教室談著自己想當(dāng)超人的幻想,還記得進(jìn)入學(xué)校心中暗自下定絕心,將自己的力量展現(xiàn)給世人看的豪情壯志,還記得在球場上不斷拼搏,只為一場成功而留下的汗水。驀然回首才發(fā)覺,那些美妙的回憶真的已經(jīng)沉淀下來了,現(xiàn)在我才明白高三的意義,這是一個總結(jié),也是一個新的開頭,我慶幸做過高三畢業(yè)生,否則或許我們將永久長不大。
至今腦海里還出現(xiàn)出那幅畫面,當(dāng)高考最終一次響鈴時,大家放下手中的筆站起來,笑聲充滿天際,那閃亮而幸福的一刻,那一聲鈴音不也是最終一次而是新的開頭。
高三的過程到處是金
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