上海市上海交大附屬中學2024屆生物高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市上海交大附屬中學2024屆生物高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞中元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.Mg和N均是葉綠素的組成元素B.tRNA分子是單鏈結構,不含氫鍵C.磷脂是所有細胞必不可少的成分D.DNA分子的兩條鏈之間通過氫健連接2.如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述正確的是()A.轉錄時白眼基因的兩條鏈都可以作為模板B.S基因是有遺傳效應的DNA片段C.白眼基因一定在常染色體上D.基因片段中有5種堿基,8種核苷酸3.下列甲、乙、丙、丁四圖是細胞或細胞結構模式圖。據(jù)圖分析正確的是A.甲和乙增大生物膜面積的方式相同B.甲和乙中遺傳物質(zhì)的傳遞遵循孟德爾遺傳定律C.丙是真核細胞基因表達的場所之一D.因為丁只有細胞膜一種生物膜,所以適合做制備細胞膜的實驗材料4.下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是()A.細胞分裂能力隨細胞分化程度的提高而減弱B.衰老細胞中各種酶的活性顯著降低C.細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定D.癌細胞無接觸抑制特征5.下圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線,下列相關敘述中,正確的是()A.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約B.氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量C.當種群數(shù)量達到d點時環(huán)境阻力開始影響種群增長D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點以保持最高的增長速率6.下列對鐮刀型細胞貧血癥患者內(nèi)環(huán)境的描述,正確的是A.該患者內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖,但不含呼吸酶B.該患者的內(nèi)環(huán)境中組織液與血漿之間可相互轉化C.該患者內(nèi)環(huán)境的pH值應比正常人的略微偏大D.該患者對低氧環(huán)境的適應能力要比正常人的強二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某種鳥的羽色受兩對等位基因控制,其中A、a,B、b基因分布如圖1所示?;駻控制藍色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機理如圖2所示。回答下列問題:(1)A、a和B、b間的遺傳_______(遵循或不遵循)基因的自由組合定律,理由是___________________。(2)藍羽色雄鳥的基因型可能是____________,該鳥種群中,綠羽色鳥的基因型有___________種。(3)現(xiàn)用已知基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa綠羽色雄鳥雜交,子代雌鳥的表現(xiàn)型及其比例為:______,子代綠羽色雄鳥中純合子所占的比例為_________。8.(10分)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程。請分析回答:(1)a、b、c、d所表示的四個過程分別是______________________________。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的______期。(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是_______________。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是____________。9.(10分)下圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,根據(jù)下圖回答問題:(1)圖中標號①表示________過程;需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的標號回答)。(2)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是……ACGGAT……,那么在進行①過程中,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是________;在進行②過程中,以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是________;轉運這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個tRNA。(3)在正常人體的胰島B細胞中會進行________過程(用圖中的標號回答)(4)基因對性狀的控制有兩條途徑:一是通過控制________來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;二是通過控制________直接控制生物體的性狀。10.(10分)如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖;圖乙為人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況;圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為蒸餾水,據(jù)圖回答以下問題:(1)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面___________右側液面(填“高于”“低于”或“等于”)。(2)圖甲所示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式是___________。(3)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要___________,如果要利用圖乙細胞制備細胞膜,則應將圖乙細胞放入__________中,使其吸水漲破。(4)將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到的細胞狀態(tài)如圖丁所示,此時部位①顏色為______,部位②顏色為_____。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗,則部位②顏色為________。11.(15分)某種家禽的豁眼和正常眼是一對相對性狀,豁眼雌禽產(chǎn)蛋能力強。已知這種家禽的性別決定方式與雞相同,豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制,且在W染色體上沒有其等位基因?;卮鹣铝袉栴}:(1)用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交,雜交親本的基因型為______;理論上F1個體的基因型和表現(xiàn)型為_____,F(xiàn)2雌禽中豁眼禽所占的比例為______。(2)為了給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)蛋能力強的該種家禽,請確定一個合適的雜交組合,使其子代中雌禽均為豁眼,雄禽均為正常眼,寫出雜交組合和預期結果,要求標明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型:_____________________________________________________________________。(3)假設M/m基因位于常染色體上,m基因純合時可使部分應表現(xiàn)為豁眼的個體表現(xiàn)為正常眼,而MM和Mm對個體眼的表現(xiàn)型無影響。以此推測,在考慮M/m基因的情況下,若兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配,其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽,則親本雌禽的基因型為____,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】葉綠素的組成元素是C、H、O、N、Mg,A正確;tRNA分子為三葉草型結構,部分含有氫鍵,B錯誤;所有細胞都含有細胞膜,所以也都含有磷脂,C正確;DNA分子的兩條鏈之間是通過氫健連接,D正確。【考點定位】DNA與RNA的異同;脂質(zhì)的種類及其功能;無機鹽的主要存在形式和作用【名師點睛】DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則。2、B【解題分析】

1、基因的概念:基因是具有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。2、基因和脫氧核苷酸的關系:每個基因中含有成百上千個脫氧核苷酸?!绢}目詳解】A、轉錄時以白眼基因的一條鏈為模板,A錯誤;B、基因是有遺傳效應的DNA片段,B正確;C、果蠅的白眼基因位于X染色體上,C錯誤;D、基因片段中有4種堿基(A、C、G、T),4種脫氧核苷酸,D錯誤。故選B。3、C【解題分析】

甲為線粒體,乙是葉綠體,丙是細胞核,丁為細菌。【題目詳解】A、甲為線粒體,乙是葉綠體,二者增大生物膜面積的方式不同,甲是通過內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴來增大生物膜面積,乙是通過類囊體堆疊成基粒來增大生物膜面積,A錯誤;B、孟德爾遺傳定律研究的是細胞核基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律,因此甲和乙中遺傳物質(zhì)的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律,B錯誤;C、丙為細胞核,是真核細胞基因表達的場所之一,C正確;D、丁為細菌,只有細胞膜一種生物膜,但有細胞壁,所以不適合做制備細胞膜的實驗材料,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是識記和理解各細胞器和細胞核的結構與功能、細菌的結構、孟德爾遺傳定律的適用范圍等相關知識,據(jù)此準確判斷圖中甲~丁所示的各結構的名稱,進而分析判斷各判斷選項。4、B【解題分析】

細胞分化程度越高,分裂能力越弱,A正確;衰老的細胞中大多數(shù)酶的活性普遍降低,B錯誤;細胞凋亡能夠維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾,C正確;癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少,培養(yǎng)時無接觸抑制特征,D正確?!绢}目點撥】本題主要考查細胞的生命歷程,要求學生理解細胞分裂與細胞分化的關系,理解細胞衰老的特點,理解細胞凋亡的意義。5、A【解題分析】據(jù)圖可知,該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約,A項正確;種群的環(huán)境容納量不是固定不變的,受氣候條件等因素的影響,B項錯誤;當種群數(shù)量達到b點時環(huán)境阻力開始影響種群增長,使種群數(shù)量增長速率逐漸降低,C項錯誤;漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在b點以保持最高的增長率,D項錯誤??键c:本題考查種群數(shù)量增長規(guī)律及應用,意在考查考生的識圖【考點定位】種群的數(shù)量變化6、B【解題分析】

鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是控制合成正常血紅蛋白分子的基因發(fā)生了基因突變,血紅蛋白的作用是運輸氧氣?;颊唧w內(nèi)會氧氣濃度會下降,導致部分細胞進行無氧呼吸。內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴、構成,三者之間可以進行物質(zhì)的交換。【題目詳解】鐮刀型細胞貧血癥患者體內(nèi)的紅細胞容易破裂,導致呼吸酶進入血漿,A項錯誤。血漿中的有些物質(zhì)可以穿過毛細血管壁進入組織液,同時組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細血管壁進入血漿,B項正確?;颊唧w內(nèi)由于缺氧,導致細胞無氧呼吸加強,產(chǎn)生的乳酸增多,內(nèi)環(huán)境PH會比正常人略低,C項錯誤。該患者由于運輸氧氣的血紅蛋白減少,所以對低氧環(huán)境的適應能力要比正常人的弱,D項錯誤,故選B?!绢}目點撥】解決本題的突破口是要掌握鐮刀型細胞貧血癥的患者體內(nèi)紅細胞的變化情況。紅細胞內(nèi)血紅蛋白不能合成進而影響氧氣的運輸,從而對內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生影響。二、綜合題:本大題共4小題7、遵循兩對等位基因位于非同源染色體上bbZAZA或bbZAZa6綠羽色:黃羽色:藍羽色:白羽色=3:3:1:11/6【解題分析】

本題考查伴性遺傳、基因與性狀的關系的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力,已知基因A控制藍色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,aabb個體顯白色,根據(jù)圖1染色體與基因的關系以及圖2基因與代謝的關系可知綠色的基因型是B_ZA_,黃色的基因型是B_Za_,藍色的基因型是bbZA_,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW?!绢}目詳解】(1)A、a和B、b間的遺傳遵循基因的自由組合定律,因為A、a和B、b兩對等位基因位于非同源染色體上,自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上非等位基因的組合。(2)有分析可知,藍色的基因型是bbZA_,故藍羽色雄鳥的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa;綠色的基因型是B_ZA_,綠羽色鳥的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6種。(3)基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa的綠羽色雄鳥雜交后,子代中關于B、b的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1;關于A、a的基因型及比例為ZAZA:ZAZa:ZAW:ZaW=1:1:1:1,由此可知,子代雌鳥的基因型及比例為BBZAW:BbZAW:bbZAW:BBZaW:BbZaW:bbZaW=1:2:1:1:2:1,故子代雌鳥的表現(xiàn)型及其比例為綠羽色:黃羽色:藍羽色:白羽色=3:3:1:1;同理子代雄鳥的基因型及比例為:BBZAZA:BbZAZA:bbZAZA:BBZAZa:BbZAZa:bbZAZa=1:2:1:1:2:1,其中表現(xiàn)綠羽色雄鳥的基因型為:BBZAZA:BbZAZA:BBZAZa:BbZAZa=1:2:1:2,故子代綠羽色雄鳥中純合子即BBZAZA所占的比例為1/6?!绢}目點撥】常染色體遺傳與伴性遺傳比較

①常染色體上遺傳病與性別無關,即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同;

②性染色體上的遺傳病與性別有關,子代男女得病概率或正常的概率不同。③伴X顯性遺傳?。号曰颊叨嘤嗄行裕?/p>

伴X隱性遺傳?。耗行曰颊叨嘤嗯裕?/p>

常染色體:男女患者比例相當。8、DNA復制,

轉錄,

翻譯,

逆轉錄;c間

(S)細胞核tRNA(轉運RNA)【解題分析】

分析題圖:圖示是中心法則圖解,其中a表示DNA分子復制過程;b表示轉錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉錄過程?!绢}目詳解】(1)從圖可知,a是以DNA為模板合成DNA的DNA復制過程,b是以DNA為模板合成RNA的轉錄過程,c是在核糖體上進行的翻譯過程,d是以RNA為模板合成DNA的逆轉錄過程。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c翻譯過程。(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的間(S)期。(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核,其他場所還有線粒體和葉綠體。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA(轉運RNA),含有反密碼子。【題目點撥】本題結合圖解考查中心法則,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及對其進行的補充和完善,能準確判斷圖示各過程的名稱,再結合所學的知識準確答題。9、DNA復制⑤……TGCCTA…………UGCCUA……2②、⑤酶的合成蛋白質(zhì)的結構【解題分析】

分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中①為DNA分子復制過程;②為轉錄過程;⑤為翻譯過程;③為逆轉錄過程;④為RNA分子的復制過程,其中逆轉錄過程和RNA分子復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中。【題目詳解】(1)通過分析可知,圖中①表示DNA分子復制過程;需要tRNA和核糖體同時參與的過程是⑤翻譯。(2)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基順序是……ACGGAT……,根據(jù)堿基互補配對原則,在DNA分子復制過程,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序為……TGCCTA……;在轉錄過程中,以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是……UGCCUA……;mRNA上相鄰的3個堿基為一個密碼子,因此在這段mRNA中包含了2個密碼子,需要2個tRNA才能把所需要的氨基酸轉運到核糖體上。(3)在正常人體的胰島B細胞是高度分化的細胞,不會進行DNA復制,可以合成蛋白質(zhì),故正常人體的胰島B細胞會進行②⑤過程。(4)基因對性狀的控制有兩條途徑:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;②基因通過控制蛋白質(zhì)的結構,直接控制生物體的性狀?!绢}目點撥】本題考查基因的表達,考查對DNA復制和基因表達的轉錄、翻譯過程的理解。解答此類題目,可根據(jù)模板、原料或產(chǎn)物判斷遺傳信息的傳遞過程。10、高于等于協(xié)助擴散載體蛋白蒸餾水紅色綠色無色【解題分析】

分析甲圖:甲表示磷脂雙分子層;

分析乙圖:乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量;乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量。

分析丙圖:圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度溶液運輸?shù)礁邼舛热芤?。分析圖丁:圖示細胞為質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞,①為細胞壁和細胞膜之間的空隙,充滿了外界溶液,②為細胞質(zhì)?!绢}目詳解】(1)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,由于磷脂分子層中沒有運輸葡萄糖的載體,所以葡萄糖不能通過半透膜,A側滲透壓大于B側,水分子通過半透膜向左擴散的速率大于向右擴散的速率,所以一段時間后液面不再變化時,左側液面高于右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通過蛋白質(zhì)①的運輸擴散到B側,則液面不再變化時,左側液面等于右側液面。(2)由題意可知,人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白,若在人工膜中加入少量纈氨霉素,鉀離子可以從高濃度一側到低濃度一側,屬于協(xié)助擴散過程,該過程中纈氨霉素作為運輸鉀離子的載體。(3)從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散,乳酸出細胞的方式為主動運輸,二者都需要載體蛋白的參與。圖乙所示細胞若表示哺乳動物成熟的紅細胞,制備細胞膜時可將細胞置于蒸餾水中,細胞會由于吸水而漲破,溢出細胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白。(4)新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離過程;由于細胞壁是全透性的,細胞膜具有選擇透過性,紅墨水中的溶質(zhì)能穿過細胞壁不能穿過細胞膜,所以①處為紅色;②中含有葉綠體,所以為綠色。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗,則部位②顏色為無色。【題目點撥】本題綜合考查膜結構、物質(zhì)跨膜運輸、滲透作用、質(zhì)壁分離的相關知識,意在考查考生獲取信息的能力,分析能力和識記能力,難度不大。11、ZAZA,ZaWZAW、ZAZa,雌雄均為正常眼1/2雜交組合:豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)預期結果:子代雌禽為豁眼(ZaW),雄禽為正常眼(ZAZa)ZaWmmZaZaMm,ZaZamm【解題分析】【分析】理清“基因的分離定律、伴性遺傳、基因的自由組合定律”等相關知識,形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上,依據(jù)上述相關知識并圍繞題意,準確定位親本的基因型,推知子代(F1或F2)的基因型、表現(xiàn)型及其相應的性狀分離比,進而對相關問題

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