第21課+世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展 高一下學期統編版（2019）必修中外歷史綱要下

第21課世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展課

程

要

點1.通過了解第二次世界大戰(zhàn)后第三世界國家的變化，認識其發(fā)展中的成就與問題。2.了解二戰(zhàn)后民族解放浪潮高漲的原因，分析其對世界格局的影響。學

法

指

導1.回顧亞非拉民族解放運動發(fā)展的史實，分析每個階段發(fā)展的原因、特點和影響，培養(yǎng)歸納、概括、比較歷史問題的能力。2.通過分析發(fā)展中國家取得的成就與面臨的挑戰(zhàn)，認識建立國際政治經濟新秩序的必要性。必備知識·自主學習關鍵能力·課堂探究隨堂檢測·強化落實必備知識·自主學習走進教材

知識點一世界殖民體系的崩潰地區(qū)概況亞洲

印度（1）國大黨領袖

、尼赫魯和穆斯林聯盟領袖真納等人，領導人民積極爭取獨立（2）1947年，印度和巴基斯坦分別成為獨立的

.（3）20世紀50年代，印度和巴基斯坦都成為

.其他地區(qū)印度獨立前后，印度尼西亞、老撾等紛紛獨立，帝國主義在亞洲的殖民體系瓦解甘地自治領共和國非洲埃及（1）1952年，埃及中下層軍官發(fā)動武裝起義，成立____________（2）1956年，埃及總統納賽爾宣布收回

，英軍撤離運河區(qū)阿爾及利亞（1）1954年成立民族解放陣線，

領導民族解放軍同

進行艱苦卓絕的武裝斗爭（2）

年，阿爾及利亞獨立撒哈拉沙漠以南非洲（1）

年有17個非洲國家獨立，這一年被稱為“非洲年”（2）到20世紀60年代末，非洲的獨立國家已達41個。英、法、比、葡等在非洲的殖民帝國徹底崩潰埃及共和國蘇伊士運河主權法國殖民者19621960

拉丁美洲古巴（1）1959年，

領導的革命力量，推翻了美國扶植的傀儡政權（2）1961年，卡斯特羅宣布古巴是

.巴拿馬

年，從美國手中收回了巴拿馬運河區(qū)的全部主權1945～1991年，全世界有90多個國家擺脫了殖民統治獲得獨立，摧毀了世界殖民體系卡斯特羅社會主義國家1999知識點二發(fā)展中國家的成就1.發(fā)展中國家：又稱“

”，是指原來的殖民地半殖民地國家取得獨立后建立的擁有完整主權的

。這些國家努力探索適合本國國情的發(fā)展道路，掀起了現代化建設浪潮。第三世界新興民族國家2.發(fā)展中國家的成就地區(qū)概況亞洲（1）20世紀60～80年代，新加坡、韓國等亞洲國家抓住西方發(fā)達國家進行

的機會，利用本國豐富的勞動力資源吸引外國資本，發(fā)展

產業(yè)，實現了經濟高速增長，成為新興工業(yè)化國家（2）沙特阿拉伯、科威特等海灣產油國也出現了“

”和經濟起飛產業(yè)結構調整勞動密集型石油繁榮地區(qū)概況非洲（1）1960～1975年，工農業(yè)生產總值大約增長了一倍（2）20世紀70年代中期以后，經濟發(fā)展陷入困境（3）20世紀90年代中期，經濟又開始增長拉丁美洲（1）大力發(fā)展

，積極促進國家之間的經濟合作（2）巴西、墨西哥、阿根廷等國家基本實現了工業(yè)化。大多數拉美國家屬于

國家民族工業(yè)中等收入知識點三發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)1.不同地區(qū)面臨的問題及解決途徑（1）亞洲①一些國家過分依賴國際資本和國際市場，承受風險的能力較差。②1997年亞洲

后，重新調整經濟結構，健全政府對金融體系的監(jiān)管。（2）拉丁美洲①過于依賴

和外資，欠下巨額外債，影響了發(fā)展。②經過改革，20世紀90年代的拉美經濟出現繁榮勢頭。（3）非洲①是發(fā)展

的地區(qū)，到21世紀初，近一半的非洲人口仍生活在貧困線以下。②成立各種

組織，共同謀求發(fā)展。金融危機出口貿易最不平衡經濟合作2.發(fā)展中國家面臨的共同挑戰(zhàn)（1）不平等的

。發(fā)達國家操縱國際市場，壓低農產品和原料價格，抬高工業(yè)品價格，損害廣大發(fā)展中國家的利益。（2）

遺留下來的邊界和民族等矛盾，造成一些地區(qū)沖突和政局動蕩。（3）發(fā)展中國家自身也存在

、人口過快增長、

、貪污腐敗等問題。國際經濟舊秩序殖民主義侵略政策失誤社會兩極分化啟思助學1.【學術情境】教材P128圖片解讀閱讀教材P128“印度第一任總理尼赫魯（左）和巴基斯坦第一任總統真納（右）”圖片。思考：印度、巴基斯坦是如何建國的？印巴矛盾的由來是什么？提示：在二戰(zhàn)使大英帝國國力衰落無法繼續(xù)維持對英屬印度殖民統治的前提下，印度和巴基斯坦分別建立獨立國家，自此，大英帝國統治下的英屬印度宣告解體，也是現代政治環(huán)境中穆斯林與印度教徒和錫克教徒之間產生的一系列不可調和的政治、民族、宗教沖突所致。2.【社會情境】黑人民權運動結合圖片《曼德拉宣誓就任南非總統》和歷史縱橫，指出曼德拉在哪一方面作出了貢獻。提示：在為爭取黑人的權利方面作出了重大貢獻。3.【深化拓展】印巴沖突的淵源印巴沖突是多種因素綜合作用的結果。（1）英國“分而治之”的殖民政策造成民族隔閡、矛盾和摩擦。（2）宗教信仰的不同，印度信仰印度教，巴基斯坦信仰伊斯蘭教。（3）主權紛爭、邊界歸屬等問題，雙方互不讓步。（4）美蘇的介入，出售武器，事實上起了推波助瀾的作用。4.【學思之窗】（教材P128）為什么伊斯梅對印度獨立前的形勢做這樣的描述？提示：面對印度爆發(fā)的反抗斗爭，英國殖民當局認識到印度的獨立是大勢所趨，為了繼續(xù)保持英國在印度的經濟利益和政治影響，受二戰(zhàn)打擊實力下降的英國不得不調整殖民政策，但仍采取“分而治之”的政策，通過“印巴分治”方案，英國把印度的權力“平穩(wěn)而順利”地移交給了印度資產階級和大地主，既避免了英國在印度統治的完全崩潰，又防止了印度革命的進一步發(fā)展。5.【易錯點撥】第二次世界大戰(zhàn)不是世界殖民體系走向崩潰的主要原因第二次世界大戰(zhàn)只是世界殖民體系走向崩潰的推動因素之一，第二次世界大戰(zhàn)后，在反法西斯斗爭中殖民地半殖民地人民的覺悟提高，民族民主意識增強，亞非拉民族解放運動高漲，帝國主義殖民體系不斷瓦解。1990年納米比亞的獨立，標志著帝國主義殖民體系的最終瓦解。6.【學習情境】教材P131圖片解讀閱讀教材P131“吉隆坡街道”圖片及文字說明。思考：從中得到什么信息？提示：20世紀六七十年代，馬來西亞的經濟快速增長，大量新建筑拔地而起，許多外國公司在此落戶。7.【學習情境】發(fā)展中國家的成就思考：根據史料和所學知識，指出第二次世界大戰(zhàn)后，韓國和沙特兩國經濟發(fā)展面臨的機遇及兩國經濟發(fā)展各自呈現出的特色。提示：機遇：世界局勢相對安定；亞洲國家紛紛擺脫殖民統治，走上發(fā)展民族經濟的道路；西方發(fā)達國家向外轉移勞動密集型產業(yè)。特色：韓國：大力發(fā)展外向型經濟；沙特阿拉伯：利用本國豐富的石油資源，石油工業(yè)發(fā)展迅速。8.【社會情境】亞洲金融危機下圖是1997年亞洲金融危機的漫畫。思考：據圖片分析這次危機爆發(fā)的主要原因。亞洲國家是如何應對的？提示：原因：過分依賴國際資本和國際市場，承受風險的能力較差。應對：重新調整經濟結構，健全政府對金融體系的監(jiān)管。9.【圖解歷史】發(fā)達國家的“剪刀差”“剪刀差”是指發(fā)達國家利用壟斷地位控制發(fā)展中國家的對外貿易，一方面壓低發(fā)展中國家生產的初級產品的世界市場價格，另一方面又提高發(fā)達國家生產的工業(yè)制成品的世界市場價格。如果把這一現象用圖表示出來就像一把張開的剪刀。發(fā)達國家通過這種交換手段可以贏得高額利潤。關鍵能力·課堂探究探究點一建立國際新秩序——二戰(zhàn)后亞非拉民族獨立運動的高漲[史料實證]——世界殖民體系的崩潰史料第二次世界大戰(zhàn)是對殖民主義的致命打擊。戰(zhàn)爭期間，反法西斯同盟通過一系列聲明、宣言等，支持殖民地半殖民地的獨立要求。1945年6月通過的《聯合國憲章》強調“促成國際合作，以解決國際間屬于經濟、社會、文化及人類福利性質之國際問題，且不分種族、性別、語言或宗教，增進并激勵對于全體人類之人權及基本自由之尊重”。第二次世界大戰(zhàn)后，英帝國很快解體，法國也不得不承認印度支那、阿爾及利亞等法屬殖民地獨立。1955年，萬隆亞非會議隆重舉行，通過《關于促進世界和平和合作的宣言》，引申和發(fā)展了和平共處五項原則，提出了各國和平相處友好合作的十項原則，60年代，非洲的民族獨立運動風起云涌，僅1960年就有17個非洲國家獨立，這一年被稱為“非洲年”。1945～1991年，全世界有90多個國家擺脫了殖民統治獲得獨立，以驚人的速度摧毀了世界殖民體系。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史〈現代史編（下）〉》史料的關鍵信息有“第二次世界大戰(zhàn)后，英帝國很快解體，法國也不得不承認印度支那、阿爾及利亞等法屬殖民地獨立”“1945年6月通過的《聯合國憲章》強調‘促成國際合作，以解決國際間屬于經濟、社會、文化及人類福利性質之國際問題’”“60年代，非洲的民族獨立運動風起云涌，僅1960年就有17個非洲國家獨立”。

[探究]（1）根據史料，概括第二次世界大戰(zhàn)后世界殖民體系崩潰的原因。

（2）根據史料并結合所學知識，簡析世界殖民體系崩潰的歷史意義。提示：原因：第二次世界大戰(zhàn)前反法西斯同盟樹立的原則；各國人民的反抗斗爭；西方資本主義國家的衰落；二戰(zhàn)后亞非拉地區(qū)經濟的發(fā)展和民族民主意識的廣泛傳播；聯合國等國際組織的推動；第三世界國家的聯合。提示：實現了亞非拉的民族解放和國家獨立，推動了世界多極化趨勢發(fā)展，沖擊了兩極格局；有利于建立公正、合理的國際政治經濟新秩序；有利于推動國際關系民主化。[歷史解釋]——第二次世界大戰(zhàn)后民族獨立運動發(fā)展的原因（1）第二次世界大戰(zhàn)極大地削弱了國際帝國主義的力量，迫使宗主國的殖民政策調整。（2）戰(zhàn)爭促進了亞非拉人民的覺醒，民族意識增強，培養(yǎng)了民族革命力量。（3）大戰(zhàn)對殖民地經濟和社會結構的變化產生了巨大的影響，促進了殖民地國家民族經濟的發(fā)展和民族主義政黨的出現，為民族民主運動準備了重要的物質和組織條件。（4）新老殖民主義者的矛盾與斗爭為殖民地民族解放運動的發(fā)展提供了有利條件。（5）以蘇聯為首的社會主義力量發(fā)展壯大，鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗爭。（6）聯合國的非殖民地化活動也是推動民族獨立運動發(fā)展的重要因素。[家國情懷]第二次世界大戰(zhàn)后民族獨立運動的影響（1）第二次世界大戰(zhàn)直接導致了野蠻的殖民主義制度的最終瓦解，搬掉了阻礙人類社會前進的絆腳石，是個偉大的歷史性進步。（2）亞非拉民族解放運動牽制了帝國主義的力量，支援了社會主義國家的壯大與發(fā)展。（3）亞非拉新獨立國家普遍奉行反對帝國主義的侵略與霸權政策，是維護戰(zhàn)后世界和平的重要力量。（4）亞非拉新獨立國家相繼走上世界政治舞臺，為第三世界的興起打下了基礎，并成為改變戰(zhàn)后世界戰(zhàn)略格局的重要因素。探究點二機遇與挑戰(zhàn)并存——發(fā)展中國家的成就與挑戰(zhàn)

[史料實證]——發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)史料一發(fā)達國家和發(fā)展中國家經濟實力的對比，決定了國際經濟規(guī)則的主導權掌握在發(fā)達國家手中……貿易自由化所創(chuàng)造的財富70%被發(fā)達國家獲得……發(fā)達國家占據著高層次的工業(yè)部門，而發(fā)展中國家擁有的工業(yè)部門的層次是比較低的?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》史料一中“發(fā)達國家和發(fā)展中國家經濟實力的對比”“發(fā)達國家占據著高層次的工業(yè)部門”等關鍵語句，理解發(fā)展中國家擁有的工業(yè)部門的層次是比較低的，發(fā)展中國家面臨挑戰(zhàn)。史料二部分國家主要商品占本國出口商品總額的百分比史料二中發(fā)展中國家單一商品占本國出口商品總額的百分比較高的數據是重要信息。反映了發(fā)展中國家經濟結構單一。[探究]根據史料一、二，指出發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)。提示：發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)是發(fā)達國家占主導的不平等的國際經濟舊秩序；發(fā)展中國家與發(fā)達國家經濟相互依存，但與發(fā)達國家之間貧富差距加大；發(fā)展中國家工業(yè)落后，缺乏競爭力；發(fā)展中國家經濟結構單一。[歷史解釋]——發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)（1）第三世界國家自身經濟和科技水平相對落后，在國際競爭中處于劣勢。（2）不平等的國際經濟秩序：全球化的“游戲規(guī)則”是由發(fā)達國家主導的，第三世界國家處于被動接受的地位，依然是被剝削的對象。（3）經濟全球化下，外國跨國公司的壟斷、外來的廉價商品沖擊著第三世界國家的民族工業(yè)。（4）殖民主義遺留下來的邊界沖突和民族矛盾，造成地區(qū)沖突和政局動蕩，影響良好建設環(huán)境的構建。[唯物史觀]發(fā)展中國家經濟實現可持續(xù)發(fā)展的途徑（1）立足自身優(yōu)勢，抓住一切發(fā)展機遇（如發(fā)達國家產業(yè)轉移、新科技革命等），調整經濟（產業(yè)）結構。（2）建立獨立完整的工業(yè)體系和國民經濟體系。（3）不斷進行改革，努力探索適合本國國情的發(fā)展道路。（4）控制人口過快增長，盡量實現糧食自給。（5）加強經濟合作（如區(qū)域合作、“南南合作”）。（6）開展“南北對話”，逐步改變不合理的國際經濟舊秩序。[知識體系][必備術語]1.世界殖民體系的崩潰是20世紀偉大的變化是人類歷史的巨大進步。2.第二次世界大戰(zhàn)后的民族獨立運動從20世紀40年代一直延續(xù)到90年代。3.許多亞非拉國家贏得了政治自由，建立民族國家。4.第三世界國家大多數是貧困落后的發(fā)展中國家，都具有發(fā)展民族經濟的強烈愿望。5.宣告了世界殖民體系的瓦解，發(fā)展中國家作為一支新興且重要的力量登上歷史舞臺。6.發(fā)展中國家由于過分依賴國際資本和國際市場，再加上原有不平等的國際經濟舊秩序，發(fā)展面臨很大挑戰(zhàn)。7.廣大發(fā)展中國家在政治獨立后，現代化建設成就顯著，發(fā)展中國家發(fā)展之路艱辛曲折、任重道遠。隨堂檢測·強化落實1.發(fā)展中國家又稱“第三世界”，是指原來的殖民地半殖民地國家取得獨立后建立的擁有完整主權的新興民族國家。這些國家取得獨立后，對內要完成的主要任務是（）A．探索適合本國國情的發(fā)展道路

B．治理環(huán)境污染的問題C．反抗不合理的國際經濟舊秩序

D．繼續(xù)進行反封建斗爭答案：A解析：發(fā)展中國家在政治獨立后，努力探索適合本國國情的發(fā)展道路，掀起了現代化建設浪潮，故選A項；治理污染問題不是主要任務，排除B項；“反抗不合理的國際經濟舊秩序”是對外層面，排除C項；有些民族獨立國家是由殖民地直接獨立出來的，不存在本國的封建統治，因此繼續(xù)進行反封建的說法錯誤，排除D項。2.圖1、圖2、圖3反映的共同主題是（）A．拉美民族解放運動的興起

B．非洲殖民帝國瓦解C．亞非拉民族民主運動高漲

D．非洲獨立意識覺醒答案：B解析：據圖可知，三幅圖均為二戰(zhàn)后非洲被殖民國家爭取獨