2024屆江蘇省睢寧高級中學高二生物第二學期期末考試試題含解析

2024屆江蘇省睢寧高級中學高二生物第二學期期末考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為氨基酸分子的結構通式，下列敘述正確的是A．結構④在生物體內遠超過20種B．氨基酸脫水縮合產生水，水中的氫來自②和③C．結構④中含有的氨基或羧基一般不參與脫水縮合D．生物體內n個氨基酸形成一條肽鏈需要n種密碼子2．某單基因遺傳病受一對等位基因控制，在人群中發(fā)病率為1/100。表現(xiàn)正常的男性的父母、妻子均正常，兩個妹妹一個正常、一個患病。以下說法錯誤的是A．該男性的父親含有該遺傳病的致病基因B．該男性與妻子生一個正常孩子的概率是32/33C．兩個妹妹的表現(xiàn)型不同的原因是基因的自由組合D．患病妹妹的細胞中該致病基因的數(shù)目可能有4個3．糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物，下列相關敘述錯誤的是(

)A．細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等B．糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成C．淀粉和脂肪水解的終產物是葡萄糖D．質量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時，糖類耗氧較少4．下列有關種群數(shù)量調查研究方法的敘述，不正確的是（）A．用樣方法調查蒲公英種群密度時，應隨機取樣以確保結果準確B．調查藏羚羊的種群密度時，標志物易脫落會導致調查結果偏高C．調查酵母菌種群數(shù)量變化時，將培養(yǎng)液滴入計數(shù)室后直接用顯微鏡計數(shù)D．調查土壤小動物的物種豐富度時，誘蟲器上方要使用電燈照射5．某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶（如圖所示）。下列說法中正確的是A．甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內分解者數(shù)量過少B．乙瓶中的生物存活的時間相對較短C．丙瓶加蓋與否，并不影響實驗結果D．若想維持生態(tài)平衡，丙瓶則不應放在黑暗中6．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是(

)A．同一種物質進入同一生物不同細胞的跨膜運輸方式相同B．“望梅止渴”這種非條件反射的反射弧中人的唾液腺細胞可作為效應器C．溶酶體能分解自身衰老、損傷的細胞及其結構，屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能D．洋蔥表皮細胞具有細胞壁和液泡，有利于其維持一定的形態(tài)7．下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關敘述中，正確的是A．T2噬菌體也可以在老鼠體內復制和增殖B．T2噬菌體的外殼是由多糖和脂質構成的莢膜，起到保護噬菌體的作用C．R型肺炎雙球菌在培養(yǎng)基上形成的菌落表面粗糙，菌體的外面沒有莢膜D．S型肺炎雙球菌可使人和小鼠患敗血癥死亡8．（10分）下列有關生物學實驗中顏色反應的敘述，錯誤的是A．在酸性條件下，橙色重鉻酸鉀溶液與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色B．在溶解有DNA的溶液中加入二苯胺試劑，加熱后溶液變藍C．細菌分解尿素使培養(yǎng)基的pH升高，加入酚紅指示劑后變紅D．剛果紅與纖維素分解后的纖維二糖結合，形成紅色復合物二、非選擇題9．（10分）回答下列關于現(xiàn)代生物科技的問題:（1）動物細胞培養(yǎng)時為了將組織分散成單個細胞，常用_________處理剪碎的組織塊，并用培養(yǎng)液將細胞稀釋制成_________。（2）動物細胞培養(yǎng)時需要通入5%的CO2，其目的是_______________，為了防止雜菌污染，通常要在培養(yǎng)液中添加____。（3）動物細胞核移植時普遍使用的去核方法是_________，常選用處于____(時期)的卵母細胞作為受體細胞，主要是因為卵細胞大，易操作，含有促進________表達的相關物質。10．（14分）下圖為不同生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題：(1)圖2中表示有氧呼吸的全過程是______________（填標號），發(fā)生的場所在____________，產生[H]最多的過程是_______________（填標號）。(2)圖2中產生的H218O含有放射性，其放射性來自于反應物中的_____________，過程①進行的場所為_______________。(3)人在劇烈運動后感到肌肉酸痛，是因為人的骨骼肌細胞進行了_________（填標號）反應。(4)圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。在__________點最適于儲存水果蔬菜。相對低溫條件也利于儲存果實，主要原因是______________________________。(5)圖1中的P點以后，細胞呼吸的總反應式為_____________________________________。11．（14分）科學家從牛的胰臟中分離出一條由81個氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質”（即靶蛋白）的機制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽，就會被運送到細胞內的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：請回答下列問題：（1）Ub由81個氨基酸組成，則它具有________個肽鍵，Ub的合成場所是___________，若它在小腸中被水解，則下列哪種物質不可能產生？____________。（2）如果靶蛋白不與Ub結合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結合；完成①、②過程需要的主要條件是_________和__________。（3）上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的細胞器是____________。（4）若有102個氨基酸（假設它們的平均分子量為100），通過結合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質，則其相對分子質量比原來減少了__________，含氨基的數(shù)量最少是__________個。12．圖1是生態(tài)學家對某草原灰鼠跟蹤調查25年，繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，請分析回答：圖1圖2（1）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異，草原不同地段往往分布著不同的種群，它們常呈___________分布。（2）該灰鼠在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“__________”型增長，第20年的種群數(shù)量_________（填“大于”“小于”或“等于”）第15年的種群數(shù)量。（3）下表是生態(tài)學家繪制圖1曲線時使用的調查方法及部分數(shù)據(jù)。捕獲數(shù)/只標記數(shù)/只初捕3232重捕364（注：調查總面積為2hm2（1hm2≈10000m2），隨機布設100個鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計所捕獲的灰鼠數(shù)量，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調查。假定重捕取樣中標記比例與總數(shù)中標記比例相等。）該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2，生態(tài)學家調查灰鼠種群密度的方法是________。事實上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏______。（4）圖2中有________條食物鏈，鷹和蛇的關系為_____。由于捕蛇者對蛇的捕殺，使蛇的數(shù)量大量減少，則短時間內鼠的數(shù)量會________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1、組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上，根據(jù)R基不同，組成蛋白質的氨基酸分為20種；圖中①是氨基，②是氫，③是羧基，④是R基。2、mRNA上3個連續(xù)相連的堿基編碼一個氨基酸，叫一個密碼子，密碼子共有64種，其中3個終止密碼子，能編碼氨基酸的密碼子是61種?！绢}目詳解】A、構成生物體蛋白質的氨基酸約有20種，即R基的種類約有20種，A錯誤；B、氨基酸脫水縮合脫去的水中的氫來自氨基和羧基，圖中①是氨基，③是羧基，B錯誤；C、④是R基，R基中的氨基或羧基不參與脫水縮合反應，C正確；D、生物體內n個氨基酸形成一條肽鏈需要n個密碼子，而不是n種密碼子，D錯誤。故選C。2、C【解題分析】

根據(jù)父母正常，女兒患病可知，該病是常染色體隱性遺傳病。且父母的基因型均為Aa。該男性的基因型為1/3AA、2/3Aa。人群中aa%=1/100，故a%=1/10，A%=9/10，推知AA%=9/10×9/10=81/100，Aa%=2×9/10×1/10=18%，正常人群中Aa占18%÷（18%+81%）=2/11?！绢}目詳解】A、根據(jù)該男性的妹妹患病可知，該病是常染色體隱性遺傳病，父親為該病的攜帶者，A正確；B、由上分析可知，該男性的基因型為：1/3AA、2/3Aa，妻子的基因型為9/11AA，2/11Aa，他們生一個患病孩子即aa的概率為2/3×2/11×1/4=1/33，則生一個正常孩子的概率是32/33，B正確；C、該性狀受一對等位基因的控制，不能發(fā)生基因的自由組合，兩個妹妹的表現(xiàn)型不同是性狀分離的結果，C錯誤；D、患病妹妹的基因型為aa，細胞中該致病基因的數(shù)目可能有4個，D正確。故選C。3、C【解題分析】

脂質包括脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D。細胞中多糖的基本單位都是葡萄糖。脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油發(fā)生反應而形成的酯。糖類和脂肪的組成元素都是C、H、O，但脂肪中氫的含量高于糖類，而氧的含量低于糖類。【題目詳解】A、磷脂雙分子層是構成細胞膜的基本骨架，膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，可見，細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等，A正確；B、糖類中的淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖，淀粉、纖維素和糖原均完全由葡萄糖縮合而成，B正確；C、淀粉水解的終產物是葡萄糖，脂肪的水解產物是甘油和脂肪酸，C錯誤；D、與糖類相比，脂肪中C、H比例高，因此質量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，脂肪耗氧多，糖類耗氧較少，D正確。故選C。4、C【解題分析】

調查種群密度常用樣方法和標志重捕法，前者多適用于植物，后者多適用于活動能力強的動物?！绢}目詳解】A、用樣方法調查蒲公英種群密度時，應隨機取樣以減小誤差，確保結果準確，A正確；B、調查藏羚羊的種群密度時，應該采用標志重捕法，若標志物易脫落會導致再次捕獲的個體中帶標記個體比實際低，造成調查結果偏高，B正確；C、調查酵母菌種群數(shù)量變化時，先蓋蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液，讓其自行滲入，靜置片刻再使用顯微鏡計數(shù)，C錯誤；D、土壤小動物趨暗、趨濕、避高溫，故調查土壤小動物的物種豐富度時，誘蟲器上方要使用電燈照射，D正確。故選C。5、D【解題分析】分析題圖可知，甲瓶中小魚較多易造成溶解氧減少，因此小魚很快死亡的原因是瓶內小魚數(shù)量過多，故A錯誤；由于乙瓶在散射光下，成分齊全，比例恰當，乙瓶中的生物存活的時間相對較長，故B錯誤；生態(tài)瓶必須是封閉的，故C錯誤；生態(tài)瓶采光用較強的散射光下獲得能量輸入，故D正確?！究键c定位】生態(tài)缸的制作【名師點睛】本題考查生態(tài)瓶的相關知識，意在考查學生驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理。生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力，成分齊全（具有生產者、消費者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強的散射光；選擇生命力強的生物，動物不宜太多，個體不宜太大。6、D【解題分析】

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式。望梅止渴是需要大腦皮層參與的條件反射。人體內的免疫系統(tǒng)的功能主要有：防御功能--保護機體不受損害，幫助機體消滅外來的細菌、病毒以及避免發(fā)生疾?。磺宄?-不斷清除衰老死亡的細胞，保持體內的凈化更新；監(jiān)控功能--及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細胞，防止腫瘤的發(fā)生?！绢}目詳解】同一種物質進入同一生物不同細胞的跨膜運輸方式不一定相同，如葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞是主動運輸，A錯誤；“望梅止渴”屬于條件反射，B錯誤；溶酶體能分解自身衰老、損傷的細胞及其結構，屬于免疫系統(tǒng)的清除功能，C錯誤；細胞壁對植物細胞有支持和保護作用，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺，洋蔥表皮細胞具有細胞壁和液泡，有利于其維持一定的形態(tài)，D正確。故選D。7、C【解題分析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對肺炎雙球菌的轉化實驗、噬菌體侵染細菌的實驗的相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒，不能在老鼠體內復制和增殖，A錯誤；T2噬菌體的外殼是由蛋白質構成，B錯誤；R型肺炎雙球菌在培養(yǎng)基上形成的菌落表面粗糙，菌體的外面沒有莢膜，C正確；S型肺炎雙球菌可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥死亡，D錯誤。【題目點撥】識記和理解T2噬菌體結構及其代謝特點、R型肺炎雙球菌和S型肺炎雙球菌的異同是正確解答此題的關鍵。8、D【解題分析】

閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對實驗過程、結果等相關知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答?！绢}目詳解】A、在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色，A正確；B、在溶解有DNA的氯化鈉溶液中加二苯胺試劑，水浴加熱后出現(xiàn)藍色，B正確；C、細菌分解尿素后，會使培養(yǎng)基的堿性增強，使得加入的酚紅指示劑變紅，C正確；D、剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、胰蛋白酶（膠原蛋白酶）細胞懸液維持培養(yǎng)基的pH抗生素顯微操作去核法MⅡ中期(減數(shù)第二次分裂中期)細胞全能性【解題分析】

1、動物細胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境；②營養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2?！绢}目詳解】（1）動物細胞培養(yǎng)過程中，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞，并用培養(yǎng)液將細胞稀釋制成細胞懸液。（2）動物細胞培養(yǎng)時需要通入5%的C02，其目的是為了維持培養(yǎng)基的pH；培養(yǎng)基中加入抗生素的目的是防止雜菌污染。（3）動物細胞核移植時常用顯微操作去核法去除細胞核，并選用處于MⅡ中期的卵母細胞作為受體細胞，主要是因為卵細胞大，易操作，且含有促進細胞全能性表達的相關物質?！绢}目點撥】卵母細胞作為核移植技術的受體細胞的優(yōu)點的歸納是本題的關鍵。10、①④⑤細胞質基質和線粒體④氧氣細胞質基質①③C低溫降低了細胞呼吸相關酶的活性C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【解題分析】

由題文描述和圖示分析可知，本題考查學生對細胞呼吸的相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。【題目詳解】(1)在圖2中，過程①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質基質中，其過程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，產生少量的[H]，并釋放少量的能量；過程②③均表示無氧呼吸的第二階段，其中A表示酒精，B表示乳酸；過程④為有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質中，其過程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，釋放少量的能量；⑤為有氧呼吸的第三階段，在線粒體內膜上完成，其過程是前兩個階段產生的[H]與氧結合生成H2O，并釋放大量的能量。可見，表示有氧呼吸的全過程是①④⑤，發(fā)生的場所是細胞質基質和線粒體，產生[H]最多的過程是④。(2)結合對(1)的分析可知：圖2中產生的H218O含有的放射性來自于反應物中的氧氣，過程①進行的場所為細胞質基質。(3)人在劇烈運動后感到肌肉酸痛，是因為氧氣供應不足，部分骨骼肌細胞進行了①③過程所示的無氧呼吸，產生的乳酸積累所致。(4)在圖1中的C點，CO2的釋放量最少，此時細胞呼吸最弱，有機物的消耗最少，最適于儲存水果蔬菜。低溫可降低細胞呼吸相關酶的活性，導致細胞呼吸減弱，有機物的消耗減少，因此相對低溫條件也利于儲存果實。(5)在圖1中的P點以后，CO2的釋放量與O2的吸收量相等，說明細胞只進行有氧呼吸，其有氧呼吸的總反應式為C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。【題目點撥】理清有氧呼吸和無氧呼吸的過程及場所、細胞呼吸原理的應用等相關知識，據(jù)此，從圖示中提取有效信息，準確定位圖2中字母所代表的物質名稱和數(shù)字所指代的生理過程，依據(jù)圖1中不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量數(shù)值的大小明辨細胞呼吸方式。在此基礎上結合題意并圍繞細胞呼吸的相關知識對各問題情境進行分析解答。11、（1）80核糖體D（2）靶蛋白多種酶ATP提供能量（3）細胞呼吸線粒體（4）18002【解題分析】（1）81個氨基酸組成的一條多肽鏈中含有肽鍵81-1=80個。多肽鏈合成的場所是在核糖體上，在小腸被水解后產生的是氨基酸，組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，并且連在同一個碳原子上。分析可知D不符合。（2）由圖分析可知①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結合。由圖可知過程①、②需要多種酶和ATP的參與，即需要ATP提供能量。（3）圖中利用的ATP是由細胞的呼吸作用提供的，完成細胞呼吸的細胞器是線粒體。有氧呼吸