江蘇省淮安市第一山中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

江蘇省淮安市第一山中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是某生物的體細(xì)胞示意圖。對該生物的敘述中，正確的是A．該生物能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂B．該生物是單倍體，體細(xì)胞含一個(gè)染色體組C．該生物細(xì)胞在有絲分裂后期有能配對的染色體D．該生物在細(xì)胞分裂過程中，不可能出現(xiàn)基因突變2．下列與肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和與DNA復(fù)制有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是A．活的R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA混合后轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的實(shí)質(zhì)是一種基因重組B．活的R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA混合在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)只長出S型菌菌落C．用32P標(biāo)記的噬菌體在不含32P的大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占1/4D．含有300個(gè)堿基對的DNA片段，其中一條鏈上A+T=35%，該DNA片段在第3次復(fù)制時(shí)，需要780個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸3．在順濃度梯度的情況下，葡萄糖分子可以進(jìn)入細(xì)胞；如果細(xì)胞需要，它們也可以逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是A．葡萄糖只通過被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 B．葡萄糖逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量C．葡萄糖只通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 D．被動(dòng)運(yùn)輸能順濃度梯度和逆濃度梯度進(jìn)行4．有人將歐洲家兔帶到某小島上，幾百年之后小島上的這些兔子后代不能與歐洲家兔雜交產(chǎn)生后代。以下敘述錯(cuò)誤的是A．不同的環(huán)境對這兩個(gè)種群的變異進(jìn)行了選擇B．地理環(huán)境決定了兩個(gè)種群的產(chǎn)生不同的變異C．由于隔離，兩個(gè)種群的基因頻率產(chǎn)生較大的差異D．兩個(gè)種群已產(chǎn)生生殖隔離，形成不同物種5．圖示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，下列敘述不正確的是（）A．珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程B．珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間C．演替過程中魚類豐（富）度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)D．演替過程中魚的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚礁體積下降6．某工廠新制了50L蘋果泥，準(zhǔn)備生產(chǎn)果汁，但不知酶的最適用量。為了節(jié)約成本，進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：取8只試管編號1～8，分別加入30ml蘋果泥，保溫一段時(shí)間，然后向各試管加入不同體積的果膠酶溶液，反應(yīng)一段時(shí)間后過濾并記錄果汁體積，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）編號12345678果膠酶溶液體積/mL12345678果汁體積/mL20.621.221.822.42323.423.423.4（注：果汁體積均不包含酶溶液體積）A．在果汁生產(chǎn)中一般還應(yīng)加入纖維素酶來充分瓦解細(xì)胞壁B．本實(shí)驗(yàn)的測量指標(biāo)還可以是蘋果泥反應(yīng)完全時(shí)所需要的時(shí)間C．8只試管均需要調(diào)節(jié)至相同且適宜的溫度、pH，且反應(yīng)時(shí)間充足D．為得到更準(zhǔn)確的最適用量，還應(yīng)在5～6ml范圍內(nèi)縮小酶用量梯度繼續(xù)實(shí)驗(yàn)7．在用殺蟲劑防治害蟲時(shí)，敏感型個(gè)體容易被殺死，抗藥型個(gè)體易生存，但在越冬期，容易生存下來的卻是敏感型個(gè)體。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在 B．抗藥性對該害蟲來說總是有利的變異C．該實(shí)例說明殺蟲劑和嚴(yán)寒決定了害蟲進(jìn)化的方向 D．若停止使用殺蟲劑，抗藥基因頻率會(huì)逐年下降8．（10分）下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述錯(cuò)誤的是A．有絲分裂前期較晚的時(shí)候出現(xiàn)了紡錘體，然后核膜才開始解體，形成分散的小泡B．當(dāng)細(xì)胞處于分裂期時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)經(jīng)過螺旋化和反復(fù)折疊形成的小體即染色體呈線狀或者棒狀C．在有絲分裂的后期或末期，細(xì)胞質(zhì)開始分裂D．有絲分裂是真核生物增殖體細(xì)胞的唯一方式二、非選擇題9．（10分）下圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律，根據(jù)下圖回答問題：（1）圖中標(biāo)號①表示________過程；需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是________（用圖中的標(biāo)號回答）。（2）如果DNA分子一條鏈（a鏈）的堿基排列順序是……ACGGAT……，那么在進(jìn)行①過程中，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是________；在進(jìn)行②過程中，以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是________；轉(zhuǎn)運(yùn)這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個(gè)tRNA。（3）在正常人體的胰島B細(xì)胞中會(huì)進(jìn)行________過程（用圖中的標(biāo)號回答）（4）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過控制________來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；二是通過控制________直接控制生物體的性狀。10．（14分）請回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中____,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵。基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、____、復(fù)制原點(diǎn)等。

（3）組成基因表達(dá)載體的單體是____?；虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是___識別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過-----___________________(填過程)合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用的Ti質(zhì)粒是如圖中的____。11．（14分）長跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。（1）機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚________和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。（2）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_(tái)_______，繼而促進(jìn)________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。（3）機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是________，此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是________，血糖含量降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰島高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的________增加，使血糖快速補(bǔ)充。（4）比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可以適量補(bǔ)充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。12．下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過程，請回答下列問題：（1）從體內(nèi)獲得的細(xì)胞X要先經(jīng)過____________________處理，才能獲得受精能力。在動(dòng)物體內(nèi)，①過程發(fā)生的場所是____________。（2）②過程進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí)，除了加入無機(jī)鹽和____________類外，還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（3）③過程為胚胎移植過程，____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或__________中分離出來的一些細(xì)胞，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________；在功能上，具有____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對染色體組和單倍體的內(nèi)涵、有絲分裂與減數(shù)分裂、基因突變等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖能力。【題目詳解】圖示的體細(xì)胞含有的4條染色體的大小形態(tài)各不相同，為一組非同源染色體，說明該生物是單倍體，體細(xì)胞含一個(gè)染色體組，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤，B正確；該生物細(xì)胞在有絲分裂后期不存在能配對的染色體，C錯(cuò)誤；基因突變是隨機(jī)的，該生物在細(xì)胞分裂過程中，可能出現(xiàn)基因突變，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解染色體組和單倍體的內(nèi)涵、有絲分裂與減數(shù)分裂的過程、基因突變的特點(diǎn)，據(jù)此從圖示中提取有效信息，分析判斷各選項(xiàng)。2、B【解題分析】

將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代有R型細(xì)菌和少量S型細(xì)菌，說明有少部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，這是由于S型細(xì)菌遺傳物質(zhì)整合到了R型細(xì)菌的基因組中進(jìn)行表達(dá)的結(jié)果，這屬于基因重組；用32P標(biāo)記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代，產(chǎn)生8個(gè)噬菌體，由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制，所以具有放射性的噬菌體總數(shù)為2個(gè)；某DNA片段有300個(gè)堿基對，其中一條鏈上A+T比例為35%，則整個(gè)DNA分子中A+T的比例也為35%，進(jìn)而可推知C=G=195，則第三次復(fù)制該DNA片段時(shí)，需要鳥嘌呤脫氧核苷酸=195×4=780個(gè)?！绢}目詳解】A.活的R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA混合后轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，本質(zhì)上是基因重組，A正確；B.將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代有R型細(xì)菌和S型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；C.用32P標(biāo)記的噬菌體在不含32P的大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占2/2n即1/4，C正確；D.含有300個(gè)堿基對的DNA片段，其中一條鏈上A+T=35%，則推知C=195，該DNA片段在第3次復(fù)制時(shí)，需要780個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和生物生理過程中一些計(jì)算的相關(guān)知識，要求學(xué)生識記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程，掌握DNA分子復(fù)制的方式，掌握堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用，并能運(yùn)用其延伸規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。3、B【解題分析】

本題目主要考查主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸是從低濃度→高濃度運(yùn)輸，需要載體，需要能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等，被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助運(yùn)輸，自由擴(kuò)散是從高濃度→低濃度運(yùn)輸，不需載體，不需能量，如水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等，協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度→低濃度運(yùn)輸，需載體，不需能量，如哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸收葡萄糖?！绢}目詳解】A根據(jù)題干信息分析，葡萄糖可以逆濃度差進(jìn)入細(xì)胞，說明該情況下葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B葡萄糖逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體的協(xié)助，并需要消耗能量，B正確；C在順濃度梯度的情況下，葡萄糖分子可以進(jìn)入細(xì)胞，說明葡萄糖可以通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；D被動(dòng)運(yùn)輸只能順濃度差進(jìn)行，D錯(cuò)誤；故選：B。4、B【解題分析】

由于環(huán)境不同對這兩個(gè)種群的變異進(jìn)行了不同選擇，導(dǎo)致兩個(gè)種群的基因庫差異逐漸顯著，相關(guān)基因頻率不同，產(chǎn)生生殖隔離，形成不同物種，ACD正確；變異是種群原來就存在的，是不定向的，環(huán)境起到選擇作用，B錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化論相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。5、D【解題分析】分析題圖可知，珊瑚礁開始演替時(shí)，珊瑚礁中有少量生物，所以珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程，故A正確；珊瑚礁體積隨著演替的進(jìn)行也在增加，這能為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間，故B正確；由圖可知，演替過程中魚類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)，故C正確；珊瑚礁能為魚提供生產(chǎn)空間，因此演替過程中珊瑚礁體積下降會(huì)導(dǎo)致魚的個(gè)體數(shù)和魚的種類下降，故D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】群落的演替【名師點(diǎn)睛】本題以珊瑚礁群落為素材，以曲線圖為載體，考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和根據(jù)圖中信息解決生物學(xué)問題的能力。根據(jù)題目中曲線圖，圖示表示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，隨著演替的進(jìn)行，海島珊瑚礁群落中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積都是先增多或增大，后趨于平衡。6、C【解題分析】

實(shí)驗(yàn)的自變量是不同體積的果膠酶溶液，因變量是果汁體積。在一定的體積范圍內(nèi)，隨著果膠酶體積增多，果汁體積增大，果膠酶體積超過一定值后，果汁體積不再增大?！绢}目詳解】A.植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，所以在果汁生產(chǎn)中還應(yīng)加入纖維素酶來瓦解細(xì)胞壁，A正確；B.本實(shí)驗(yàn)中蘋果泥反應(yīng)完全時(shí)各試管過濾的果汁的體積相同，可以利用蘋果泥反應(yīng)時(shí)間的不同作為本實(shí)驗(yàn)的測量指標(biāo)，B正確；C.8只試管如果反應(yīng)時(shí)間充足，則各組過濾的果汁體積應(yīng)相同，與表格中測定的結(jié)果不符合，C錯(cuò)誤；D.設(shè)置5～6mL范圍內(nèi)不同果膠酶用量梯度實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究，是為了得到更準(zhǔn)確的最適用量，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以縮小果膠酶最適用量的大致范圍，可以5～6mL范圍內(nèi)不同果膠酶用量梯度實(shí)驗(yàn)獲得最適用量的確切值。7、B【解題分析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！绢}目詳解】A、基因突變具有不定向性，抗藥基因在使用殺蟲劑前已經(jīng)存在了，A正確；B、性狀的有利和無利是相對的，在用殺蟲劑防治害蟲時(shí)，抗藥性個(gè)體易生存，但在越冬期，容易生存下來的卻是敏感型個(gè)體，B錯(cuò)誤；C、該實(shí)例說明殺蟲劑和嚴(yán)寒決定了害蟲進(jìn)化的方向，C正確；D、若停止使用殺蟲劑，不抗藥的個(gè)體就會(huì)繁殖增多，抗藥基因頻率就會(huì)逐年下降，D正確。故選B。8、D【解題分析】

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：①間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；②前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；③中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；④后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；⑤末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【題目詳解】A.前期中較晚的時(shí)候出現(xiàn)了由絲狀纖維組成的紡錘體，這時(shí)核膜開始解體，形成分散的小泡，小泡在有絲分裂的整個(gè)過程中幾乎都可看到，A正確；B.當(dāng)細(xì)胞處于分裂期時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)經(jīng)高度螺旋化和反復(fù)折疊，形成線狀或棒狀的小體即為染色體，它是細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體，B正確；C.動(dòng)物胞質(zhì)分裂開始于有絲分裂的后期，植物開始于有絲分裂末期，C正確；D.真核生物體細(xì)胞增殖的主要的方式是有絲分裂，此外，蛙的紅細(xì)胞也可以通過無絲分裂進(jìn)行增殖，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求學(xué)生識記細(xì)胞有絲分裂的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查。二、非選擇題9、DNA復(fù)制⑤……TGCCTA…………UGCCUA……2②、⑤酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解題分析】

分析題圖：圖示為中心法則圖解，其中①為DNA分子復(fù)制過程；②為轉(zhuǎn)錄過程；⑤為翻譯過程；③為逆轉(zhuǎn)錄過程；④為RNA分子的復(fù)制過程，其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中?！绢}目詳解】（1）通過分析可知，圖中①表示DNA分子復(fù)制過程；需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是⑤翻譯。（2）如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基順序是……ACGGAT……，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，在DNA分子復(fù)制過程，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序?yàn)椤璗GCCTA……；在轉(zhuǎn)錄過程中，以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是……UGCCUA……；mRNA上相鄰的3個(gè)堿基為一個(gè)密碼子，因此在這段mRNA中包含了2個(gè)密碼子，需要2個(gè)tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上。（3）在正常人體的胰島B細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不會(huì)進(jìn)行DNA復(fù)制，可以合成蛋白質(zhì)，故正常人體的胰島B細(xì)胞會(huì)進(jìn)行②⑤過程。（4）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，直接控制生物體的性狀。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因的表達(dá)，考查對DNA復(fù)制和基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的理解。解答此類題目，可根據(jù)模板、原料或產(chǎn)物判斷遺傳信息的傳遞過程。10、構(gòu)建基因表達(dá)載體穩(wěn)定存在磷酸二酯標(biāo)記基因脫氧核苷酸RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄甲【解題分析】

（1）基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。（2）DNA連接酶連接限制酶打開的磷酸二酯鍵，基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等。（3）組成基因表達(dá)載體的單體是脫氧核苷酸。基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過轉(zhuǎn)錄合成mRNA。（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn)，選甲?！绢}目點(diǎn)撥】確定限制酶的種類（1）根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)確定限制酶的種類①應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶，如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶，如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶（但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn)）。（2）根據(jù)質(zhì)粒的特點(diǎn)確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致，以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標(biāo)記基因等，所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu)，如圖乙中限制酶SmaⅠ會(huì)破壞標(biāo)記基因；如果所選酶的切點(diǎn)不止一個(gè)，則切割重組后可能會(huì)丟失某些片段，若丟失的片段含復(fù)制起點(diǎn)區(qū)，則切割重組后的片段進(jìn)入受體細(xì)胞后不能自主復(fù)制。11、毛細(xì)血管舒張下丘腦抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水氧化分解ATP腎上腺素細(xì)胞外液乳酸【解題分析】

（1）長跑比賽中，由于產(chǎn)熱增加，機(jī)體會(huì)通過一系列調(diào)節(jié)，加快散熱，從而維持體溫的相對恒定，主要調(diào)節(jié)途徑之一是下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過傳出神經(jīng)作用于皮膚的毛細(xì)血管，使毛細(xì)血管舒張，加快散熱，同時(shí)汗腺分泌增加，散熱增強(qiáng)