




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆上海市青浦區(qū)生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.A是生產(chǎn)者,D是分解者B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向C.碳在B與C之間是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的D.圖中A、B、C代表的生物共同構(gòu)成群落2.下列不具有酶的生物或細(xì)胞是A.蘋果青霉 B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞 C.噬菌體 D.傘藻3.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是A.Na+進(jìn)入液泡與葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式相同B.Na+進(jìn)入液泡的過程受土壤板結(jié)程度的影響C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性4.下列各組細(xì)胞中一定存在Y染色體的是()A.人的神經(jīng)元、果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞 B.人的初級(jí)精母細(xì)胞、男性肝細(xì)胞C.人的肝細(xì)胞、男性成熟的紅細(xì)胞 D.人的初級(jí)卵母細(xì)胞、人的第一極體5.卵子是否受精的重要標(biāo)志是A.雌、雄原核形成 B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng)C.精子接觸透明帶 D.在卵細(xì)胞膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體6.用固體培養(yǎng)基對(duì)大腸桿菌進(jìn)行純化培養(yǎng),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.培養(yǎng)基制備的流程是:計(jì)算→稱量→溶化→倒平板→滅菌B.為確保安全,倒平板操作時(shí)不要單手持培養(yǎng)皿C.劃線操作時(shí),盛有菌液的試管棉塞應(yīng)握在持有接種環(huán)的手中D.進(jìn)行培養(yǎng)前,應(yīng)在培養(yǎng)皿的皿底上記錄菌種、培養(yǎng)時(shí)間等二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)乙型肝炎病毒(HBV)可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病,乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對(duì)HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過程中HBx基因與引物的關(guān)系,圖2表示利用中國(guó)倉(cāng)鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖。回答下列問題:(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時(shí),在第______次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學(xué)鍵______(填“相同”或“不相同”)。(2)基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用______法,檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí),需要用______做探針,再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。(3)④過程體外受精前需要對(duì)精子進(jìn)行______處理,卵母細(xì)胞需要發(fā)育到______期,才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過______處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)。(4)在⑤步聚操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選,發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳鐾庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是______。8.(10分)下圖是高等植物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問題:(1)并非所有細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng),此說(shuō)法。(正確/錯(cuò)誤)(2)圖中3是指,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是、和。(用圖中數(shù)字作答)(3)光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結(jié)構(gòu)上。(用圖中數(shù)字作答)(4)9與11,在其上分布都有與形成有關(guān)的酶。(5)與形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括3、5、6、7和8,以及一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)核糖體。細(xì)胞中有四大有機(jī)化合物,膽固醇屬于。(6)圖示膜結(jié)構(gòu)并非存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中,比如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有。(用細(xì)胞器名稱作答)9.(10分)圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個(gè)成熟森林的過程示意圖,圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該森林群落形成過程屬于____演替;森林群落對(duì)太陽(yáng)能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的____結(jié)構(gòu)。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)通常以____食物鏈為主;森林中通常不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害,這依靠生態(tài)系統(tǒng)的____來(lái)實(shí)現(xiàn)。(3)若圖2中山獅的食物中有2/5來(lái)自于兔,2/5來(lái)自于鼠,1/5來(lái)自于蛇,若山獅體重增加50g,以能量傳遞效率10%計(jì)算,需消耗植物____克。同化量相同的情況下,山獅比蛇體重的凈增長(zhǎng)____。10.(10分)下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)作為一個(gè)完整細(xì)胞周期,該圖示缺少處于__________期的示意圖,而該時(shí)期細(xì)胞主要進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進(jìn)行__________。(2)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是__________(用字母和箭頭表示)。(3)圖D中1結(jié)構(gòu)稱為__________其向四周擴(kuò)展會(huì)形成__________。(4)觀察染色體最佳時(shí)期的圖示是__________。(5)A圖細(xì)咆有染色體_______條,DNA分子_______個(gè),染色單體_______條;B圖細(xì)胞有染體_____條,DNA分子_________個(gè),染色單體__________條。該細(xì)胞有絲分裂形成的子細(xì)胞中含_________條染色體。11.(15分)下圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;圖乙中的①②③分別表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過程,其中Q分別代表三種物質(zhì)。請(qǐng)分析:(1)圖甲中a的元素一定有哪些?____________可能還會(huì)有哪些?_______________(2)圖甲中①過程是指________,該過程進(jìn)行的場(chǎng)所是什么?____________(3)真核細(xì)胞中進(jìn)行圖甲中②過程的場(chǎng)所有哪些?_________(4)圖甲中b、c的內(nèi)容是什么?_______請(qǐng)寫出b、c的化學(xué)表達(dá)式。___________(5)圖乙中①②③分別體現(xiàn)了蛋白質(zhì)怎樣的功能?____________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程。對(duì)于碳循環(huán)中各種成分的判斷,要先根據(jù)雙向箭頭確定這兩種成分,即一種為生產(chǎn)者,一種為大氣中的CO2庫(kù),然后再根據(jù)箭頭的指向來(lái)判斷其他各種成分。根據(jù)無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2和甲之間是雙向箭頭,可判斷出A是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來(lái),因此D為分解者;其余均為消費(fèi)者,即B和C均為消費(fèi)者?!绢}目詳解】由以上分析可知A是生產(chǎn)者,D是分解者,A正確;圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向,B正確;碳在生物群落之間即B與C之間是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的,C正確;圖中生產(chǎn)者(A)、消費(fèi)者(B和C)、分解者(D)共同構(gòu)成生物群落,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求學(xué)生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母和數(shù)字的含義;識(shí)記碳循環(huán)過程,掌握物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間的關(guān)系,再結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、C【解題分析】
本題考察的是不同生物的結(jié)構(gòu),霉菌屬于真核生物,傘藻屬于真核生物,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞雖然沒有細(xì)胞核,但是在細(xì)胞沒有成熟之前,就有了各種酶,所以活細(xì)胞中都有酶,而且活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,噬菌體是病毒,體內(nèi)沒有酶,不能獨(dú)立代謝,只能依靠活細(xì)胞進(jìn)行生殖和代謝?!绢}目詳解】青霉是真核生物,活細(xì)胞含有與代謝有關(guān)的酶,A錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞雖然沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,但是在細(xì)胞沒有成熟之前,就合成了有關(guān)的酶,B錯(cuò)誤;噬菌體是病毒,體內(nèi)沒有酶,不能獨(dú)立代謝,只能依靠活細(xì)胞進(jìn)行生殖和代謝,C正確;傘藻是真核生物,能夠代謝,細(xì)胞中含有細(xì)胞代謝有關(guān)的酶,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】活細(xì)胞中都含有呼吸酶,所以活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,有的活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,有些進(jìn)行無(wú)氧呼吸。3、C【解題分析】細(xì)胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運(yùn)輸Na+,說(shuō)明Na+運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;土壤板結(jié)程度影響細(xì)胞的有氧呼吸強(qiáng)度,從而影響主動(dòng)運(yùn)輸過程的能量供應(yīng),影響Na+進(jìn)入液泡,B正確;當(dāng)Na+運(yùn)入細(xì)胞液后,提高了細(xì)胞液的濃度,可以增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力,C錯(cuò)誤;由于該載體蛋白的作用,液泡內(nèi)Na+濃度增大,有利于吸水,從而提高了植物的耐鹽性,D正確.【考點(diǎn)定位】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅久麕燑c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要從題中獲取信息,題中指出“細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡”,這完全符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),從而增大了細(xì)胞液的濃度,是植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng),而適應(yīng)鹽堿環(huán)境.4、B【解題分析】
ACD、女性的性染色體為XX,因此女性體細(xì)胞(神經(jīng)元、肝細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞和人的第一極體)不會(huì)存在Y染色體,ACD錯(cuò)誤;B、男性的性染色體為XY,因此他的體細(xì)胞肯定有Y染色體,精原細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞也有Y染色體,B正確。故選B。5、D【解題分析】
受精階段——四步曲第一步:精子穿越放射冠和透明帶。頂體反應(yīng)使頂體內(nèi)的酶釋放出來(lái)并溶解放射冠內(nèi)的卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),透明帶反應(yīng)是防止多精入卵受精的第一道屏障。第二步:精子進(jìn)入卵細(xì)胞腆。卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵受精的第二道屏障。第三步:原核形成。雄原核形成和雌原核形成。第四步:合子形成。雌雄原核融合形成合子(受精卵)。【題目詳解】受精作用完成的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體,其中一個(gè)是第一極體、一個(gè)是第二極體,故選D。6、D【解題分析】
用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進(jìn)行大腸桿菌的純化培養(yǎng),可分為制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個(gè)階段進(jìn)行,其中制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。微生物接種的核心是防止雜菌的污染,保證培養(yǎng)物的純度?!绢}目詳解】A、培養(yǎng)基制備的流程是:計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板,A錯(cuò)誤;
B、倒平板操作時(shí)要左手持培養(yǎng)皿,右手持滅菌后的培養(yǎng)基的錐形瓶,B錯(cuò)誤;
C、劃線操作時(shí),盛有菌液的試管取出菌種后棉塞不應(yīng)握在持有接種環(huán)的手中,應(yīng)該及時(shí)塞上菌種試管的棉塞,C錯(cuò)誤;
D、用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中的菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底,D正確。
故選:D。二、綜合題:本大題共4小題7、3相同顯微注射放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段獲能MⅡ中同期發(fā)情外源基因的插入導(dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)【解題分析】
基因工程的操作步驟:目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和鑒定。圖2中:①獲取目的基因、②構(gòu)建基因表達(dá)載體、④體外受精、⑤胚胎移植。【題目詳解】(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增的過程為,由此可知,圖1中HBx基因時(shí),在第3次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學(xué)鍵相同,都是磷酸二酯鍵。(2)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí),應(yīng)該采用分子雜交技術(shù),需要用放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段做探針,再與RNA進(jìn)行雜交,看是否出現(xiàn)雜交帶。(3)④為體外受精,該過程前需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理,卵母細(xì)胞需要發(fā)育到MⅡ中期,才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過同期發(fā)情處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi),以保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境。(4)胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選,發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳?,可能原因是:外源基因的插入?dǎo)致胚胎發(fā)育所需的正常基因不能表達(dá)。【題目點(diǎn)撥】檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,用DNA分子雜交法;檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄,用分子雜交法;檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)相應(yīng)的蛋白質(zhì),用抗原-抗體雜交法。8、(1)正確(2)細(xì)胞膜145(3)9(4)ATP(5)分泌蛋白的形成脂質(zhì)(6)4【解題分析】
(1)生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,真核生物才有的,原核生物就沒有生物膜系統(tǒng)。(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:1是核膜,2是細(xì)胞器膜,3是細(xì)胞膜,4是葉綠體膜,5是線粒體膜,6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7是囊泡,8是高爾基體.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是1核膜、4葉綠體和5線粒體。(3)吸收光能的色素分布在9葉綠體類囊體薄膜上。(4)線粒體能產(chǎn)生ATP,9上發(fā)生的光反應(yīng)階段能產(chǎn)生ATP,在其上分布都有與ATP形成有關(guān)的酶。(5)與分泌蛋白形成分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜,膽固醇屬于脂質(zhì)。(6)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有4葉綠體?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)9、次生垂直(或分層)腐食自我調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))14000少【解題分析】
圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個(gè)成熟森林屬于次生演替。圖2食物鏈有:植物→鼠→山獅;植物→兔→山獅;植物→兔→蛇→山獅。【題目詳解】(1)圖1草本植物,原本就有群落環(huán)境,該森林群落形成過程屬于次生演替,森林群落對(duì)太陽(yáng)能的利用率遠(yuǎn)大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu)。(2)海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主,陸地生態(tài)系統(tǒng)以腐食食物鏈為主,森林中通常不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的鼠害,依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn),森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)。(3)根據(jù)食物鏈,2/5來(lái)自于兔,植物→兔→山獅,需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g;2/5來(lái)自于鼠,植物→鼠→山獅,需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g;1/5來(lái)自于蛇,植物→兔→蛇→山獅,需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g;總共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情況下,由于恒溫動(dòng)物要維持自身的體溫,需要通過呼吸作用消耗更多的能量,所以其體內(nèi)積累的有機(jī)物要少于變溫動(dòng)物的,因此山獅比蛇體重的凈增長(zhǎng)少?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能,答題關(guān)鍵在于掌握群落的演替和結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)計(jì)算等知識(shí)。10、間DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B→C→A→D細(xì)胞板細(xì)胞壁C8804884【解題分析】分析題圖:圖示是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖。A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞中核膜和核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板1,處于有絲分裂末期。(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,圖中只有分裂期,還缺少分裂間期;分裂間期的細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)由以上分析可知,A細(xì)胞處于后期,B細(xì)胞處于前期,C細(xì)胞處于中期,D細(xì)胞處于末期,因此先后順序依次是B→C→A→D。(3)D圖中1結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞板,其向四周擴(kuò)展會(huì)形成細(xì)胞壁。(4)有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時(shí)期,即圖中C圖細(xì)胞所示的時(shí)期。(5)A圖細(xì)胞有染色體8條,由于每條染色體只含1個(gè)DNA分子,所以染色體上DNA分子有8個(gè);由于后期著絲點(diǎn)分裂,染色單體消失,所以染色單體為0條。B圖細(xì)胞有染體4條,由于每條染色體上含兩條姐妹染色單體,每條單體上含1個(gè)DNA分子,所以染色體上DNA分子8個(gè),染色單體8條。該細(xì)胞有絲分裂形成的子細(xì)胞中含4條染色體?!绢}目點(diǎn)撥】解決本題關(guān)鍵要熟悉有絲分裂過程各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體形態(tài)、位置和數(shù)量變化規(guī)律。11、一定有C、H、O、N,可能還會(huì)有S等脫水縮合核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體b、c依次為“氨基酸”“肽鍵”—CO—NH—
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻地磚合同范本
- 全書定制合同范本
- 單位電腦采購(gòu)合同范本
- 單位與保安合同范本
- 個(gè)人投資合伙合同范本
- 修路轉(zhuǎn)讓合同范例
- 入圍合同范本
- 做線上合同范本
- 麻城外包型鋼加固施工方案
- 三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)
- 《交通工程CAD》課程教學(xué)大綱(本科)
- JJF 1341-2012 鋼筋銹蝕測(cè)量?jī)x校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 換班申請(qǐng)表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 偏癱臨床路徑流程
- 者陰村戰(zhàn)友紀(jì)念者陰山對(duì)越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)30周年聯(lián)誼會(huì)計(jì)劃2
- GB-T 9251-2022 氣瓶水壓試驗(yàn)方法(高清版)
- 基于單片機(jī)的電子廣告牌設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 承插型盤扣式支模架專項(xiàng)施工方案
- 我國(guó)古代職業(yè)教育的發(fā)展
- 通用橫版企業(yè)報(bào)價(jià)單模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論