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CiteSpace的主要科學(xué)計(jì)量功能李杰首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)平安與環(huán)境工程學(xué)院個(gè)人主頁:://blog.sciencenet/u/jerrycueb編輯課件寫在前面有關(guān)CiteSpace的經(jīng)典文獻(xiàn)和實(shí)例文獻(xiàn)根底研究論文Chen,C.(2004)
Searchingforintellectualturningpoints:ProgressiveKnowledgeDomainVisualization.ProceedingsoftheNationalAcademyofSciencesoftheUnitedStatesofAmerica
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?中譯本?Chen,C.etal.(2021)
Thestructureanddynamicsofco-citationclusters:Amultiple-perspectiveco-citationanalysis.
JournaloftheAmericanSocietyforInformationScienceandTechnology.(10.1002/asi.21309)近期很有學(xué)習(xí)意義的實(shí)例論文Chen,C.,Dubin,R.,&Kim,M.C.(2021).Emergingtrendsandnewdevelopmentsinregenerativemedicine:ascientometricupdate(2000-2021).Expertopiniononbiologicaltherapy,
14(9),1295-1317.://informahealthcare/doi/pdf/10.1517/14712598.2021.920813ChenC,DubinR,KimMC.Orphandrugsandrarediseases:ascientometricreview(2000-2021)[J].ExpertOpiniononOrphanDrugs,2021(0):1-16.:///profile/Chaomei_Chen編輯課件有關(guān)CiteSpace的論文://scholar.google/scholar?hl=en&q=CiteSpace&btnG=&as_sdt=1,5&as_sdtpas_sdt=1%2C5&as_sdtp=學(xué)習(xí)科學(xué)計(jì)量分析的推薦論文Peters,H.P.,&VanRaan,A.F.(1991).Structuringscientificactivitiesbyco-authoranalysis.
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編輯課件共被引分析文獻(xiàn)的共被引分析、作者的共被引分析以及期刊的共被引分析,節(jié)點(diǎn)的大小代表文獻(xiàn)、期刊或者作者的被引次數(shù),連線的顏色代表首次共被引的時(shí)間。文獻(xiàn)共被引分析作者共被引分析數(shù)據(jù)來源參見:://blog.sciencenet/blog-554179-831518.html
期刊共被引分析編輯課件文獻(xiàn)的耦合分析文獻(xiàn)的耦合分析數(shù)據(jù)來源參見:://blog.sciencenet/blog-554179-831518.html
文獻(xiàn)的耦合分析編輯課件推薦的免費(fèi)獲取學(xué)習(xí)資料如何使用CiteSpace的幾個(gè)示范.://blog.sciencenet/blog-496649-838067.html
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