重慶第二外國語學(xué)校高2024屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

重慶第二外國語學(xué)校高2024屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,氧化性:HClO>Cl2>Br2>Fe3+>I2。下列有關(guān)離子反應(yīng)或離子方程式的敘述中,正確的是()A.能使pH試紙顯藍(lán)色的溶液中,F(xiàn)e3+、Cl-、Ba2+、Br-能大量共存B.向溴水中加入足量氯化亞鐵溶液能使溴水變成無色C.向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式:2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32-D.向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-2、化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是A.地溝油不宜食用,可分餾提取汽油B.二氧化硅可用于制取光導(dǎo)纖維C.為防止富脂食品氧化變質(zhì),在包裝袋中放入生石灰D.鈉、鉀、鐵等金屬有絢麗的顏色,可用于制造焰火3、咖啡鞣酸具有較廣泛的抗菌作用,其結(jié)構(gòu)簡式如下所示:關(guān)于咖啡鞣酸的下列敘述不正確的是……………()A.1mol咖啡鞣酸最多能與5molNaOH反應(yīng)B.能與高錳酸鉀溶液反應(yīng)C.能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)D.與濃溴水既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生加成反應(yīng)4、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.1mol·L-1的AlCl3溶液中,含Al3+數(shù)小于NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將2.24L氯化氫溶于足量水中,溶液中含有的HCl分子數(shù)為NAC.1molNaBH4中含的離子的數(shù)目為6NAD.30g甲醛(HCHO)和醋酸的混合物中含碳原子數(shù)目為NA5、如圖所示為“鐵鏈環(huán)”結(jié)構(gòu),圖中兩環(huán)相交部分A、B、C、D表示物質(zhì)間的反應(yīng)。下列對應(yīng)部分反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是A.Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2OB.Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓C.Cu2++SO42-+Ba2++2OH-===BaSO4↓+Cu(OH)2↓D.OH-+HCO3-===H2O+CO32-6、下列敘述中,不正確的是()A.蔗糖的水解產(chǎn)物,在一定條件下,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)B.蔗糖是多羥基的醛類化合物C.蔗糖不是淀粉水解的最終產(chǎn)物D.麥芽糖是多羥基的醛類化合物7、以NA代表阿伏加德羅常數(shù),則下列說法正確的是()A.1molNH3分子中含有3NA個σ鍵和4NA個sp3雜化軌道B.1molCO2分子中含有2NA個σ鍵和2NA個sp2雜化軌道C.1molC2H2分子中含有2NA個σ鍵2NA個π鍵D.1molC2H4分子中含有4NA個σ鍵2NA個π鍵8、下列有機(jī)物命名正確的是()A.2-乙基丙烷 B.CH3CH2CH2CH2OH1-丁醇C.間二甲苯 D.2—甲基—2—丙烯9、下列措施不能加快Zn與1mol/LH2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2的速率的是A.升高溫度B.用Zn粉代替Zn粒C.改用0.1mol/LH2SO4與Zn反應(yīng)D.滴加少量的CuSO4溶液10、分離汽油和氯化鈉溶液的混合液體,應(yīng)用下列哪種分離方法()A.分液B.過濾C.萃取D.蒸發(fā)11、有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列各項(xiàng)的事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)C.苯酚與溴水直接就可反應(yīng),苯與液溴反應(yīng)還需要三溴化鐵作催化劑D.乙醇沒有酸性,苯酚、乙酸有酸性12、用如圖所示裝置電解氯化鈉溶液(X、Y是碳棒)。下列判斷正確的是A.X電極為正極B.Y電極為陽極C.X電極表面發(fā)生氧化反應(yīng)D.Y電極表面有氯氣生成13、下列應(yīng)用沒有涉及化學(xué)變化的是A.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)B.用鐵制容器盛裝濃硝酸C.用二氧化硅制作光導(dǎo)纖維D.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑14、已知TNT為烈性炸藥,其爆炸時的方程式為:TNT+21O228CO2+10H2O+6N2,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A.TNT在反應(yīng)中只做還原劑B.TNT中的N元素化合價為+5價C.方程式中TNT前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2D.當(dāng)1molTNT參加反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為30×6.02×102315、用NaBH4與FeCl3反應(yīng)可制取納米鐵:2FeCl3A.NaBH4的電子式為B.該反應(yīng)中氧化劑只有FeCl3C.NaBH4與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)D.該反應(yīng)中每生成1molFe,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3mol16、下列有關(guān)有機(jī)物分離提純的方法正確的是()A.溴乙烷中混有溴單質(zhì),用NaOH溶液和水溶液,反復(fù)洗滌,再分液B.肥皂中混有甘油,加入NaCl粉末,鹽析C.乙酸乙酯中混有乙酸,加入飽和Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后,再蒸餾D.乙醛中混有乙烯,可通過溴水,即可除去乙烯二、非選擇題(本題包括5小題)17、有機(jī)高分子化合物G的合成路線如下:已知:①A(C7H6O3)既能與NaHCO3溶液反應(yīng),又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),其1H核磁共振譜有4個峰;②2RCH2CHO。請回答:(1)要測定有機(jī)物D和E相對分子質(zhì)量(Mr),通常使用的儀器是____;B的名稱為___,D中含有的官能團(tuán)名稱為_____。(2)D→E的反應(yīng)類型為_____,高分子化合物G的結(jié)構(gòu)簡式為________________。(3)A+E→F的化學(xué)方程式為:_________________________________。(4)D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________。(5)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有_______種(不考慮立體異構(gòu))。寫出其中任意一種異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____。①含有,②苯環(huán)上有兩個取代基18、酮洛芬是一種良好的抗炎鎮(zhèn)痛藥,可以通過以下方法合成:(1)化合物D中所含官能團(tuán)的名稱為___。(2)化合物E的結(jié)構(gòu)簡式為________;由B→C的反應(yīng)類型是____。(3)寫出C→D的反應(yīng)方程式_____。(4)寫出同時滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____。I.能發(fā)生銀鏡反應(yīng);Ⅱ.與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);Ⅲ.分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫(5)請寫出以甲苯為原料制備化合物的合成路線流程圖(無機(jī)試劑和有機(jī)溶劑可任選,合成線路流程圖示例見并難題題干)____。19、某些資料認(rèn)為NO不能與Na2O2反應(yīng)。有同學(xué)提出質(zhì)疑,他認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng),應(yīng)該更容易被Na2O2氧化。查閱資料:a.2NO+Na2O2=2NaNO2b.6NaNO2+3H2SO4(稀)=3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2Oc.酸性條件下,NO能被MnO4-氧化成NO3-該同學(xué)利用如圖中裝置來探究NO與Na2O2的反應(yīng)(裝置可重復(fù)使用)。(1)裝置連接的順序?yàn)锳→_______________,A中生成NO的化學(xué)方程式____________;(2)裝置C的作用是_________________;(3)裝置E的作用是_________________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________;(4)充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中是否生成了NaNO2的實(shí)驗(yàn)操作是______________________。20、二氯化硫(SCl2)熔點(diǎn)-78℃,沸點(diǎn)59℃,密度1.638g/mL,遇水易分解,二氯化硫與三氧化硫作用可生成重要化工試劑亞硫酰氯(SOCl2)。以下是氯氣與硫合成二氯化硫的實(shí)驗(yàn)裝置。試回答下列問題:(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。(2)裝置B應(yīng)盛放的藥品是__________,C中是______________。(3)實(shí)驗(yàn)時,D裝置需加熱至50—59℃.最好采用_____________方式加熱。(4)在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液時,下列操作所配溶液濃度偏低的是__________;A.配制溶液時,容量瓶中有少量水。B.使用容量瓶配制溶液時,俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線相切C.配制溶液的過程中,容量瓶未塞好,灑出一些溶液。D.發(fā)現(xiàn)溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度線21、甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,研究甲醇具有重要意義。有人模擬用CO和H2合成甲醇,其反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)

△H<0(1)在容積固定為1L的密閉容器內(nèi)充入2molCO和4molH2發(fā)生上述反應(yīng),20min時用壓力計(jì)監(jiān)測容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化如下:反應(yīng)時間/min0510152025壓強(qiáng)/MPa12.410.28.47.06.26.2則反應(yīng)從開始到20min時,以CO濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(CO)=_________mol/(L·min),該溫度下平衡常數(shù)K=___________,若平衡后增大壓強(qiáng),則K值_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)在恒溫恒容的密閉容器中,不能判定CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0,反應(yīng)達(dá)到平衡的是___________;A、壓強(qiáng)保持不變

B、氣體的密度保持不變

C、氣體平均摩爾質(zhì)量保持不變

D、速率v(H2):v(CH3OH)=2:1(3)如圖是甲醇燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖,C是________(填“正”或“負(fù)”)極,寫出此電極的電極反應(yīng)式__________________________________________。(4)若以該電池為電源,用石墨做電極電解100mLCuSO4溶液,電解一段時間后,兩極均收集到11.2L的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】分析:A.能使pH試紙顯藍(lán)色的溶液呈堿性,結(jié)合離子的性質(zhì)解答;B.溴和亞鐵離子發(fā)生氧化還原反應(yīng);C.酸性HClO>HCO3-,則二氧化碳和次氯酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸;D.氧化性:Fe3+>I2,則碘離子先被氧化。詳解:A.能使pH試紙顯藍(lán)色的溶液呈堿性,鐵離子不能大量共存,A錯誤;B.溴和亞鐵離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子方程式為2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-,B正確;C.酸性HClO>HCO3-,則二氧化碳和次氯酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸,離子方程式為ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-,C錯誤;D.氧化性:Fe3+>I2,因此還原性是碘離子強(qiáng)于亞鐵離子,則碘離子先被氧化,離子方程式為2I-+Cl2=I2+2Cl-,D錯誤;答案選B。2、B【解題分析】A項(xiàng),地溝油中主要含油脂,還含有害物質(zhì),不宜食用,但不可能通過分餾提取汽油,因?yàn)槠椭饕煞质菬N類物質(zhì),故A錯誤;B項(xiàng),二氧化硅具有良好的導(dǎo)光性,所以可用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維,故B正確;C項(xiàng),為防止富脂食品氧化變質(zhì),在包裝袋中應(yīng)放入還原性物質(zhì),如鐵粉等,而放入生石灰只能起干燥作用,不能防止氧化變質(zhì),故C錯誤;D項(xiàng),焰火中的發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末,當(dāng)這些金屬燃燒時,會發(fā)出白熾的強(qiáng)光,發(fā)色劑是一些金屬化合物,金屬化合物含有金屬離子,不同種類的金屬化合物在灼燒時,會發(fā)放出不同顏色的光芒,這稱為焰色反應(yīng),金屬呈現(xiàn)的物理顏色和其焰色反應(yīng)沒有直接聯(lián)系,故D錯誤。綜上,選B。3、A【解題分析】分析:根據(jù)咖啡鞣酸的結(jié)構(gòu)簡式可知分子中含有醇羥基、酚羥基、羧基、酯基和碳碳雙鍵,結(jié)合相應(yīng)官能團(tuán)的性質(zhì)解答。詳解:A.含有2個酚羥基,1個醇羥基形成的酯基和1個羧基,則1mol咖啡鞣酸最多能與4molNaOH反應(yīng),A錯誤;B.含有碳碳雙鍵、羥基,均能與高錳酸鉀溶液反應(yīng),B正確;C.含有酚羥基,能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),C正確;D.含有酚羥基,能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng),含有碳碳雙鍵,又能發(fā)生加成反應(yīng),D正確。答案選A。4、D【解題分析】

A.溶液體積不明確,故溶液中的鋁離子的個數(shù)無法計(jì)算,故A錯誤;B.HCl溶于水后,全部電離為氫離子和氯離子,故溶液中無HCl分子,故B錯誤;C.NaBH4由1個鈉離子和1個BH4-構(gòu)成,故1mol中含2NA個離子,故C錯誤;D.甲醛和醋酸的最簡式均為CH2O,故30g混合物中含有的“CH2O”的物質(zhì)的量為1mol,則含有NA個碳原子,故D正確;故選D。5、D【解題分析】

A.氯氣與NaOH反應(yīng)生成NaCl、NaClO、水,離子反應(yīng)為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,故A正確;B.NaOH和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,離子反應(yīng)為Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓,故B正確;C.硫酸銅、氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化銅,離子反應(yīng)為Cu2++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故C正確;D.氫氧化鋇與碳酸氫鈉反應(yīng)生成碳酸鋇、水,若碳酸氫鈉少量發(fā)生HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O,若碳酸氫鈉足量,發(fā)生2HCO3-+Ba2++2OH-═BaCO3↓+2H2O+CO32-,故D錯誤;故選D。6、B【解題分析】

A、蔗糖在硫酸催化作用下,發(fā)生水解,生成葡萄糖和果糖,葡萄糖含有醛基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),A正確;B、蔗糖分子中不含醛基,不發(fā)生銀鏡反應(yīng),也不能還原新制的氫氧化銅,B錯誤;C、淀粉是最重要的多糖,在催化劑存在和加熱的條件下逐步水解,最終生成還原性單糖--葡萄糖;蔗糖不是淀粉水解的產(chǎn)物,C正確;D、蔗糖和麥芽糖的分子式均為C12H22O11,分子式相同但結(jié)構(gòu)不同,蔗糖分子中不含醛基,麥芽糖分子中含有醛基,具有還原性,所以蔗糖與麥芽互為同分異構(gòu)體,D正確;正確選項(xiàng)B?!绢}目點(diǎn)撥】糖類中,葡萄糖和果糖屬于還原性糖,不能發(fā)生水解;蔗糖和麥芽糖屬于二糖,都能發(fā)生水解,但是麥芽糖屬于還原性糖;淀粉和纖維素屬于多糖,都能發(fā)生水解,但都不是還原性糖,二者屬于天然高分子。7、A【解題分析】

A項(xiàng),NH3分子中N原子采取sp3雜化,1個NH3分子中含3個σ鍵,1molNH3分子中含有3molσ鍵和4molsp3雜化軌道,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),CO2分子中碳原子是sp雜化,B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng),1個C2H2中含3個σ鍵和2個π鍵,1molC2H2分子中含3molσ鍵和2molπ鍵,C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng),1個C2H4分子中含5個σ鍵和1個π鍵,1molC2H4分子中含有5molσ鍵和1molπ鍵,D項(xiàng)錯誤;答案選A。8、B【解題分析】

A.2-乙基丙烷,烷烴命名中出現(xiàn)2-乙基,說明選取的主鏈不是最長的,主鏈應(yīng)該為丁烷,正確命名為:2-甲基丁烷,故A錯誤;B.CH3CH2CH2CH2OH1-丁醇,醇的命名需要標(biāo)出羥基的位置,該有機(jī)物中羥基在1號C,其命名符合有機(jī)物的命名原則,故B正確;C.間二甲苯,兩個甲基分別在苯環(huán)的對位,正確命名應(yīng)該為:對二甲苯,故C錯誤;D.2-甲基-2-丙烯,碳碳雙鍵在1號C,該有機(jī)物正確命名為:2-甲基-1-丙烯,故D錯誤;故答案為B。9、C【解題分析】

A.升高溫度加快反應(yīng)速率,A錯誤;B.用Zn粉代替Zn粒增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,B錯誤;C.改用0.1mol/LH2SO4與Zn反應(yīng),氫離子濃度降低,反應(yīng)速率減小,C正確;D.滴加少量的CuSO4溶液鋅置換出銅,構(gòu)成銅鋅原電池,加快反應(yīng)速率,D錯誤;答案選C。10、A【解題分析】

汽油和水不互溶,汽油和氯化鈉溶液的混合液體分層,所以可以采用分液的方法實(shí)現(xiàn)分離。答案選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查了物質(zhì)的分離和提純方法的選取,明確物質(zhì)的性質(zhì)即可解答,知道常見的分離方法有哪些,把握物質(zhì)的性質(zhì)差異及分離原理,題目難度不大。11、B【解題分析】

A、甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色是甲基受苯環(huán)的影響,使其易被酸性高錳酸鉀溶液所氧化,生成苯甲酸;而甲烷屬于烷烴,性質(zhì)穩(wěn)定,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,A正確;B、乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)是分子結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵官能團(tuán),而乙烷是飽和烴不能再發(fā)生加成反應(yīng),B錯誤;C、苯酚能與溴水直接發(fā)生取代反應(yīng)的原因是苯環(huán)受羥基的影響,使得位于酚羥基的鄰、對位上的氫原子活動能力加強(qiáng),易被溴原子所取代;而苯因沒有受到其他原子或原子團(tuán)的影響,不能與液溴發(fā)生加成反應(yīng),C正確;D、苯酚顯弱酸性的原因是苯環(huán)影響了羥基,使得羥上的氫易電離而呈弱酸性,同樣的乙酸顯酸性也是受到影響,使得羧基上的羥基更易電離出氫離子,D正確;答案選B。12、C【解題分析】

A.X電極連接電源的正極,應(yīng)為陽極,A錯誤;B.Y電極連接電池的負(fù)極,應(yīng)為陰極,B錯誤;C.X電極為陽極,X溶液里的Cl-在電極表面發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣,C正確;D.Y電極表面H+得電子發(fā)生還原反應(yīng),生成氫氣,D錯誤;答案為C。13、C【解題分析】A、碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和CO2,且與酸反應(yīng)生成CO2,所以可用于焙制糕點(diǎn),發(fā)生的是化學(xué)變化,A錯誤;B、用鐵制容器盛裝濃硝酸利用的是鈍化,鈍化是化學(xué)變化,B錯誤;C、二氧化硅制作光導(dǎo)纖維利用的是二氧化硅可以傳遞光信號,發(fā)生的是物理變化,C正確;D、肥皂水顯堿性,可用作蚊蟲叮咬處的清洗劑,發(fā)生的是化學(xué)變化,D錯誤,答案選C。14、D【解題分析】

A.TNT的分子式為C7H5O6N3,TNT在爆炸時,不僅碳的化合價升高,還有氮的化合價由+3價降低至0價,所以TNT在反應(yīng)中既是氧化劑,也是還原劑,A項(xiàng)錯誤;B.TNT中H的化合價為+1價,O的化合價為-2價,C的平均化合價為-價,TNT中氮元素應(yīng)顯+3價,B項(xiàng)錯誤;C.據(jù)氮原子守恒和TNT每分子中含有3個氮原子可知,TNT前的計(jì)量數(shù)為4,C項(xiàng)錯誤;D.反應(yīng)中只有碳的化合價升高,每個碳原子升高的價態(tài)為(+4)-(-)=,所以1molTNT發(fā)生反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為7××6.02×1023=30×6.02×1023,D項(xiàng)正確;所以答案選擇D項(xiàng)。15、A【解題分析】

A.NaBH4為離子化合物,其電子式為,A正確;B.該反應(yīng)中Fe的化合價降低,部分水中的H化合價也降低,則氧化劑有FeCl3、H2O,B錯誤;C.NaBH4中的H為-1價,可與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,C錯誤;D.該反應(yīng)中每生成1molFe,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為12mol,D錯誤;答案為A?!绢}目點(diǎn)撥】反應(yīng)物NaBH4中,H的化合價為-1價,化合價升高變?yōu)?價,F(xiàn)e、水中的H原子化合價降低,失電子,生成2molFe,轉(zhuǎn)移24mol電子。16、B【解題分析】

A、溴乙烷在堿性條件下可發(fā)生水解,應(yīng)加入堿性較弱的碳酸鈉溶液除雜,A錯誤;B、硬脂酸鈉不溶于飽和食鹽水溶液,發(fā)生鹽析,可分離,B正確;C、乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,應(yīng)用分液的方法分離,C錯誤;D、乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),乙醛與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),D錯誤;正確選項(xiàng)B。【題目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的分離和提純,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,本題主要考慮在除雜時,不能引入新雜質(zhì),更不能影響被提純的物質(zhì),難度不大。二、非選擇題(本題包括5小題)17、質(zhì)譜儀1-丙醇碳碳雙鍵、醛基加成反應(yīng)(還原反應(yīng))24【解題分析】

A既能與NaHCO3溶液反應(yīng),又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明A中有酚羥基和羧基,其核磁共振氫譜有4個峰,結(jié)合A的分子式,可知A為.B能氧化生成C,C發(fā)生信息②中的反應(yīng)得到D,則C中含有醛基,B中含有-CH2OH基團(tuán),C與苯甲醛脫去1分子水得到D,故C的相對分子質(zhì)量為146+18-106=58,可推知C為CH3CH2CHO,則B為CH3CH2CH2OH、D為,E的相對分子質(zhì)量比D的大2,則D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,且E能與在濃硫酸、加熱條件下反應(yīng),可推知E為,A與E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F為,F(xiàn)發(fā)生加聚反應(yīng)可得高分子G為?!绢}目詳解】(1)要測定有機(jī)物D和E相對分子質(zhì)量,通常使用的儀器是:質(zhì)譜儀;;B為CH3CH2CH2OH,B的名稱為1-丙醇;D為,D中含有的官能團(tuán)名稱為:碳碳雙鍵、醛基;(2)D→E是醛基與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),也屬于還原反應(yīng);高分子化合物G的結(jié)構(gòu)簡式為;(3)A+E→F的化學(xué)方程式為:;(4)D為,發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(5)符合下列條件的E()的同分異構(gòu)體:①含有結(jié)構(gòu),可能為醛基,也可能為羰基,②苯環(huán)上有2個取代基,E的同分異構(gòu)體為:(各有鄰間對三種位置),所以共有24種。18、羰基(酮基)溴原子取代反應(yīng)【解題分析】

A發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C發(fā)生取代反應(yīng)生成D,D發(fā)生取代反應(yīng)生成E,根據(jù)E分子式知,E結(jié)構(gòu)簡式為,E發(fā)生水解反應(yīng)生成F,F(xiàn)發(fā)生取代反應(yīng)生成酮洛芬;(4)A的一種同分異構(gòu)體滿足:Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,Ⅱ、與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基,Ⅲ、分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫,可以是-OH與-CH2CHO處于對位;(5)發(fā)生取代反應(yīng)生成,發(fā)生水解反應(yīng)生成,和NaCN發(fā)生取代反應(yīng)生成,生成,和發(fā)生酯化反應(yīng)生成?!绢}目詳解】A發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C發(fā)生取代反應(yīng)生成D,D發(fā)生取代反應(yīng)生成E,根據(jù)E分子式知,E結(jié)構(gòu)簡式為,E發(fā)生水解反應(yīng)生成F,F(xiàn)發(fā)生取代反應(yīng)生成酮洛芬;(1)化合物D中所含官能團(tuán)的名稱為羰基和溴原子;(2)化合物E的結(jié)構(gòu)簡式為;由B→C的反應(yīng)類型是取代反應(yīng);(3)C生成D的方程式為;(4)A的一種同分異構(gòu)體滿足:Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,Ⅱ、與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),說明含有酚羥基,Ⅲ、分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫,可以是-OH與-CH2CHO處于對位,符合條件的結(jié)構(gòu)簡式為:;(5)發(fā)生取代反應(yīng)生成,發(fā)生水解反應(yīng)生成,和NaCN發(fā)生取代反應(yīng)生成,生成,和發(fā)生酯化反應(yīng)生成,合成路線流程圖為:?!绢}目點(diǎn)撥】常見的反應(yīng)條件與反應(yīng)類型有:①在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng),可能是酯的水解反應(yīng)或鹵代烴的水解反應(yīng)。②在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)。③在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、成醚反應(yīng)或硝化反應(yīng)等。④能與溴水或溴的CCl4溶液反應(yīng),可能為烯烴、炔烴的加成反應(yīng)。⑤能與H2在Ni作用下發(fā)生反應(yīng),則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應(yīng)或還原反應(yīng)。⑥在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應(yīng)。⑦與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應(yīng),則該物質(zhì)發(fā)生的是—CHO的氧化反應(yīng)。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇―→醛―→羧酸的過程)。⑧在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應(yīng)。⑨在光照、X2(表示鹵素單質(zhì))條件下發(fā)生烷基上的取代反應(yīng);在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。19、B→C→B→D→E3Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)+2NO↑+4H2O檢驗(yàn)CO2是否除盡吸收NO防止污染空氣5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O取裝置D中反應(yīng)后的少量固體于試管中,加入稀硫酸,若產(chǎn)生無色氣體,且該無色氣體在試管口上方變?yōu)榧t棕色,則證明生成了NaNO2【解題分析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,A中制得的NO中含有少量水蒸氣和二氧化碳,這兩種氣體能夠與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,影響實(shí)驗(yàn)的探究,需要用堿石灰除去,經(jīng)檢驗(yàn)并干燥后,通入D裝置中與Na2O2反應(yīng),最后用酸性KMnO4溶液吸收NO的尾氣,并在D和E裝置連接一個B裝置,防止E中水氣進(jìn)入D中影響實(shí)驗(yàn),據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】(1)A中制得的NO中含有少量水蒸氣和二氧化碳,這兩種氣體能夠與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,影響實(shí)驗(yàn)的探究,需要用堿石灰除去,經(jīng)檢驗(yàn)并干燥后,通入D裝置中與Na2O2反應(yīng),最后用酸性KMnO4溶液吸收NO的尾氣,并在D和E裝置連接一個B裝置,防止E中水氣進(jìn)入D中,即裝置的連接順序?yàn)锳→B→C→B→D→E;裝置A中銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO的反應(yīng)方程式為3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)+2NO↑+4H2O,故答案為:B→C→B→D→E;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)+2NO↑+4H2O;(2)根據(jù)(1)的分析,裝置C中的澄清石灰水可以檢驗(yàn)CO2是否除盡,故答案為:檢驗(yàn)CO2是否除盡;(3)NO會污染空氣,裝置E是吸收NO防止污染空氣,E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O,故答案為:吸收NO防止污染空氣;5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O(4)亞硝酸鈉和稀硫酸反應(yīng)6NaNO2+3H2SO4(稀)=3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O;充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中是否發(fā)生反應(yīng)2NO+Na2O2=2NaNO2的實(shí)驗(yàn)操作是:取D裝置中固體少許于試管中,加入稀硫酸,若產(chǎn)生無色氣體,2NO+O2=2NO2,生成紅棕色氣體二氧化氮,則2NO+Na2O2=2NaNO2發(fā)生,若氣體不變色,則該反應(yīng)未發(fā)生,故答案為:取D裝置中固體少許于試管中,加入稀硫酸,若產(chǎn)生無色氣體,且該無色氣體在試管口上方變?yōu)榧t棕色,則證明生成了NaNO2,反之,未生成NaNO2。20、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O飽和食鹽水(或水)濃硫酸水浴CD【解題分析】

在裝置A中制備氯氣,B、C用于除雜,分別除去氯化氫和水,實(shí)驗(yàn)開始前先在D中放入一定量的硫粉,加熱使硫熔化,然后轉(zhuǎn)動和搖動燒瓶使硫附著在燒瓶內(nèi)壁表面形成一薄層,可增大硫與氯氣的接觸面積,利于充分反應(yīng),因二氯化硫遇水易分解,F(xiàn)用于防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置,并吸收氯氣防止污染環(huán)境,以此解答該題?!绢}目詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳加熱制備氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣,濃鹽酸易揮發(fā),所以制得的氯氣不純,混有氯化氫和水,先用盛有飽和食鹽水的B裝置除去氯化氫,再用盛有濃硫酸的C裝置吸水;(3)實(shí)驗(yàn)時,D裝置需加熱至50-59℃介于水浴溫度0-100℃,因此采用的加熱方式為水浴加熱;(4)結(jié)合c=n/V分析選項(xiàng),A.配制溶液時,容量瓶中有少量水,對所配溶液濃度沒有影響;B.使用容量瓶配制溶液時,俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線相切,使得溶液的體積偏小,則所得溶液濃度偏高;C.配制溶液的過程中,容量瓶未塞好,灑出一些溶液,所配溶液濃度偏低;D.發(fā)現(xiàn)溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度,所得溶液濃度偏低,故合理選項(xiàng)是CD?!绢}目點(diǎn)撥】解題時要特別注意題中信息“二

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