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授課教師:陳紅梅讀童謠《唐僧騎馬咚得咚》人教版一年級(jí)音樂(lè)(上冊(cè))認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器木魚(yú)和雙響筒,能聽(tīng)辨這兩種樂(lè)器的不同音樂(lè)。掌握木魚(yú)和雙響筒的正確演奏方法,能用這兩種打擊樂(lè)器參與童謠伴奏。能按節(jié)奏準(zhǔn)確讀童謠《唐僧騎馬咚得咚》,并用打擊樂(lè)器伴奏或用動(dòng)作參與表現(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)重點(diǎn):能按節(jié)奏準(zhǔn)確讀童謠《唐僧騎馬咚得咚》難點(diǎn):用打擊樂(lè)器或者聲勢(shì)動(dòng)作參與讀童謠的表演各位施主好,我是來(lái)自東土大唐的和尚,要?dú)v經(jīng)九九八十一難,去往西天拜佛求經(jīng),今天我要去動(dòng)畫(huà)城堡,不知道這一路又會(huì)有多少個(gè)難關(guān)在等著我們師徒,我想請(qǐng)你們今天幫我一起闖關(guān)好嗎?學(xué)樂(lè)器第一關(guān)木魚(yú)雙響筒學(xué)習(xí)這兩種打擊樂(lè)器的演奏姿勢(shì)。分組兩件樂(lè)器試著合起來(lái)一起演奏。恭喜通關(guān)

孩兒們,這第二關(guān)可難倒我了,俺老孫只會(huì)打妖怪,這個(gè)活動(dòng)我可不會(huì),你們快幫幫我吧。學(xué)童謠第二關(guān)唐僧騎馬咚得咚后面跟著個(gè)孫悟空

孫悟空跑?

得快后面跟著個(gè)豬八戒豬八戒鼻?

子長(zhǎng)后面跟著個(gè)沙和尚沙和尚挑?

著籮后面來(lái)了個(gè)老妖婆老妖婆真正壞騙過(guò)唐僧和八戒唐僧八戒真糊涂是人是妖分不出分不出上?

了當(dāng)多虧孫悟空眼睛亮眼睛亮冒金光高高舉起了金箍棒金箍棒有力量妖魔鬼怪一掃光按節(jié)奏讀童謠,注意速度不要越來(lái)越快。

按節(jié)奏讀童謠,注意速度不要越來(lái)越快哦!

恭喜通關(guān)

小朋友們你們?cè)趺床艁?lái)呀?咦,這是誰(shuí)在說(shuō)話???我是沙和尚只會(huì)挑行李,幫師兄打打妖怪,這節(jié)奏我可是頭一回啊,你們快來(lái)幫幫我吧。伴奏第三關(guān)按節(jié)奏讀童謠,注意速度不要越來(lái)越快。請(qǐng)用打擊樂(lè)器木魚(yú)和雙響筒為童謠伴奏恭喜通關(guān)

親愛(ài)的小朋友們你們可來(lái)了俺老豬就喜歡吃,這童謠表演我可不會(huì),你們快來(lái)幫幫我吧。童謠表演第四關(guān)按節(jié)奏讀童謠,注意速度不要越來(lái)越快。請(qǐng)根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作恭喜通關(guān)

謝謝你們幫助我們通關(guān),

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