5《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

大國(guó)工匠鄉(xiāng)土中國(guó)李斌文體——新聞評(píng)論是就有價(jià)值的新聞事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)表意見(jiàn)以指導(dǎo)實(shí)踐的一種文體。包括社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專(zhuān)欄評(píng)論和評(píng)述等，屬于論說(shuō)文的范疇。新聞評(píng)論的主要表現(xiàn)方法夾敘夾議：對(duì)一件事發(fā)表看法，既要寫(xiě)事又要寫(xiě)看法，夾敘夾議就成為了主要的表現(xiàn)手法。亦理亦情：論述文體，對(duì)事件作出理性評(píng)判和分析，以理服人，還要?jiǎng)又郧?，使人信服。新聞評(píng)論特點(diǎn)1.新聞性。首先要有時(shí)效性，其次要有針對(duì)性。（與一般議論文的重要區(qū)別）2.傾向性。要有鮮明的政治性和思想性。3.公眾性。主要面向廣大群眾說(shuō)話(huà)。4.說(shuō)理性。與其他言論一樣，由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素組成。首先必須觀點(diǎn)正確、全面、新鮮。其次，要具有嚴(yán)密的邏輯性，論述精當(dāng)，文采斐然。（主要特征）基本結(jié)構(gòu)形式：提出問(wèn)題（是什么）、分析問(wèn)題（為什么）、解決問(wèn)題（怎么樣）。讀文積累索：孤單。離開(kāi)同伴而過(guò)孤獨(dú)的生活冠：超出眾人。超越古今超今冠古技近乎道當(dāng)某項(xiàng)技藝達(dá)到高峰后，再進(jìn)一步便接觸到“道”臻于至善臻：達(dá)到；至善：善的極致。指做到極致格物致知格：推究。窮究事物原理，從而獲得知識(shí)爐火純青比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界巧奪天工奪：勝過(guò)，人工的精巧勝過(guò)天然。技藝十分巧妙離群索居

2016年3月5日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在作政府工作報(bào)告時(shí)提到，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?！肮そ尘瘛笔状纬霈F(xiàn)在政府工作報(bào)告中。李斌借此機(jī)會(huì)，寫(xiě)了這篇新聞評(píng)論，刊發(fā)在2016年4月30日的《人民日?qǐng)?bào)》上。寫(xiě)作背景這篇新聞評(píng)論論述的中心論點(diǎn)是什么？中心話(huà)題是時(shí)代需要工匠精神提出觀點(diǎn)——時(shí)代需要工匠精神呼吁人們踐行工匠精神，論述工匠精神的時(shí)代意義闡述“匠”的內(nèi)涵，論述工匠精神對(duì)企業(yè)和國(guó)家的作用與意義第二段論述正確認(rèn)識(shí)工匠精神，寫(xiě)出工匠精神的意義價(jià)值第三段從生命哲學(xué)和人生信念的高度論述工匠精神的內(nèi)涵第四段第五段第一段論證思路本文論證思路圖爐火純青的技術(shù)發(fā)自肺腑、專(zhuān)心如一的熱愛(ài)臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠(chéng)意的生命哲學(xué)技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念工匠精神的內(nèi)涵有哪些？語(yǔ)段解讀

“我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者?！闭?qǐng)結(jié)合全文，品讀這句話(huà)的內(nèi)涵。

這句話(huà)體現(xiàn)了作者對(duì)工匠精神的推崇和倡導(dǎo)，它的內(nèi)涵是：雖然并非人人都能做到心思巧妙、技術(shù)精湛、造詣高深，但是我們都應(yīng)該追求并實(shí)踐工匠精神。(1)引用論證。如引用企業(yè)家的話(huà)，寫(xiě)出了工匠精神在當(dāng)代的意義；引用《說(shuō)文》里對(duì)“匠”的記載，寫(xiě)出“匠”古已有之，然后寫(xiě)出其演變；引用魯迅的話(huà)，是為了在此基礎(chǔ)上再深入論證。引證法的使用，可以使文章更有說(shuō)服力，使觀點(diǎn)更加深入人心。作者在論述觀點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用了哪些論證方法？

(2)類(lèi)比論證。

一種通過(guò)已知事物（或事例）與跟它有某些相同特點(diǎn)的事物（或事例）進(jìn)行比較類(lèi)推從而證明論點(diǎn)的論證方法。（同類(lèi)比較）如第1段中“只有像手工匠人一樣…企業(yè)……”，以手工匠人和企業(yè)進(jìn)行類(lèi)比，寫(xiě)出了企業(yè)擁有工匠精神的重要性。(4)假設(shè)論證。如“倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑、專(zhuān)心如一的熱愛(ài).....”從反面假設(shè)，層層深入地論證了工匠精神的內(nèi)涵。(3)對(duì)比論證。如“工匠精神從來(lái)都不是什么雕蟲(chóng)小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量”，邊破邊立，寫(xiě)出了工匠精神的力量大。

（一）論證語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密，具有概括性和簡(jiǎn)潔性，反對(duì)什么，提倡什么，讓讀者一目了然。本文標(biāo)題“以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)”直接揭示中心論點(diǎn)，文中各段都有直接表明觀點(diǎn)的句子，如（第2段）兩個(gè)“一定”，語(yǔ)氣肯定，以不容置疑的方式強(qiáng)調(diào)了企業(yè)厚植工匠精神的重要性。品味語(yǔ)言特色（二）妙用修辭，句式多變，凸顯氣勢(shì)。在文中恰當(dāng)運(yùn)用排比、對(duì)偶(對(duì)比)和反復(fù)等句式，使文章華美流暢，增強(qiáng)文章不可辯駁的氣勢(shì)。如：倘若沒(méi)有……怎有……；沒(méi)有……怎有……；沒(méi)有……怎有……從來(lái)都不是……而是……并不是……也不是……而是……是……亦是；是……亦是（三）語(yǔ)言精練整飭，文化色彩濃厚。文章使用大量成語(yǔ)，使語(yǔ)言簡(jiǎn)練，內(nèi)涵豐富，極具概括性，也增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。

工匠精神如何雕琢?xí)r代品質(zhì)對(duì)企業(yè)（第2段）：對(duì)社會(huì)（第4段）：工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個(gè)氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。對(duì)國(guó)家（第2段）：從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見(jiàn)證著社會(huì)對(duì)浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治，對(duì)美好器物、超凡品質(zhì)的主動(dòng)探尋。崇尚工匠精神的國(guó)家，一定是一個(gè)擁有健康市場(chǎng)環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國(guó)家。大國(guó)工匠掠影胡雙錢(qián)是中國(guó)大型商用飛機(jī)制造首席鉗工，他在30多年里親手加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)精密零件，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。他用手工打磨出來(lái)的零件，精密程度堪比現(xiàn)代化數(shù)控車(chē)床加工出來(lái)的零件。王津是故宮文物鐘表修復(fù)師，他修了大半輩子鐘表，數(shù)百件文物在他手中起死回生。有時(shí)，修好一座鐘表要花上他好幾年時(shí)間，每個(gè)零件都要經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)校，不能有一絲一毫誤差。大國(guó)工匠掠影徐立平：被稱(chēng)為“雕刻火藥的大國(guó)工匠”?！懊恳淮蔚堵?，都能聽(tīng)到自己的心跳。你在火藥上微雕，不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā)，戰(zhàn)略導(dǎo)彈，載人航天，每一件大國(guó)利器，都離不開(kāi)你。就像手中的刀，二十六年