高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)221

高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)221【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1-3題。在地球上，最冷的地方要算北極和南極。在南極，最低氣溫達(dá)到-90℃。但在宇宙中，這還不算最冷。在月亮背著太陽(yáng)的一面，最冷會(huì)達(dá)到-160℃，真是一個(gè)（1）________的“廣寒宮”。至于遠(yuǎn)離太陽(yáng)的海王星，那就更冷了，溫度低到-229℃。但是，海王星也不算最冷。有人以為，宇宙熱時(shí)的溫度可以高達(dá)幾千、幾萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)攝氏度，冷時(shí)的溫度可以低至零下幾千、幾萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)攝氏度。然而，人們盡管在實(shí)驗(yàn)室里獲得了比海王星上更低的溫度，卻一直無(wú)法獲得零下三四百攝氏度的低溫。后來(lái)，人們從理論上進(jìn)行推算，才知道冷不像熱那樣可以無(wú)限發(fā)展。冷有一個(gè)極限——最低的溫度是-273.16℃，____①____。世界上不可能再有比絕對(duì)零度更低的溫度。如今，人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里，已獲得離絕對(duì)零度只差1/500000℃的超低溫！然而，實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡管已經(jīng)十分逼近絕對(duì)零度，____②____。隨著溫度的不斷降低，許多奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了。金屬在超低溫世界中，也變得（2）________：水銀在常溫下，是閃耀著銀光的液體?？墒?，如果你把水銀溫度計(jì)伸進(jìn)液態(tài)空氣，水銀柱一下子就凍得像一根大頭針?biāo)频?！鉛平常是軟綿綿的，要直就直，要彎就彎，非?！奥?tīng)話”，____③____，鉛變得非?！熬髲?qiáng)”，富有彈性，你一松手它就彈回去，恢復(fù)原狀。錫跟鉛（3）________，一把好端端的錫壺，在超低溫下會(huì)碎成煤灰似的一團(tuán)粉末。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)有橫線的空缺處（小括號(hào)標(biāo)注）填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（1）（2）（3）2.請(qǐng)?jiān)谖闹袌A圈標(biāo)號(hào)的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。3.下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）A.“川藏第一隧”——二郎山隧道，將我們通行天塹二郎山的時(shí)間縮短了。B.每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候，這些在日本廠里有門路的帶工……C.“畫得真好?！銥槭裁催@樣勇敢，不怕他？”D.你聽(tīng)音符的跳動(dòng)聲，叮叮——咚咚——，真好聽(tīng)。閱讀下面的文字，完成4-5題。屏風(fēng)，中國(guó)傳統(tǒng)家具陳設(shè)之一，①：一、古建筑物較為松散，為了擋風(fēng)制造了這種家具，起到屏障的作用；二、②因此古代又叫做扆。這一稱謂源于“扆，依也，在后所依倚也”。（《釋名·釋床帳》）到了唐宋時(shí)期，因?yàn)榧揖甙l(fā)生了變革，屏風(fēng)的作用也進(jìn)入了新階段，由以前古樸變?yōu)槿A麗、端莊、精巧的風(fēng)格。審美意義成了其首要特征。進(jìn)入明清后，屏風(fēng)制作技巧更為精湛，這時(shí)的屏風(fēng)幾乎只剩下一個(gè)功能：裝飾功能。早在商周時(shí)期，天子專用的屏風(fēng)，屏面以帛制成，上面繪有斧紋，只有黑白兩色，象征天子身份。兩漢魏晉的屏風(fēng)多繪制經(jīng)史古詩(shī)，也有奇珍異獸，但題材還是較少。唐宋期間，③，各類人物、山水、花鳥(niǎo)、博物均可入畫。《圖畫見(jiàn)聞志》、《畫繼》中記載了很多善畫屏風(fēng)的畫家?，F(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)百花齊放，作品多元化，屏風(fēng)繪畫樣式仍極具魅力。它可以是一件物品、是一種藝術(shù)媒材、是一種繪畫母體，或者三者兼有之。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。5．下列選項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．這一稱謂源于“扆，依也，在后所依倚也”。（《釋名·釋床帳》）B．屏風(fēng)的作用也進(jìn)入了新階段，由以前古樸變?yōu)槿A麗、端莊、精巧的風(fēng)格。C．《圖畫見(jiàn)聞志》、《畫繼》中記載了很多善畫屏風(fēng)的畫家。D．它可以是一件物品、是一種藝術(shù)媒材、是一種繪畫母體，或者三者兼有之。二、古詩(shī)詞鑒賞閱讀下面這首詩(shī)歌，完成6-7題送劉昱李頎八月寒葦花，秋江浪頭白。北風(fēng)吹五兩【注】，誰(shuí)是潯陽(yáng)客。鸕鶿山頭微雨晴，揚(yáng)州郭里暮潮生。行人夜宿金陵渚，試聽(tīng)沙邊有雁聲?！咀ⅰ课鍍?，是古代的候風(fēng)器，用雞毛五兩（或八兩）系于高竿頂上而成。6．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．起首兩句將白色蘆花與白色浪花聯(lián)系在一起，營(yíng)造出素凈蕭疏之感。B．首句中的“寒”字，不僅強(qiáng)調(diào)了季節(jié)特點(diǎn)，也渲染了離別的凄涼氣氛。C．“鸕鶿山頭微雨晴，揚(yáng)州郭里暮潮生”虛寫景物，暗示離客之將行。D．“潯陽(yáng)客”表明了船的去處，“誰(shuí)是”則為明知故間，此舉增強(qiáng)了詩(shī)作韻味。7．本詩(shī)的“行人夜宿金陵渚，試聽(tīng)沙邊有雁聲”與柳永《雨霖鈴》詞中的“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆北磉_(dá)送別之情，有異曲同工之妙。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。三、名篇名句默寫8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾的《赤壁賦》描寫音樂(lè)極為生動(dòng)，“______________，____________”兩句從側(cè)面表現(xiàn)出簫聲的哀怨動(dòng)人，極具感染力。（2）古往今來(lái)的作品中有很多悲天憫人的情懷，屈原在《離騷》中就用“______________，___________”兩句寫出了他同情百姓的苦難生活并為之嘆息流淚。（3）常年在邊塞征戰(zhàn)的范仲淹仍有建功立業(yè)的抱負(fù)，但在《漁家傲?秋思》中，“_______________，___________”兩句表現(xiàn)出來(lái)的更多的是難以歸家的孤獨(dú)與無(wú)奈?！揪C合訓(xùn)練】三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成1-4題。18號(hào)界碑蘇三皮白映秋發(fā)現(xiàn)張光明挺小氣，為一句不經(jīng)意的玩笑，搞出那么大動(dòng)靜來(lái)。也不知道白映秋搭錯(cuò)了哪根神經(jīng)，突然沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)張光明咆哮了一通，你能不能正兒八經(jīng)地像個(gè)男子漢？白映秋話音剛落，張光明整個(gè)人瞬時(shí)愣住了，臉蒼白得像一張紙，好半天說(shuō)不出一句話來(lái)。這句話像一把鋒利的刀子，深深地插入了張光明的心臟。幾乎在那么一瞬間，張光明聽(tīng)見(jiàn)心臟碎裂的聲音。那聲音沉沉的，像一記悶雷。當(dāng)眼光落在足球場(chǎng)那張巨幅征兵海報(bào)上時(shí)，張光明整個(gè)人瞬時(shí)就仿佛又沐浴在了春風(fēng)里。軍營(yíng)！對(duì)，就是軍營(yíng)！張光明要把自己變成一個(gè)陽(yáng)剛、堅(jiān)韌、鋼鐵般的男子漢，再也沒(méi)有比軍營(yíng)更合適的地方了。幾乎不做任何猶豫，張光明就到學(xué)校保衛(wèi)處報(bào)了名。順利通過(guò)初檢初審、體檢政考和走訪調(diào)查等環(huán)節(jié)，張光明披紅戴花地坐上了專列?？吭谲嚧吧?，張光明望見(jiàn)白映秋追著火車跑了很長(zhǎng)一段路。①?gòu)埞饷鲀?nèi)心五味雜陳，有一絲離別的傷感，又夾帶著報(bào)復(fù)般的快感?；疖囈宦废虮保┰酱蟀蜕降竭_(dá)寶雞后，扭頭轉(zhuǎn)向西行，河西走廊、祁連雪峰、絲綢古道、嘉峪關(guān)、星星峽、巍巍天山……第一次如此近距離地領(lǐng)略祖國(guó)的壯美山河，張光明內(nèi)心不禁被自豪感填滿。這不正是自己內(nèi)心一直渴望的詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎？②張光明清晰地感覺(jué)到心臟的傷口開(kāi)始愈合，不禁暗自慶幸自己的選擇。新兵下連，張光明被分到了距離邊境線不足百里的連隊(duì)。連隊(duì)中士李子華告訴張光明，連隊(duì)的職責(zé)是守護(hù)18號(hào)界碑。李子華還說(shuō)，可別小看那一塊小小的界碑，它宣示著祖國(guó)的主權(quán)，守護(hù)界碑就是軍人的使命和榮光。李子華說(shuō)這些話時(shí)，張光明對(duì)界碑的理解還很模糊。但是隨著時(shí)間的推移，張光明聽(tīng)了越來(lái)越多關(guān)于戍邊軍人以及邊民守護(hù)18號(hào)界碑的故事，18號(hào)界碑在他的心底越發(fā)神圣起來(lái)。李子華多次參加過(guò)聯(lián)合武裝巡邏。他告訴張光明，當(dāng)迎著刺骨寒風(fēng)，穿越山谷、冰河、雪原，終于抵達(dá)18號(hào)界碑，看到刻有“中國(guó)”兩個(gè)大字的界碑時(shí)，那一瞬間他不由自主地?zé)釡I盈眶，熱切地?fù)崦绫路鹪趽崦约旱挠H人一般。那一刻，他強(qiáng)烈地感受到他和祖國(guó)心心相印，他的腳下就是無(wú)比偉大的祖國(guó)。李子華還說(shuō)，只有站在界碑跟前，才能有這樣的感覺(jué)。張光明還認(rèn)識(shí)了一位老邊民。老邊民已經(jīng)八十多歲。新中國(guó)成立那年，老邊民剛十三歲。從那時(shí)開(kāi)始，老邊民就跟在父親屁股后面守邊，已經(jīng)守了將近七十年。那天在哨所，老人告訴張光明，只要還有一口氣在，他就會(huì)一直守護(hù)18號(hào)界碑，要是他不在了，就讓他的兒女繼續(xù)守護(hù)18號(hào)界碑。③說(shuō)到18號(hào)界牌時(shí)，原本消瘦得有些佝僂的老人瞬時(shí)挺直了腰板，眼里閃爍著耀眼的光芒。這些故事，讓張光明熱血沸騰，他恨不得立即加入巡邏隊(duì)伍，恨不得現(xiàn)在就站在18號(hào)界碑跟前。但作為新兵，張光明還不能參加巡邏隊(duì)伍，得先通過(guò)三個(gè)月的適應(yīng)期訓(xùn)練，才能參加聯(lián)合武裝巡邏。三個(gè)月適應(yīng)期訓(xùn)練結(jié)束后，張光明第一時(shí)間報(bào)了名。按照連隊(duì)以老帶新的慣例，連隊(duì)安排李子華帶張光明。當(dāng)巡邏車馳騁在婉蜒的邊防公路上時(shí)，望著窗外遠(yuǎn)處云霧繚繞的邊境山巒，張光明不禁想起了白映秋。剛下到連隊(duì)時(shí)，白映秋曾苦苦哀求張光明回心轉(zhuǎn)意，甚至給張光明下了最后通牒，在她和當(dāng)兵之間讓張光明選一個(gè)。張光明不做回復(fù)，心底苦澀得很，那段刻骨銘心的戀情怕是再也回不去了。巡邏車在一個(gè)山頭停了下來(lái)。18號(hào)界碑就在山頭的另一邊，巡邏車開(kāi)不過(guò)去，剩下的路，張光明和李子華只能步行過(guò)去。④實(shí)際上并沒(méi)有路，半人高的積雪已經(jīng)把路給抹掉了，一腳下?lián)?，積雪就淹沒(méi)到了大腿根。張光明和李子華用背包繩把他們系在了一起，然后手拉著手，一步步艱難地往山上騰挪。凌厲的山風(fēng)從張光明的耳畔呼嘯而過(guò)，他的手腳麻木了，身體開(kāi)始不由自主起來(lái)。李子華提議張光明歇一歇，張光明倔強(qiáng)地說(shuō)，不，不能歇。再艱難的路，我也會(huì)堅(jiān)定地走到底。張光明暗暗在心里給自己打氣。終于，18號(hào)界碑出現(xiàn)在了他們的視線里。果然如李子華所說(shuō)，那一刻，淚水模糊了張光明的雙眼。張光明筆直地站在18號(hào)界碑前，讓李子華幫忙拍了全身照。張光明挑出一張最滿意的照片，在照片右下角添加了一行字：我站立的腳下，就是我偉大的祖國(guó)。張光明把照片發(fā)給了白映秋，然后立正，“啪”地向18號(hào)界碑敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。（選自《小小說(shuō)》）1．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．白映秋本是不經(jīng)意地開(kāi)了句玩笑，卻讓張光明搞出了大動(dòng)靜，他要參軍人伍，要變成一個(gè)真正的男子漢。B．本文以軍人和邊民守護(hù)18號(hào)界碑的故事為主線，交織著張光明的戀情與成長(zhǎng)，展現(xiàn)了宏大的愛(ài)國(guó)主題。C．文中的環(huán)境描寫“云霧繚繞的邊境山巒”，既是張光明向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方，又隱含了戰(zhàn)士戍邊生活的艱苦。D．白映秋跟著火車跑，說(shuō)明她還有不舍；她下了最后通牒，張光明沒(méi)有回復(fù)，為兩人的愛(ài)情畫上了句號(hào)。2．對(duì)文中畫橫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．句子①中的“五味雜陳”，有對(duì)白映秋的愛(ài)戀，有離別時(shí)刻的傷感，有參軍人伍的決絕，還有報(bào)復(fù)一般的快感。B．句子②中的“心臟的傷口開(kāi)始愈合”，呼應(yīng)了第三段“聽(tīng)見(jiàn)心臟碎裂的聲音”，張光明為自己的選擇感到高興和自豪。C．句子③中的“眼里閃爍著耀眼的光芒”，是指老邊民像李子華、張光明一樣，說(shuō)到18號(hào)界碑，就會(huì)熱淚盈眶。D．句子④中“半人高的積雪”，以自然環(huán)境的惡劣，寫戍邊生活的艱苦，反映戍邊戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)熱情。3．張光明對(duì)18號(hào)界碑的認(rèn)識(shí)，有一個(gè)心理變化的過(guò)程。請(qǐng)加以梳理概括。（4分）4．“張光明把照片發(fā)給了白映秋，然后立正，‘啪’地向18號(hào)界碑敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。”請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6分）四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5-9題。蘇秦始將連橫，說(shuō)秦惠王曰：“大王之國(guó)，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有崤、函之固。田肥美，民殷富，戰(zhàn)車萬(wàn)乘，奮擊百萬(wàn)，沃野千里，蓄積饒多，地勢(shì)形便，此所謂天府，天下之雄國(guó)也。以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以并諸侯，吞天下，稱帝而治。愿大王少留意，臣請(qǐng)奏其效?！鼻赝踉唬骸肮讶寺勚?，毛羽不豐滿者不可以高飛，文章不成者不可以誅罰，道德不厚者不可以使民，政教不順者不可以煩大臣。今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日?！碧K秦曰：“臣固疑大王之不能用也。昔者神農(nóng)伐補(bǔ)遂，黃帝伐涿鹿而禽蚩尤，堯伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，湯伐有夏，文王伐崇，武王伐紂，齊桓任戰(zhàn)而伯天下。由此觀之，惡有不戰(zhàn)者乎？古者使車轂擊馳，言語(yǔ)相結(jié)，天下為一；約從連橫，兵革不藏；辯言偉服，戰(zhàn)攻不息；繁稱文辭，天下不治；舌弊耳聾，不見(jiàn)成功；行義約信，天下不親。乃廢文任武，厚養(yǎng)死士，綴甲厲兵，效勝于戰(zhàn)場(chǎng)。夫徒處而致利，安坐而廣地，雖古五帝、三王、五伯，明主賢君，常欲坐而致之，其勢(shì)不能，故以戰(zhàn)續(xù)之。寬則兩軍相攻，迫則杖戟相撞，然后可建大功。今欲并天下，凌萬(wàn)乘，詘敵國(guó)，制海內(nèi)，子元元，臣諸侯，非兵不可。今之嗣主，忽于至道，皆惛于教，亂于治，迷于言，惑于語(yǔ)，沈于辯，溺于辭。以此論之，王固不能行也。”說(shuō)秦王書十上而說(shuō)不行黑貂之裘弊黃金百斤盡資用乏絕去秦而歸羸滕履蹻，負(fù)書擔(dān)櫜，形容枯槁，面目犁黑，狀有歸色。（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》）5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.說(shuō)秦王書十/上而說(shuō)不行/黑貂之裘弊/黃金百斤/盡資用乏/絕去秦而歸/B.說(shuō)秦王書十/上而說(shuō)不行/黑貂之裘弊/黃金百斤盡/資用乏絕/去秦而歸/C.說(shuō)秦王書十上而說(shuō)不行/黑貂之裘弊/黃金百斤/盡資用乏/絕去秦而歸/D.說(shuō)秦王書十上而說(shuō)不行/黑貂之裘弊/黃金百斤盡/資用乏絕/去秦而歸/6.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.連橫，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的外交和軍事策略，文中指秦國(guó)跟諸侯國(guó)聯(lián)合以打擊別的諸侯國(guó)。B.“奏其效”，意為陳述其功效，文中的“奏效”與今天所說(shuō)的“奏效”含義不同。C.文章，泛指著作，文中指文獻(xiàn)典籍，古人認(rèn)為文章對(duì)國(guó)家的治理有著重要的作用。D.“夫徒處而致利”的“致”指取得，與《勸學(xué)》中“而致千里”的“致”含義不同。7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.蘇秦認(rèn)為秦國(guó)得天獨(dú)厚，有足夠的實(shí)力吞并諸侯，稱霸天下。他極力游說(shuō)秦惠王，希望自己的主張能夠被采用。B.秦惠王對(duì)蘇秦的主張并不贊同，以時(shí)機(jī)、條件等不成熟為由拒絕了他的意見(jiàn)，足見(jiàn)秦惠王謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的作風(fēng)。C.蘇秦對(duì)秦惠王不聽(tīng)從自己的主張感到困惑，但他仍然耐心地縱論古今，彰顯戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫家巧言雄辯的風(fēng)采。D.蘇秦最終未能成功游說(shuō)秦惠王，返回老家時(shí)，他打著綁腿，穿著草鞋，背著書籍，挑著行囊，體貌憔悴，很是慚愧。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）(1)今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之，愿以異日。(2)乃廢文任武，厚養(yǎng)死士，綴甲厲兵，效勝于戰(zhàn)場(chǎng)。9.蘇秦是如何游說(shuō)秦惠王的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）2024屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)221答案與解析【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.（1）名副其實(shí)（2）面目全非（3）截然不同2.①叫作“絕對(duì)零度”②卻仍然無(wú)法達(dá)到絕對(duì)零度③可是在超低溫世界里3.A（A．表解釋說(shuō)明；B．表意思遞進(jìn)；C．表話題轉(zhuǎn)換；D．表聲音延長(zhǎng)。A項(xiàng)和文中的破折號(hào)的作用都是解釋說(shuō)明。故選A。）4．①最初產(chǎn)生時(shí)有兩個(gè)功能（作用）②放在身后供人倚靠③屏風(fēng)題材已經(jīng)非常豐富5．B（A小括號(hào)所引內(nèi)容是對(duì)引文的解釋，屬于句內(nèi)括號(hào)，所以應(yīng)放在句號(hào)前。C兩個(gè)書名號(hào)之間不需要使用頓號(hào)。D“是一件物品”“是一種藝術(shù)媒材”“是一種繪畫母體”是省略掉主語(yǔ)的句子，句子之間不用頓號(hào)，應(yīng)使用逗號(hào)。）6．C（“虛寫景物”錯(cuò)誤?！胞R鶿山頭微雨晴，揚(yáng)州郭里暮潮生”兩句是實(shí)寫）7．虛寫作者目送離去的友人，心中推想他今夜大概可以停泊金陵江邊了，那時(shí)耳邊會(huì)傳來(lái)一陣陣凄涼的雁叫聲。詩(shī)人沒(méi)有直接寫自己送別時(shí)依依不舍，分別后惆悵獨(dú)歸，而是從友人的角度含蓄委婉地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)離別的擔(dān)憂，對(duì)友人的不舍及深深眷戀之情?！窘馕觥柯?lián)系北宋柳永《雨霖鈴》詞中的“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆笨芍?，?shī)句運(yùn)用虛寫手法，想象明朝離別場(chǎng)景。本詩(shī)中，李頎把豐富的想象力運(yùn)用到行客身上，代行人設(shè)想。身在此，而心隨友人遠(yuǎn)去?！靶腥艘顾藿鹆赇荆嚶?tīng)沙邊有雁聲”是詩(shī)人想象的畫面。詩(shī)人推想劉昱今夜大概可以停泊金陵江邊了，那時(shí)，耳邊會(huì)傳來(lái)一陣陣凄涼的雁叫聲。葦中有雁，這是常見(jiàn)的，因而詩(shī)人由鎮(zhèn)江江邊的蘆葦，很容易聯(lián)想到雁。但僅僅這樣理解還不夠。雁是合群性的禽鳥(niǎo)，夜宿葦中也是群棲的，群棲時(shí)一般不發(fā)聲，如果發(fā)出鳴聲，那一定是失群了。劉昱單身往潯陽(yáng)，無(wú)異于孤雁離群，那么夜泊聞雁，一定會(huì)聯(lián)想到鎮(zhèn)江的那些朋友，甚或深悔此行。“試”字，即暗含比意。反過(guò)來(lái)，留著的人都思念劉昱，這就不必說(shuō)了。末句既以“雁”字呼應(yīng)蘆葦，又從雁聲發(fā)生聯(lián)想，委婉蘊(yùn)藉。詩(shī)歌借沙邊孤雁悲鳴之聲，一方面烘托了冷落凄清的氛圍，一方面借孤雁寫自己的孤獨(dú)，從而抒發(fā)了對(duì)朋友的思念與擔(dān)憂之情。8.（1）舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦（2）長(zhǎng)太息以掩涕兮哀民生之多艱（3）濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)【解析】注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“幽壑”“潛蛟”“嫠”“掩涕”“兮”“濁”“勒”等，要理解字義去記憶?！揪C合訓(xùn)練】1.D【解析】D項(xiàng)錯(cuò)在“為兩人的愛(ài)情畫上了句號(hào)”。張光明雖然擔(dān)心“戀情怕是再也回不去了”,但最后“把照片發(fā)給了白映秋”,還在努力挽回兩人的感情。2.C【解析】C項(xiàng)錯(cuò)在“像李子華、張光明一樣，說(shuō)到18號(hào)界碑，就會(huì)熱淚盈眶”。李子華、張光明是“看到”18號(hào)界碑，才會(huì)熱淚盈眶。老邊民眼里的光芒也不一定是淚光，更多的是幾代人守護(hù)邊疆的激動(dòng)與自豪。3.①?gòu)埞饷鲃偨拥绞刈o(hù)18號(hào)界碑的任務(wù)時(shí)，對(duì)界碑的理解還很模糊。②張光明聽(tīng)了李子華和邊民守護(hù)界碑的故事，18號(hào)界碑在他心底越發(fā)神圣起來(lái)(熱血沸騰，恨不得現(xiàn)在就站在18號(hào)界碑跟前)。③張光明對(duì)加入巡邏隊(duì)伍，守護(hù)18號(hào)界碑充滿期待。④張光明參加武裝巡邏，看到了18號(hào)界碑，激動(dòng)的淚水模糊了他的雙眼。(評(píng)分參考：每點(diǎn)2分，任答兩點(diǎn)即可，共4分，言之成理即可酌情給分)4.示例：①?gòu)埞饷饕詫?shí)際行動(dòng)告訴白映秋，他已經(jīng)變成了一個(gè)真正的男子漢。②“我站立的腳下，就是我偉大的祖國(guó)?！币攒姸Y致敬界碑，表達(dá)戍邊決心與愛(ài)國(guó)激情。③以軍人的氣概與愛(ài)國(guó)的激情打動(dòng)白映秋，表現(xiàn)了張光明的成長(zhǎng)(或希望他們的愛(ài)情能夠繼續(xù)下去)。(評(píng)分參考：每點(diǎn)2分，共6分，言之成理即可酌情給分)5.D6.C（“文章不成者不可以誅罰”中的“文章”指法令制度。）7.C（“感到困惑”錯(cuò)誤。“臣固疑大王之不能用也”，“疑”為“懷疑”，句意為“我本來(lái)就懷疑（預(yù)料到）大王您可能不會(huì)采用”。）8.（1）現(xiàn)在您莊重地（嚴(yán)肅）不遠(yuǎn)千里（不以千里為遠(yuǎn)）趕來(lái)在朝廷上教導(dǎo)我，我想改天再聽(tīng)您的教誨。(儼然：莊重嚴(yán)肅的樣子；庭：在朝廷上；異日：改日，各1分。句子大意1分，落在“愿以異日”上，該句為省略句，補(bǔ)上省略的內(nèi)容，如“希望改日再聽(tīng)您的教誨”“希望改天再說(shuō)”，意思相近即可)（2）于是就廢卻文治，使用武力，用優(yōu)厚待遇蓄養(yǎng)勇士，縫制盔甲，磨礪兵器，（想）在戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。（厚：用優(yōu)厚的待遇；綴甲厲兵：縫制鎧甲，磨礪兵器；效勝：取得勝利；各1分。句子大意1分，落在“乃廢文任武”，意思為廢除文治，使用（任用）武力，意思相近即可）9.①極力夸贊秦國(guó)（指出“稱帝而治”是完全可以做到），以此打動(dòng)秦惠王；②從歷史角度出發(fā)，著力證明諸侯爭(zhēng)霸非戰(zhàn)不可；③批評(píng)如今的國(guó)君繼位者，試圖用激將法使秦惠